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一年級作文精品【8篇】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的一年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
我家門前的花壇里有兩棵仙人掌，仙人掌下面長滿了青青的小草。
仙人掌長得十分高大、十分翠綠，高得已經(jīng)生長到我家的窗戶邊了。它的刺長長的，尖尖的，十分鋒利，看上去就像一把把銀劍，透著咄咄逼人的氣勢。
一天，當我正欣賞著花壇里那些美麗的植物時，我忽然想到：為什么其他的植物都有葉子，而仙人掌卻只有花和刺，而沒有葉子呢？為了弄個明白，我開始尋找答案。我先是詢問了家人，可他們都搖著頭說不知道呀，說仙人掌本來就沒有葉子的吧。我又去查找我的'書：《植物王國》，可書里面壓根兒就只字未提，我變得十分掃興。心想，難道我就真的連一點兒希望都沒有了嗎？當我正垂頭喪氣時，突然眼前一亮，不是可以去找“萬事通先生”——電腦嗎?于是,我便去求“萬事通”，“萬事通”二話不說，就給出了我想要的資料。原來，仙人掌的刺就是它的葉子��！因為仙人掌長期生長在沙漠中，如果長著像扇子那樣的大葉子的話，水分很快就會通過葉子釋放出來，被強烈的陽光吸收走，因此，很快就會死掉。而它那一身的花則是用來裝飾沙漠的！
一棵仙人掌上居然有這么大的學問，這使我驚奇不已，同時也明白：只有細心觀察，認真探索，才能獲得知識啊！
一年級作文 篇2
今天，學校組織我們?nèi)ド鐣䦟嵺`——生存島一日游。我們玩了山地訓練營、手工藝制作、還有水上項目。最令我難忘的是水上項目——過獨木橋。
那個獨木橋可不是想象中的就在水上建個獨木橋那么簡單。獨木橋是由七八段木板組成，木板之間由大鐵鏈一個一個的連起來，只有兩條鐵鏈做扶手，人站在上面會晃來晃去，不免會擔心掉到水里。
大家聽完要求，排著隊一個接一個的過橋。輪到我了，我膽戰(zhàn)心驚的站了上去。不出我所料，沒有那么簡單。剛開始腳步不穩(wěn)，晃來晃去，到后來，越走越順了，要在踩著邊的瞬間邁到下一塊木板上面，一塊板一塊板邁著朝前走。當我離勝利只有一步之遙的時候，我只想快點，再快點！結(jié)果邁早了，在一只腳踩著岸邊的.時候沒有用上力，橋板晃得厲害，又趕緊收了回來，就在這時，我聽見了“啊”的一聲，又聽見后面有人在叫我，我趕緊回頭一看，大事不妙，xxx的一只腳踩到了水里，鞋也進水了，像一只進了水的小船。上岸后，我馬上向行行行、道了歉。但是這一路xxx只能穿著濕漉漉的鞋子了。
集合的時候，我開始反思自己，是不是自己過橋了就不用管別人呢？反思過后，我認識到，這是一次集體活動，要互相照顧，不能只顧自己不管他人。
一年級作文 篇3
暑假的一個下午，小蘭邊吃冰棒邊在樹陰下乘涼。忽然她看見一個大哥哥騎著自行車飛快地過來，頭上還冒著汗，看起來好像有急事。這時從車上掉下來一個東西，大哥哥只顧往前騎，一點也不知道。
小蘭上前一看，原來是書包。她想：這么急，大哥哥一定是去上暑假班，他丟了書包一定很著急。于是她向前追去。
她邊追邊喊：“大哥哥，你的書包掉了�！笨纱蟾绺缫稽c也聽不見。
紅燈亮了，大哥哥停了下來。他摸了摸書包，可書包不見了。這時小蘭上前說：“大哥哥，你的書包在我這里�！薄爸x謝你！小妹妹�！贝蟾绺绺屑さ卣f。小蘭說：“不用謝！這是我應該做的`�！毙√m轉(zhuǎn)身回家，一看手中的冰棒全化了。雖然她沒有吃到，但她做了一件好事，所以還是很高興。
一年級作文 篇4
劉老師是我們的語文老師,她長著一雙又大又會說話的眼睛.而且從她眼睛里講的每一句話我們心里都清楚!
