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        • 以在身為主題寫(xiě)1000字作文

          時(shí)間:2022-07-04 13:22:33 1000字作文 我要投稿
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          以在身為主題寫(xiě)一篇1000字作文

            摘要:戎裝在身,是我的美夢(mèng),我的常做常新的美夢(mèng)。戎裝在身,這夢(mèng)想應(yīng)該與古人建功立業(yè)的抱負(fù)有關(guān)。時(shí)常想起漢朝... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

          以在身為主題寫(xiě)一篇1000字作文

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            篇一:戎裝在身(話(huà)題作文/1000字)

            戎裝在身,是我的美夢(mèng),我的常做常新的美夢(mèng)。

            戎裝在身,這夢(mèng)想應(yīng)該與古人建功立業(yè)的抱負(fù)有關(guān)。

            時(shí)常想起漢朝的那個(gè)書(shū)生。他厭倦了筆墨紙硯間的勞頓與繁瑣,感嘆他的一生竟會(huì)消耗于如此無(wú)聊的生活。終于,他一轉(zhuǎn)身,離開(kāi)了原來(lái)的家園,投筆從戎。他選擇了戎馬倥傯,大漠風(fēng)塵;他選擇了為國(guó)效力,建功立業(yè)。他作出的是無(wú)悔的選擇,他為漢朝建立了赫赫功勛。戎裝在身,楊炯不也同樣表達(dá)過(guò)對(duì)它的渴望,“寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生”;李白不也曾用沖天的豪氣表達(dá)自己的夢(mèng)想,“但用東山謝安石,為君談笑靜胡沙“;李賀更是大發(fā)感慨,“請(qǐng)君暫上凌煙閣,若個(gè)書(shū)生萬(wàn)戶(hù)侯”。戎裝在身,古人的夢(mèng)想,今人的渴望,誰(shuí)心中沒(méi)有宏圖萬(wàn)里,壯志凌云,“八千里路云和月”!戎裝在身,便為夢(mèng)想插上了神奇的翅膀!戰(zhàn)火紛飛的年代,一身戎裝,不僅僅是滿(mǎn)足了自己的渴望,更為祖國(guó)為民族貢獻(xiàn)了自己的力量,即使是鮮血,甚至是生命!陸游終其一生孜孜追求的不就是報(bào)效國(guó)家,慷慨赴難嗎?在他眼中,戰(zhàn)死沙場(chǎng),馬革裹尸,遠(yuǎn)勝過(guò)僵臥孤村,身老滄州的平淡生活。我們適逢盛世,早已遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火,但戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)因?yàn)槲覀兊纳屏荚竿谰眠h(yuǎn)離,只要祖國(guó)需要,我們就應(yīng)該義不容辭的穿上戎裝,向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!

            戎裝在身,這夢(mèng)想應(yīng)該與那些英雄有關(guān),與他們偉大而平凡的業(yè)績(jī)有關(guān)。

            歷史一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),多少往事已流逝在記憶的長(zhǎng)河。但是,張思德、董存瑞、黃繼光、邱少云、雷鋒、蘇寧、李向群、楊業(yè)功……一個(gè)個(gè)英雄的名字,卻如璀璨星辰,閃爍于我軍80年光輝的奮斗歷程,讓我們的目光久久為之仰望,讓我們的激情更加為之昂奮。

            一個(gè)激情澎湃的時(shí)代,必然是英雄輩出的時(shí)代;一支勇往直前的軍隊(duì),必然是英雄云集的軍隊(duì)。今天,一次次聆聽(tīng)這些英雄的鏗鏘足音,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們堅(jiān)定的信仰,非凡的勇氣,以及敢于克服一切困難、戰(zhàn)勝一切敵人的大無(wú)畏氣概,早已流入我們的血脈,成為我們共同的精神財(cái)富。

