一年級作文精選[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　有人說心靈是世界上最純凈的東西，它是最忠心的，它也是最誠實，它從不欺騙任何人，所以，無論何時何地去傾聽自己心靈的聲音，它總會幫你指明方向，獲得東西。如果你站在令人心曠神怡的山谷中不要吝嗇自己的聲音，也不要壓抑自己心聲，贊嘆一聲：“好美��！”閉上眼睛去傾聽自己心靈的聲音：“感受遠離城市喧囂的寧靜吧，張開雙臂，去溶入大自然，認真的去感受，去探密，大自然，感受寧靜致遠的真正境界�！贝舐晠群�，釋放心情，傾聽心靈給你帶來了舒爽。

　　如果你遇見比你漂亮的人，千萬不要嫉妒別人，感受從心里傳來的呼聲：“不要去嫉妒別人，拿出你的勇氣，去和她打個招呼吧�！比绻�你伸手打招呼的'話，那一刻在眾人的眼里你真的贏了，雖然不是容貌美，但是那是勝過容貌美的自信美。傾聽心靈給你帶來了自信。

　　如果在某種事或者某個問題別人百思不得其解，而你卻早已思考出答案，這時不要孤芳自賞，傾聽心靈的聲音：“與他們分享你的答案吧！”心里不要有顧慮，如果你的成績不好那更要勇敢地說岀來，讓平時不注意你的老師一個教訓(xùn)，讓他們明白你也是很聰明的。傾聽心靈給你帶來了掌聲。

　　如果你真的不喜歡某件事沒必要刻意隱瞞，傾聽心靈的聲音：“你沒必要一定要參加，即使你參加了別人看見你遷強的笑容，人家也會說你很假，所以做最真實的自己吧！”實就是這是樣，喜歡就是喜歡，沒必要因為完美而把真實的自己戴上面具。

　　心靈是世界上最純凈的東西，它從不欺騙任何人，無論何時何地傾聽心靈的聲音，它會告訴你答案。

一年級作文 篇2

　　我有一個好伙伴，她叫林一婷，是一位很靦腆的女同學(xué)，彎彎的眉毛下嵌著一雙圓溜溜地大眼睛。 她的膽子非常小，上課回答問題時，她的.聲音很小很小，可是她在課間跟同學(xué)嬉戲時聲音卻又不小了。 她雖然膽子很小，可是當她看到別人遇到困難時，她總是伸出熱情的雙手去幫助別人。有一次，我和林一婷在玩兒滑梯，感覺特別有趣，忽然一個小妹妹摔倒了，林一婷馬上跑過去扶起她，還幫她拍掉身上的灰塵。

　　這就是我的好伙伴——林一婷，一個助人為樂的好同學(xué)。

一年級作文 篇3

　　我有一個可愛的小弟弟，他是我姨姨的孩子。

　　他剛生下來時，什么都是小的。小小的臉，小小的鼻子，小小的嘴巴，還有小小的眼睛和小小的手。看著他是那么小，我覺得很特別。后來，我知道，原來我們每個人剛生出來時都是那么小。

　　漸漸地，小小的弟弟長大了，還變得非�？蓯�。小小的臉變成了圓乎乎的大白臉，小小的鼻梁變成了高高的鼻梁，小小的手變成了胖乎乎的肉肉手，還有那小小的、簡直就是一條線的眼睛也變得炯炯有神了。小弟弟的皮膚很白，而且摸起來像棉花一樣柔軟，害得我一見到他就想去摸摸他。哦！對了，忘了告訴你們，他的`名字叫晨晨。

　　不要看他很可愛，他也很淘氣的。饑餓時他會哭，拉西尿尿時他也會哭，想睡覺時他還是哭。有時，一哭起來，即使姨姨不停地拍他哄他，他還是會哭個不停，哭得驚天動地。每當他哭鬧時，我都會看到姨姨很勞累的樣子，也就會想起原來我也是這樣被媽媽辛苦拉扯大的。

　　雖然弟弟淘氣，可是我還是很喜歡他。我還經(jīng)常對他說：“小晨晨，快點長大，長大了和我一起打乒乓球�！北M管我知道他聽不懂我的話，但是我還是一直說。

　　這就是我的小弟弟，我愛我的小弟弟!

