參觀游記作文3篇（優(yōu)秀）

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的參觀游記作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀游記作文 篇1

　　走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和茉莉花的氣息。隨著這淡淡的茉莉香，我踏進了寶墨園，這地方又將給我留下一個美好的回憶！

　　寶墨園里的一景一物，一花一草，一樹一木都是我的好朋友。踏著一條幽徑，來拜訪我的那些好朋友！

　　那座名叫“九龍橋”的小石橋。是我要拜訪第一個老朋友。 橋身的雕刻，像九條龍精虎猛的水龍在互相戲水，橋下是荔景灣、清平湖、寶墨湖貫通的長河，水平如鏡，長流不息。鯉魚池的錦鯉不時做出一個千姿百態(tài)的優(yōu)美動作來，引得游人不停地喂飼料。它弓著腰，俯身凝望著那水中的人影，魚影。光陰似箭，日月如梭，唯有它依然如舊。

　　走進玫瑰園，蝴蝶呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一朵玫瑰都是我知心朋友，它們迎面送來無邊的瑰紅，每一朵玫瑰都在望著我。我撫摸著一朵玫瑰，靜靜地，仿佛自己也是一朵玫瑰。我腳下長出根須，頭發(fā)長成花冠，胳膊變成綠葉，血液變成花的汁液，在年輪里旋轉、流淌。

　　這園中的一切，那個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，可愛的鯉魚！你優(yōu)美的舞姿，是邀我與你共舞嗎？你好，美麗的蝴蝶！你天生的'設計才能，是邀我與你共同合作嗎？你好，勤勞的蜜蜂！你累了嗎，要我?guī)湍銌幔课�，淘氣的鳥兒，嘰嘰喳喳地在說些什么呢？我猜你們津津樂道的，是寶墨園那美妙的風景吧！

　　老朋友“九龍橋”告訴我該回家了，可愛的鯉魚告訴我該回家了，美麗的蝴蝶告訴我該回家了，勤勞的蜜蜂告訴我該回家了，淘氣的鳥兒告訴我該回家了。我該回家了，寶墨園的所有朋友，再見啦！我輕輕的揮揮手，告別了園中的朋友。雖然與朋友們分別了，但寶墨園又給我留下了一個美好的回憶！

參觀游記作文 篇2

　　今天下午，學校組織我們五年級的學生去參觀氣象局。

　　去的時候，天下著蒙蒙細雨，大家都拿著雨傘，好似一道彩虹在向氣象局走去，一路上我們紛紛討論氣象局里是什么樣子的。大約過了四十分鐘，我們來到了青陽縣氣象局。

　　剛走進大門，只見一顆翠竹挺立在草坪中，紫桐樹上開滿了密密層層紫色的花，還有皎白的迎春花、纖美的白玉蘭……還有許多都不認識的花草樹木，若是在郊野，那也不亞于世外桃源啊。我們大概待了二十分鐘左右，方老師把我們帶到了一片空曠的地上，只見這里有很多關于測天氣的儀器。據工作人員叔叔介紹，那白白的像小房子一樣的'叫白葉箱；還有一個雨量器，旁邊是一個量杯，上面標著刻度，這兩個都是測量雨水的。在右邊的拐角處有一根大約四米長的桿子，上面有三片風葉，風葉后有一個像魚尾巴一樣的東西，這是風向和風速定測儀，弱國風大，那么風葉就會轉動的很塊，弱國風小，那么風葉就會轉的很慢；還有一個人地溫變送器，可以測量地表溫度。左邊有兩處架著電線的東西，工作人員說那是冬天用的，測量電線結冰的。

　　參觀了儀器，我們來到了二樓的工作室。在那兒工作地以為阿姨告訴我們，剛剛外面的儀器傳送到電腦中，我們可以更清楚地了解天氣情況，氣象局的工作人員每天早上八點，中午十二點和晚上八點都會觀察一次。然后將早上八點的調查發(fā)到省氣象大廳。有些同學會問，有時候天氣預報怎么報不準呢？阿姨說，預報，只是預測的，不是絕對肯定的，而且天氣隨時都會轉變。經過阿姨的講解，我們懂得了很多，讓我們長了不少的課外知識。

　　終于，參觀完了整個氣象局，對氣象局里的設備也都大致的了解了一下，雖然還是似懂非懂，但也讓我見識了不少。那里工作的叔叔阿姨每天都為人民的出行堅守這自己的崗位，我要感謝他們，向他們致敬。

　　學校組織的這個活動真好，不僅長了知識，還讓我們學習到了一種精神。要是學校經常有這樣的活動那該多好。

參觀游記作文 篇3

　　今天老師帶領我們去參觀威�？萍拣^，在科技館內我們切身體會到了科學技術的巨大魅力。

　　下午一點，我們坐車從學校出發(fā)差不多一個小時的車程來到了威海市科技館，和同學們進館時就感到了科技的力量，館的骨架很美，體現了一種力學的.魅力。隨后，老師領我們參觀了城市規(guī)劃展廳，在展廳中大家觀看了一個關于城市規(guī)劃的短片，片中向我們介紹了威海的城市格局，不禁感覺到來到威海真是一種幸運。還觀看拍岸的陣陣驚濤，踩著柔軟的細細海沙，體會拂面的咸咸海風。

　　大約半個小時左右，老師帶領我們去科學技術展廳老師推薦我們走一下“時光隧道”，我們進入了“時光隧道”，它長不過三、四米，里面就像一個大萬花筒，拱形的巨大的ＬＥＤ屏幕上閃現著絢麗多彩的點點色塊，中間是一條筆直帶有欄桿的通道。剛走了兩三步，感覺腳下傾斜起來，站立不穩(wěn)，須得扶著欄桿才能前行，待走出“時空隧道”。

　　此外，還有一些設備給人以感官的享受，例如：飛行器模擬器、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器、聽聽動物的聲音等展品。展廳內的4D特效影院，內有48個座位，能夠讓觀眾觀看影片。

　　本次參觀科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識的貧乏，有這么多不懂的知識，感嘆科學家的智慧，用科技改變著我們的生活，震撼著我們的心靈。我們什么時候都不能停止學習，要活到老學到老。

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