            而一身戎裝,也早已成為英雄的代名詞。對(duì)英雄的贊美,對(duì)英雄的向往,也化做我們對(duì)那身橄欖綠的渴望。我們要像雷鋒那樣,讓有限與無(wú)限的對(duì)立,在用生命為人民服務(wù)中統(tǒng)一;把自己的幸福建立在為別人謀幸福上,以積極的精神超越,獲得人生的幸福和幸福的人生。我們要像張思德那樣為人民服務(wù),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不計(jì)得失,雖沒(méi)有“仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈”的豪邁之情,也沒(méi)有“驚天地,泣鬼神”的悲壯之舉,卻同樣讓生命重于泰山,用生命鑄就輝煌。我們要像抗洪勇士李向群那樣,不懼怕滔滔洪水,為了人民選擇責(zé)任和使命,同時(shí)也選擇了奉獻(xiàn)和犧牲,把入黨申請(qǐng)寫(xiě)在驚濤駭浪之上,把戰(zhàn)士的堅(jiān)韌和忠誠(chéng)寫(xiě)在巍巍長(zhǎng)江大堤之上,用生命把摯愛(ài)和忠誠(chéng)演繹到極限,這就是中華民族的脊梁!

            戎裝在身,無(wú)論他平凡還是偉大,都必須懂得為自己的國(guó)家、民族擔(dān)當(dāng)責(zé)任和義務(wù),只有為祖國(guó)為人民奮斗犧牲的人,才永遠(yuǎn)值得敬仰和緬懷!

            戎裝在身,這夢(mèng)想也許和它單純而豐富的顏色有關(guān)。

            看慣了戎裝在身的英武與豪邁,即使是五彩繽紛的顏色迷朦了我的眼睛卻始沒(méi)有迷糊那耀眼的國(guó)防綠。總覺(jué)得陸軍的軍裝是天之高原最堅(jiān)貞的萬(wàn)年冰峰,總覺(jué)得空軍的軍裝是藍(lán)天中最深沉的一抹晨縷,總覺(jué)得的海軍的軍裝是波濤洶涌大海中最矯健的浪花,總覺(jué)得武警的軍裝是橄欖樹(shù)下最溫和的一米陽(yáng)光。多美麗的戎裝,即使不夠時(shí)髦不夠耀眼不夠引人注目,甚至單調(diào)甚至繁重甚至平凡的簡(jiǎn)單至極,可是這身戎裝卻讓那些曾經(jīng)穿過(guò)他的人,讓那些現(xiàn)在還在穿著它的人,甚至是像我這樣從未穿過(guò)它的人向往崇敬。

            有的人這輩子就注定要戎裝在身的,也許他已經(jīng)離開(kāi),也許他還在駐守,也許他開(kāi)始憧憬——可是這顆心卻始終跳動(dòng)著軍旅的旋律。我知道他們的肩章是太陽(yáng)炮制的顏色,溫暖的照耀著萬(wàn)里山河下這群綠林中的兵;我知道他們的帽徽是月華的精彩,恒久的照耀著塞北江南這錦繡江山;我還知道他們的領(lǐng)章是英雄鮮血的墓志銘,即使無(wú)言卻永遠(yuǎn)鮮艷;我更知道他們肩上的銀星是無(wú)數(shù)軍人魂魄的精華,永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的方向散發(fā)光華。

            戎裝在身,這夢(mèng)想或者與年齡無(wú)關(guān)。

            即使此時(shí)戎裝已是你久遠(yuǎn)青春歲月中燃燒過(guò)的激情,也許此刻你仍然身處在火熱的軍中歲月中,甚至于你一直在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的彼岸渴望著戎裝在身那一刻的到來(lái),可是在我們每個(gè)人的心里始終對(duì)這綠色的世界有著一份深深的眷戀與崇敬。但是,對(duì)戎裝的那份渴求與眷戀,不會(huì)因年齡的增長(zhǎng)而減弱,不會(huì)因歲月的流逝而消退。無(wú)論是懵懂少年或是青春年華甚或是烈士暮年,戎裝之夢(mèng)都會(huì)在我們的心里刻下深重的一筆。已然實(shí)現(xiàn)或者永存夢(mèng)中,都是人生中至為亮麗的圖景。

            戎裝在身,是我的美夢(mèng),我的常做常新的美夢(mèng)。

            篇二:有你在身旁(高一/1000字)

            人生的旅途上,我不孤單。因?yàn),我親愛(ài)的生命,你一直在我身旁。

            ——題記

            一聲啼哭,劃破了歷史的靜謐。此刻,你走進(jìn)了我的心里。

            是媽媽一樣的手掌,把我捧在懷里。我吮吸著你的氣息,你如花之綽約,如云之波詭,韞優(yōu)雅而懷靈氣,令我沉醉不已。

            有人說(shuō):“每個(gè)人都擁有生命,但并非每個(gè)人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對(duì)他來(lái)說(shuō),是一種懲罰!边@中心在一個(gè)“懂”字。萬(wàn)事萬(wàn)物,皆來(lái)源于生命,可唯有懂得生命,把握好生命,方能演繹生命的樂(lè)章。

            于是我問(wèn)生命:“怎樣才能把握好你?”