一年級作文 篇4

　　今天，陽光明媚。我和爸爸媽媽一起高高興興地去吃牛排。

　　來到牛排館，“啊，好大的牛排館啊！”我還看見牛排館里的燈和我們家里的燈都不一樣，那邊的燈像一個個大蘋果，見了就直流口水。

　　開始吃牛排了。我本來想拿筷子的，可我找不到筷子。媽媽告訴我這是西餐，要用叉子和刀。我看見叉子和刀擺在桌子上呢，我就不著急了。

　　等服務(wù)員端上牛排以后，我看見里面的油都跳起來了，并且發(fā)出“吱吱”的'響聲。等牛排的油不跳后，我就拿起刀和叉，學(xué)著爸爸的樣子，切了一小塊放到嘴里，啊，好香！

　　吃完以后我和爸爸媽媽戀戀不舍地回家了。在回家的路上，我心里想：“我以后還回到這里吃牛排，因為這里的牛排實在太好吃了”。

一年級作文 篇5

　　今年的6月6日是我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。相傳古代大詩人屈原在農(nóng)歷五月初五投江自殺，后人為了紀念他，把這天當作節(jié)日，包粽子緬懷他。

　　很多同學(xué)都喜歡吃粽子，粽子的種類更是五花八門，有肉的'，有點心類的，有香米的……可大家有沒有自己動手包包試試呢？包粽子可真不容易，俗話說“櫻桃好吃，樹難栽”，其實，“粽子好吃，卻更難包”。聽姥姥說，包粽子的過程麻煩之極，首先要把粽子葉刷好，把米淘好，然后才能開始包，包完還需要煮上兩個多小時呢。

　　星期天，我終于有機會親看去實踐一番了，舅媽領(lǐng)著我一起來包粽子。我首先挑了一大一小兩張粽葉疊在一起，用手捏住葉子的兩端，小心翼翼地卷成一個漏斗形，放入米與棗，最后扎繩子，由于不小心，包好的米突然全撒了出來。真是好事多磨啊，眼看馬到成功，只因為一疏忽……哎，包粽子也大有學(xué)問哪。

　　再包粽子，我可就積累了不少經(jīng)驗了，要重點做好扎繩子這個環(huán)節(jié)。選葉子、疊成漏斗形、放米都非常順利，到扎繩時我更加小心，舅媽也在旁邊提醒我：“你動作不熟練，一定要小心��！”我點點頭，隨手拿起一根繩子，在粽子外面纏了又纏，直到扎得十分牢固了，才放心地打了個結(jié)，得意洋洋地遞給了舅媽，舅媽直夸我進步大。

　　煮粽子也是慢工活，足足煮了兩個小時，那粽子的濃香直沁人心脾，有一股茶香的味道，雞蛋里也滲入了粽子的味道，芳香撲鼻。

一年級作文 篇6

　　說起家鄉(xiāng)的變化，真是說也說不完，但留給我印象最深的是奶奶門前那條馬路。

　　以前，我們要是回奶奶家的時候，媽媽都會發(fā)愁的說：“千萬別下雨”因為一下雨，門前的土路就泥濘不堪，走上去，腳都拔不出來。

　　可是現(xiàn)在，土路變成了寬闊的的.水泥馬路，無論刮風(fēng)下雨，人們的鞋都不會沾泥，我們還可以把它當做滑冰場，踩著滑板車在上面飛來飛去，媽媽回家也不發(fā)愁了。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛奶奶門前那條馬路。

一年級作文 篇7

　　五一是一種快樂的節(jié)日嗎？

　　也許是這樣的吧，我們苦苦的盼來了五一這個對于我們來說不是長假的長假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷，許多想不到的驚奇。

　　就如我妹妹的來信吧，雖然是經(jīng)過很漫長的等待才盼來了。但等待也是一種快樂，假如你有許多時間的話。這樣的快樂我猜我要感謝的因該是我們那“可愛”的班主任吧！她替我收藏了這封漫漫的長信，我還沒有給她付那一個月的保存費，說起來還真對不起她。

　　還有一些很難言的快樂在等著我來記下，此時比如說我們班那些學(xué)習(xí)的機器的快樂言語真的是一種很難得的享受。學(xué)習(xí)是快樂。考試是幸福的.，只有高高的考分才是學(xué)習(xí)的。這種樂觀的言語只有那些學(xué)習(xí)的瘋子才能說出吧，我猜。

　　我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾危�那充滿考題的時間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時間，而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結(jié)果吧，至少可以證明我是一個努力的學(xué)生。

　　夜，令人激蕩的時間。只有在夜我們才能得到一點休息的時間，此時前提是我們快樂的夢里沒有被升學(xué)那硝煙的味道浸染。

　　我希望我不是高三的學(xué)生，因為我沒有他們的發(fā)奮，沒有他們的那種不是自己的快樂。我只有自己那簡單的快樂，那無幽的欣慰。

一年級作文 篇8

　　每天盯著日歷一頁頁的翻過去，新年的腳步聲也越來越近了，我?guī)缀趺刻於紤阎�激動的心情，想象著新年到來的那一時刻。

　　大街上掛滿了五彩繽紛的年貨，買年貨的人也絡(luò)繹不絕，有的在買年畫、有的在買對聯(lián)、還有的在買……場面非常的熱鬧，到處都充滿了節(jié)日的氣息。