就說今天早上是語文課,劉老師點我們一個一個的上講臺來背誦拼音,當論到我被誦時,我心連心十分的緊張,怕背誦錯了,劉老師的眼睛仿佛在鼓勵我:"勇敢點,不要怕".我背誦了一遍,把拼音的'韻母ri讀的不標準，劉老師又要我讀了一偏有讀錯了，又讀了一遍還是沒過關(guān)，而在默寫聲母，韻母，整體認讀音節(jié)時我一次性的過關(guān)，我們班過關(guān)`的沒幾個，，當劉老師報過關(guān)的名字，叫到我時，我看見劉老師用贊揚的目光看了我一下，仿佛在說“好樣的”。
我上課做小動作時，被劉老師看見，她用眼睛狠狠的盯了我一下，我就知道自己錯了，馬上做好，認認真真的聽講。
你說，我們的劉老師的眼睛會說話嗎？我可聽得懂她說的話！
一年級作文 篇5
我的好朋友叫孫瑛，她是我進入小學認識的第一個好朋友，她戴一副眼鏡，梳著兩個長長的羊角辮，走路時兩個小辮子總是甩來甩去，上課的時候，她總是坐得端端正正的'，回答問題時總是最積極，而且聲音特別響亮。
我們倆都是學校健美操隊隊員，孫瑛來的晚些，所以前面好多動作她都不會，但她有一種不服輸?shù)木�，每天課間休息時間只要有空她都拉著我的手叫我叫她跳健美操，就這樣沒有多長時間，她就趕上來我們先來的這些隊員。
我的好朋友，她不但健美操跳的好，學習也是我們班上最棒的一個，在我們班上她可是班長哦！所以，我特別喜歡跟她一塊玩、學習。
一年級作文 篇6
Hi!大家好!我是一片小小的銀杏樹葉，我長得像一把可愛的小扇子。秋天到了，我那美麗的綠色連衣裙被秋風姐姐變成了黃色的連衣裙，在秋風姐姐的帶領下，我離開了大樹媽媽，開始了奇妙的.旅程……
我飄到了瀑布邊，被一只小青蛙發(fā)現(xiàn)了，它說：“多可愛的樹葉啊!給我當個沖浪板吧�！彼幌伦犹搅宋业谋成�，開始了激情的沖浪游戲。我?guī)е∏嗤軓钠俨柬斏巷w快地向下沖去。
秋風姐姐又把我吹到了小喜鵲的家里，小喜鵲說：“多可愛的樹葉啊!給我當一張美麗的信紙吧。我要給大雁阿姨寫封信，告訴她，冬天就要來到了，快快飛到南方去吧!”
我又一路追著小蝴蝶飄到了小瓢蟲的家中，小瓢蟲高興地說：“多可愛的樹葉啊!正好給我當一床被子吧!”我又跑開了。
最后，我隨風飄到了馬路邊上，忽然，我聽到了一個聲音：“媽媽，您看，這片樹葉多好看呀!我要把她帶回家，做成一個美麗的書簽�！痹瓉硎且粋�小女孩和她媽媽正踩著厚厚的落葉散步呢。我被她輕輕地撿了起來，夾到了一本童話書里。
現(xiàn)在，我天天和童話里的好朋友們一起游玩，和小女孩一起度過快樂的童年時光。
一年級作文 篇7
今天星期天，今天是一個不一樣的.星期天，今天爸爸媽媽帶我去了南湖公園玩，去找春天。
在公園，我看到了：小草變綠了，小樹發(fā)芽了，燕子飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說春天來了，河上的冰都融化了，小魚在水上快活的游來游去。天氣漸漸地暖和了。春天真美好，真漂亮。
春天，我找到了你！我愛你——春天！
一年級作文 篇8
“冬冬，我們一起來寫作業(yè)，好嗎？”
冬冬點點頭說：“好呀！”
開始寫作業(yè)了。丁丁自言自語地說：“寫字那么容易，我就快點寫完，然后就可以玩去了�！�
丁丁三下五除二的.把作業(yè)寫完了。他拿著作業(yè)讓爸爸檢查，看看有沒有錯字，爸爸批評說：“雖然寫對了，但是很難看�！倍《∮挚戳丝炊淖�，比較了一下，才發(fā)現(xiàn)冬冬的字很好看，丁丁羞紅了臉。
丁丁按照冬冬的寫字方法，把身子坐正，一筆一畫，他的字也寫好了。
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