            你說(shuō),把握你就是要把握你的智慧。當(dāng)朝霞夕陽(yáng)一齊降臨,人們總是執(zhí)著于剪輯悲傷,卻遲遲不肯捧住那希望之光。你告訴我:“生命在閃光中絢爛,在平凡中真實(shí)”,平平淡淡才是真。不追求豐功偉業(yè),不拘泥于繁榮富華,只求寧?kù)o安康,只為體味那悠然見(jiàn)南山之自得,縱使孑然一身,煢煢而生,倒也不覺(jué)空虛,不枉此生。

            你說(shuō),把握你就是要把握你的精彩。人生如畫(huà),唯有大筆一揮,將你那淡妝濃抹總相宜的笑靨刻印上去,才能編織出五彩的斑斕;人生如曲,唯有引吭高歌,用你那天籟般的嗓音唱響乾坤,方能奏響世間之絕唱。蒼旻廣闊無(wú)邊,朵朵白云裝飾著它的輕靈,陣陣鷹飛點(diǎn)綴著它的博大。你說(shuō),這亦如你,要用我如火的青春描繪你的絢麗。

            你說(shuō),把握你就是要把握你的永恒。運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的,存在才是永恒的。你說(shuō)你就是一條溪流,緩緩而流,卻不曾停滯。

            我親愛(ài)的生命,我是多么愛(ài)你,可把握好你就擁有你了嗎?

            諸葛孔明鞠躬盡瘁,死而后已,“出師一表真世名”,他用他的赤膽忠心詮釋了你的深邃幽深;李太白瀟灑飄逸,卓然不群,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”是與自然的融為一體,他用他的執(zhí)著把握講述了你的唯美動(dòng)人;蘇東坡超凡脫俗,率真豁達(dá),“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”寄托了怎樣一種壯志豪情!他用他的意氣風(fēng)發(fā)演繹了你的剛強(qiáng)飽滿(mǎn)。古今中外,文人墨客,江湖義士,無(wú)一不把你吟唱。你的身影,也跳躍在他們書(shū)寫(xiě)的歷史上!

            于是,我懂得,你,并不僅僅只屬于我。

            悵惘之余,又緩緩走進(jìn)平日的林間小道,仿佛要把所有的不快吞噬于空氣中。當(dāng)艷陽(yáng)的光絲擦亮了每一個(gè)角落——你,又何處不在?怎需尋覓?空山鳥(niǎo)鳴,寂寞樹(shù)歌,落葉起舞,白浪放歌,這不都是你優(yōu)美的靈魂?原來(lái),你一直都在。頓時(shí)感慨萬(wàn)千,倒也霎時(shí)清醒,有如醍醐灌頂,靈臺(tái)一清。

            有你在身旁,是一種鼓勵(lì),一種信心。你教導(dǎo)我無(wú)論何時(shí)也不能輕言放棄,無(wú)論何時(shí)都不能喪失信念。要如白楊一般挺拔堅(jiān)韌,即便是狂風(fēng)暴雨,也能暢快淋漓地喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”的激情澎湃。你的存在,讓我不再害怕,鋼鐵般的意志,將抒寫(xiě)我光輝的灼人韶華。

            有你在身旁,就擁有了你的成熟。擁有了你的不驕不躁,理性沉著,以平和的心態(tài)對(duì)待人生繁華,以不屈的本性?huà)侀_(kāi)低谷懸崖;擁有了你的心思細(xì)慎,深謀遠(yuǎn)慮,時(shí)刻做好未雨綢繆,以充滿(mǎn)準(zhǔn)備的微笑迎接挑戰(zhàn);擁有了你的高貴凈潔,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;擁有了你的人格魅力,去笑傲江湖,智闖四方!