　　在我的想象中，仿佛已經(jīng)到了新年，我們一家快快樂樂的去了奶奶家，除夕的'一天我們都是在歡笑聲、鞭炮聲中度過的，第二天和往年一樣，我和小朋友們一起放鞭炮，歡聲笑語洋溢在我們的周圍，最后我戀戀不舍的離開了奶奶家。

一年級作文 篇9

　　同桌是一位女同學(xué)的名字叫陳怡穎，你是一個活潑、熱情、開朗的小姑娘，你爽朗的性格像個男孩子，你樂于助人。你高高的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤的臉龐，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的.大眼睛。你說起話來非常響亮，你喜歡發(fā)言，課堂上常常響起你回答問題的聲音。

　　老師剛把你和我調(diào)坐在一起的時候，我很不喜歡你，我倆經(jīng)常因為小矛盾而鬧的不開心。更不喜歡你身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和你坐同桌，媽媽告訴我每個人都有優(yōu)點和缺點，要學(xué)會看到別人的優(yōu)點，而不是光看到別人的缺點就否定別人！

　　后來有一次美術(shù)課特別重要，老師提前通知讓帶水彩筆，結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺的時候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當時懊悔的心情無法形容，這和打仗不帶槍有什么區(qū)別？我想問你借但又因為我倆有小矛盾而有點不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評我，你好像看出了我復(fù)雜的心情，問我：“你是不是忘記帶水彩筆了？”我不好意思的點了點頭。你把你的彩筆拿出來爽朗的對我說：“用我的吧，咱倆一起用！”我從來沒有想過，我平時那么討厭你，在我急需要幫助的時候你竟然還會幫我，我感動地對你說：“謝謝你！”

　　從此以后我徹底改變了對你的看法，我倆還成了好朋友，我為有你這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲！

一年級作文 篇10

　　千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

　　---石灰吟我，一些潔白碎粉的石灰，家鄉(xiāng)在那連綿起伏的大山之中，你可知道在那火爐里的感覺？這種感覺就好比常說的孫悟空館進煉丹爐中，煉就火眼金睛的感覺，可壯烈了！

　　后來，也不知怎么地，經(jīng)過了千錘萬鑿之后，變成了一個全新的我----粉筆。我好奇的問媽媽：我們生下來是干啥的.呀？媽媽回答：奉獻！那么奉獻一定很好玩啰？媽媽苦笑著卻不回答那天空—瓦藍瓦藍的；那大山連綿起伏，仿佛是大海的波浪；白云悠悠，流水潺潺，這一切多么美�。�

　　我真想永遠地擁有，擁有

　　那一天，我們被工人們裝進紙盒中，送往城里，一路上，我們都七嘴八舌的議論著。突然有一個小弟弟冒出一個問題：我們?nèi)コ抢锔墒裁囱�？哥哥告訴他：我們要去奉獻，要去用自己的生命來為別人服務(wù)。那我們不是再也見不到家鄉(xiāng)這仙境般的美景了！

　　大家聽了都默默不語了。

　　城里的月光，皎潔而明亮。

　　多彩的霓虹燈，是否意味著我們多彩的命運

　　我們被搬運工，運進了教室，在那蒼老破舊的粉筆盒里，一天一天期待著，期待著

　　期待是幸福的，期待也是恐怖的，我靜靜地躺在粉筆盒里，希望老師能夠讓我奉獻，但也希望能在粉筆盒中呆地時間更長，更長因為，每當我看到我的同伴被老師折斷雙腿時，我的全身都充滿了惶恐，預(yù)測著自己在被老師使用前折斷雙腿的感受，一定是痛苦不堪，睜不開眼，可是奉獻，卻是一件很值得敬佩的事情，我甘愿忍受。那瓦藍瓦藍的天空，那連綿起伏的大山，那小溪，那白云，這一切將離我越來越遠，越來越遠

　　直到有一天，兩個手指伸進了粉筆盒，拎住了我的頭部，把我向上提起。

　　啪！地一聲，馬上，我只是感覺疼痛難忍，因為雙腿已被老師殘忍的折斷了。這時，老師又把我高高的舉起，在黑板上，使勁地摩擦著，我的鮮血----粉筆灰，四處灑濺，隨著摩擦的力度，我的身體也越來越小。只見，黑板上，我化作了白云，化作了草地，化作了陽光，化作了高山流水

　　這一切我已經(jīng)滿足了，因為我知道，這就叫奉獻，雖然我的身體越來越小，可我化作了高山流水，深深地刻印在那七十多位同學(xué)的腦海中了，我滿足了

　　這是心的呼喚，這是愛的奉獻，死神也望而卻步。

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