            有你在身旁,就會(huì)用一種發(fā)展的眼光看前方。人生多舛不定,或碧空萬(wàn)里,或風(fēng)殛雷噬,或一帆風(fēng)順,或荊棘密布,但既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。心存希望,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,帶著自己的夢(mèng)想和期待,乘風(fēng)破浪,等待著的,便又是璀璨星光。

            有你在身旁,就會(huì)感受無(wú)盡的美好。感受明月松間照,清泉石上流的清新與安寧;感受采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的自由與舒適;感受日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),唯有晴蜓蛺蝶飛的田園景象;感受朝暉夕陰,小橋流水;感受晚風(fēng)拂柳,殘陽(yáng)聽(tīng)笛;感受雨后彩霞翩翩起舞,感受紛黃秋葉低聲吟唱……

            有你在身旁,為的是他人,為的是社會(huì),為的是國(guó)家。你說(shuō)贈(zèng)人玫瑰,手有余香;你說(shuō)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);你說(shuō)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé);你說(shuō)在災(zāi)難面前,我們大愛(ài)無(wú)疆!我們將以?xún)?nèi)心的歡暢點(diǎn)亮世界,將以清脆的號(hào)角聲奏響黎明的曙光!

            有你在身旁,那漆黑的夜空鑲嵌了璀璨,那人生的征途鋪滿(mǎn)了芳香。

            有你在身旁,我將親筆描繪出那燦爛的朝霞!

            篇三:愛(ài),在身邊(五年級(jí)/1000字)

            愛(ài),如潮水,將一切坎坷消磨殆盡,有將彩色的回憶沖上腦海;愛(ài),如巨大的傘衣,將強(qiáng)烈而又刺眼的烈日隔離在外;愛(ài),如棉衣,將寒風(fēng)的侵襲阻擋住,給予了我們溫暖;愛(ài),又如……愛(ài),其實(shí)離我們很近,你卻不知道,愛(ài),其實(shí)就在我們眼前,你卻看不見(jiàn),道道迷霧裹住了他們,讓我們看不清、看不見(jiàn)……

            就像魚(yú)兒經(jīng)常生活在水中,但他們絕不知道水是什么東西。正如我們的生活,時(shí)常常見(jiàn)而又不可缺失的愛(ài),蒙上了厚厚的面紗,常常因此被我們忽視,讓我們生活在蜜罐中,卻不知道愛(ài)是什么。溫馨的生活在這忽視之中出現(xiàn)裂痕。

            濃厚的父愛(ài),最不容易被發(fā)現(xiàn),我們唱過(guò)母親,歌頌過(guò)母親,曾可想到過(guò)父親的苦痛?

            父愛(ài)如深邃的山,寬容、仁厚。從我們呱呱落地便開(kāi)始享受著這無(wú)私的父愛(ài)。從小我就喜歡父親背著我跑來(lái)跑去,我總覺(jué)得覺(jué)得父親的雙肩是那么的孔武有力,是安全的避風(fēng)港。隨著步入青春時(shí)代,叛逆的內(nèi)心充斥我的一言一行,反斥著父母和他人,乖巧聽(tīng)話(huà)的我已經(jīng)遠(yuǎn)去,我和父親爭(zhēng)吵的情景頻頻出現(xiàn),到現(xiàn)在我才明白,父愛(ài)是何等的渾厚、雄偉,父愛(ài),就在我們身邊。

            暖心的師愛(ài),我們心里想一想,是否排斥過(guò)師長(zhǎng)?是否反駁過(guò)師長(zhǎng)?老師的愛(ài)就如迎面暖風(fēng),無(wú)形但卻溫暖。

            師愛(ài)如衣,樸實(shí)、溫暖、輕盈。記得曾經(jīng),我哼著《上學(xué)歌》邁進(jìn)了寬敞的教室,坐在課堂中學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻都接受著老師無(wú)形之間的關(guān)懷。至如今,我上學(xué)已經(jīng)有十幾年了,經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,老師們也不盡相同,但是他們對(duì)我最樸素的關(guān)愛(ài)都是那樣的讓我久存于心,有耐心為我講解,,有微笑的鼓勵(lì)我的,有心與心之間無(wú)語(yǔ)的交流。在這十余載艱辛的求學(xué)之路上,是這些老師樸素的愛(ài)伴著我前行,讓我不再孤單,不再害怕。如今我也更加的明白,師愛(ài)就在我們身邊。

            無(wú)疆的大愛(ài),明媚、溫暖,不但包裹著我,還包裹著整個(gè)世界,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在這愛(ài)的人間中。

            大愛(ài)如日,溫暖、明亮。讓我們溫馨的生活在祖國(guó)的大家庭中,時(shí)刻享受著同胞們的關(guān)壞。最近幾年,我們的神州大地災(zāi)難頻頻發(fā)生,但是擁有愛(ài)心的我們眾志成城,用愛(ài)心呵護(hù)著我們賴(lài)以生存的家園。從最早的南方凍雨到汶川地震,無(wú)一不顯現(xiàn)著我們?nèi)碎g的真愛(ài),這些真愛(ài)可能是巨資的捐款,也可能就是一條棉被,但是它們?cè)趷?ài)的天平上是等重的,愛(ài)沒(méi)有固定價(jià)值,因?yàn)樗鼈兌寄苁故転?zāi)的人民感到溫暖。此刻我們都明白,愛(ài)就在身邊。

            我們生活在愛(ài)的世界,我們不能忽視愛(ài)的存在,不能不滿(mǎn)家人的行為,不能不服學(xué)校的教育,更不能因?yàn)樾∈戮痛蠛羯鐣?huì)不公平,因?yàn)榧?xì)想之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們給我們的愛(ài)就在身邊,只是我們有時(shí)會(huì)將生活中最常見(jiàn)的愛(ài)忽略掉。誤解他們,排斥他們。

            回頭一想,哦,愛(ài),就在身邊。

            篇四:安全在身邊(話(huà)題作文/1000字)

            生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,將會(huì)跌落;生命,是那軟綿綿的豆腐,稍有不慎,將會(huì)一分為二;生命,是那脆弱的玻璃,稍有不慎,將會(huì)粉身碎骨。生命,往往會(huì)在一些看是不起眼的安全事故中流去。

            假期又到了。5月1日那天,我起了一個(gè)大早,和爸爸、媽媽一起去奶奶家。這天陽(yáng)光燦爛,天氣炎熱。當(dāng)我們一家走到大街上時(shí),大街上已經(jīng)熱鬧非凡。在祖廟路上,更是車(chē)水馬龍,人山人海,交通非常擁擠。這時(shí),一陣急速的哨音把我吸引住了。啊,是一個(gè)身穿整齊制服的交警叔叔正在烈日底下指揮交通。只見(jiàn)交警叔叔身子站得筆直,每個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)身時(shí)的動(dòng)作規(guī)范得像個(gè)機(jī)器人似的。路上汽車(chē)和行人越來(lái)越多了,交警叔叔兩腿立正站立,手臂舉起伸直,手掌豎起,作了一個(gè)讓汽車(chē)停止的信號(hào),都“哧”的一聲停下,然后,交警叔叔又給行人做了一個(gè)過(guò)馬路的信號(hào),行人馬上向?qū)γ孀呷。這時(shí),在我身邊走的一個(gè)小女孩問(wèn)她的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁慈巳硕挤偶倭耍焓迨暹要上班?”她的媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,如果警察叔叔也放假了,誰(shuí)為我們指揮交通啊?到時(shí)候不就是到處都塞車(chē),交通大亂啦!薄澳蔷焓迨宀痪秃苄量,很偉大?”小女孩接著問(wèn)!笆前。晕覀円杂X(jué)遵守交通規(guī)則,人人都按交通燈的指示去做,聽(tīng)從交警的指揮,這樣才可以減輕警察叔叔的工作負(fù)擔(dān),還可以建造一個(gè)和平的社會(huì)啊!蔽衣(tīng)著這番對(duì)話(huà),也情不自禁地向這位阿姨提問(wèn):“阿姨,你對(duì)交通安全有什么想法?”阿姨說(shuō):“現(xiàn)在交通事故非常頻繁,主要原因都是因?yàn)槿藗內(nèi)狈煌ㄖR(shí)而引起的,據(jù)全國(guó)統(tǒng)計(jì),平均每幾秒鐘就會(huì)發(fā)生一起交通事故!蔽覇(wèn):“如果想減少交通事故的發(fā)生,又應(yīng)該采取什么樣的措施呢?”阿姨說(shuō):“如果想減少交通事故的發(fā)生,人們就要對(duì)交通安全有所認(rèn)識(shí),要學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)煌ㄊ鹿什拍苋諠u減少的!”我說(shuō):“哪么怎樣才能對(duì)交通安全有所認(rèn)識(shí)呢?”阿姨說(shuō):“人們可以通過(guò)學(xué)校,生活或者社會(huì)這些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)如何遵守交通安全。例如:行人過(guò)馬路要行在斑馬線(xiàn)上,要看清楚紅綠燈才行。如果是紅燈的就要停下等綠燈。機(jī)動(dòng)車(chē)輛要在規(guī)定的路線(xiàn)上行使。你知道了嗎?”我說(shuō):“噢,我知道了!辈灰粫(huì)兒,我們一家來(lái)到了奶奶家,剛好碰到了也做警察的三叔和做教師的嬸嬸也在奶奶家。我好奇地問(wèn)三叔:“怎么你不用上班的呀?”“你叔叔昨晚上了一個(gè)通宵的班,現(xiàn)在才剛下班呢!眿饗饟屩卮!吧贤ㄏ?”我有點(diǎn)不太相信地問(wèn)!笆前,每逢節(jié)假日別人都最高興的時(shí)候就是警察最辛苦的時(shí)候啊!比逭f(shuō)!盀榱吮WC每一個(gè)市民的安全,讓市民們過(guò)一個(gè)高興的節(jié)假日是我們做警察的任務(wù)啊!薄皩(duì)啊”嬸嬸接著說(shuō):“現(xiàn)在又在提倡共建和諧社會(huì),警察的作用就更大了。不過(guò),單靠警察的力量是不夠的,一定要全社會(huì)的市民都來(lái)參與,這樣才能更好!

            大人們?cè)谝蝗艘痪涞赜懻撝异o靜地在聽(tīng)著,也在思考著。就讓我們從身邊的小事做起,一起來(lái)共建和諧的社會(huì)吧。

            篇五:有你在身旁(高一/1000字)

            人生的旅途上,我不孤單。因?yàn),我親愛(ài)的生命,你一直在我身旁。

            題記

            一聲啼哭,劃破了歷史的靜謐。此刻,你走進(jìn)了我的心里。

            是媽媽一樣的手掌,把我捧在懷里。我吮吸著你的氣息,你如花之綽約,如云之波詭,韞優(yōu)雅而懷靈氣,令我沉醉不已。

            有人說(shuō):“每個(gè)人都擁有生命,但并非每個(gè)人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對(duì)他來(lái)說(shuō),是一種懲罰!边@中心在一個(gè)“懂”字。萬(wàn)事萬(wàn)物,皆來(lái)源于生命,可唯有懂得生命,把握好生命,方能演繹生命的樂(lè)章。

            于是我問(wèn)生命:“怎樣才能把握好你?”

            你說(shuō),把握你就是要把握你的智慧。當(dāng)朝霞夕陽(yáng)一齊降臨,人們總是執(zhí)著于剪輯悲傷,卻遲遲不肯捧住那希望之光。你告訴我:“生命在閃光中絢爛,在平凡中真實(shí)”,平平淡淡才是真。不追求豐功偉業(yè),不拘泥于繁榮富華,只求寧?kù)o安康,只為體味那悠然見(jiàn)南山之自得,縱使孑然一身,煢煢而生,倒也不覺(jué)空虛,不枉此生。

            你說(shuō),把握你就是要把握你的精彩。人生如畫(huà),唯有大筆一揮,將你那淡妝濃抹總相宜的笑靨刻印上去,才能編織出五彩的斑斕;人生如曲,唯有引吭高歌,用你那天籟般的嗓音唱響乾坤,方能奏響世間之絕唱。蒼旻廣闊無(wú)邊,朵朵白云裝飾著它的輕靈,陣陣鷹飛點(diǎn)綴著它的博大。你說(shuō),這亦如你,要用我如火的青春描繪你的絢麗。

            你說(shuō),把握你就是要把握你的永恒。運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的,存在才是永恒的。你說(shuō)你就是一條溪流,緩緩而流,卻不曾停滯。

            我親愛(ài)的生命,我是多么愛(ài)你,可把握好你就擁有你了嗎?

            諸葛孔明鞠躬盡瘁,死而后已,“出師一表真世名”,他用他的赤膽忠心詮釋了你的深邃幽深;李太白瀟灑飄逸,卓然不群,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”是與自然的融為一體,他用他的執(zhí)著把握講述了你的唯美動(dòng)人;蘇東坡超凡脫俗,率真豁達(dá),“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”寄托了怎樣一種壯志豪情!他用他的意氣風(fēng)發(fā)演繹了你的剛強(qiáng)飽滿(mǎn)。古今中外,文人墨客,江湖義士,無(wú)一不把你吟唱。你的身影,也跳躍在他們書(shū)寫(xiě)的歷史上!

            于是,我懂得,你,并不僅僅只屬于我。

            悵惘之余,又緩緩走進(jìn)平日的林間小道,仿佛要把所有的不快吞噬于空氣中。當(dāng)艷陽(yáng)的光絲擦亮了每一個(gè)角落你,又何處不在?怎需尋覓?空山鳥(niǎo)鳴,寂寞樹(shù)歌,落葉起舞,白浪放歌,這不都是你優(yōu)美的靈魂?原來(lái),你一直都在。頓時(shí)感慨萬(wàn)千,倒也霎時(shí)清醒,有如醍醐灌頂,靈臺(tái)一清。

            有你在身旁,是一種鼓勵(lì),一種信心。你教導(dǎo)我無(wú)論何時(shí)也不能輕言放棄,無(wú)論何時(shí)都不能喪失信念。要如白楊一般挺拔堅(jiān)韌,即便是狂風(fēng)暴雨,也能暢快淋漓地喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”的激情澎湃。你的存在,讓我不再害怕,鋼鐵般的意志,將抒寫(xiě)我光輝的灼人韶華。

            有你在身旁,就擁有了你的成熟。擁有了你的不驕不躁,理性沉著,以平和的心態(tài)對(duì)待人生繁華,以不屈的本性?huà)侀_(kāi)低谷懸崖;擁有了你的心思細(xì)慎,深謀遠(yuǎn)慮,時(shí)刻做好未雨綢繆,以充滿(mǎn)準(zhǔn)備的微笑迎接挑戰(zhàn);擁有了你的高貴凈潔,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;擁有了你的人格魅力,去笑傲江湖,智闖四方!

            有你在身旁,就會(huì)用一種發(fā)展的眼光看前方。人生多舛不定,或碧空萬(wàn)里,或風(fēng)殛雷噬,或一帆風(fēng)順,或荊棘密布,但既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。心存希望,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,帶著自己的夢(mèng)想和期待,乘風(fēng)破浪,等待著的,便又是璀璨星光。

            有你在身旁,就會(huì)感受無(wú)盡的美好。感受明月松間照,清泉石上流的清新與安寧;感受采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的自由與舒適;感受日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),唯有晴蜓蛺蝶飛的田園景象;感受朝暉夕陰,小橋流水;感受晚風(fēng)拂柳,殘陽(yáng)聽(tīng)笛;感受雨后彩霞翩翩起舞,感受紛黃秋葉低聲吟唱

            有你在身旁,為的是他人,為的是社會(huì),為的是國(guó)家。你說(shuō)贈(zèng)人玫瑰,手有余香;你說(shuō)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);你說(shuō)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé);你說(shuō)在災(zāi)難面前,我們大愛(ài)無(wú)疆!我們將以?xún)?nèi)心的歡暢點(diǎn)亮世界,將以清脆的號(hào)角聲奏響黎明的曙光!

            有你在身旁,那漆黑的夜空鑲嵌了璀璨,那人生的征途鋪滿(mǎn)了芳香。

            有你在身旁,我將親筆描繪出那燦爛的朝霞!

            高一:艾藝璇

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