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描寫秋游的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫秋游的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫秋游的作文1
今天是9月15日，好開心呀，今天就要去海洋館和動物園秋游了！
第二節(jié)課下課，我們快速地排好隊伍就和老師上校車了，時間過得真快�。∫徽Ｑ劬偷搅撕Ｑ箴^。我們下了車，在門口拍了張相，就進(jìn)去了。
首先，我們?nèi)タ戳吮硌荨Ｓ泻＊{、白鯨、海豚,屬我最喜歡的是白鯨了,它還會唱歌呢！
然后，我們?nèi)コ晕顼�，我還去買了一瓶飲料和一杯雪糕。我吃的飽飽的，拿著薯片，就向“海底世界”出發(fā)了。
一開始，地下通道就像把我們真的帶到了海底世界，我們先去看了小丑魚、小水母、海星......又去了二樓看了千年龜、小企鵝、鯊魚......游完了海底世界，我們又去了動物園。我見到了狗崽崽，大老虎、獅子、非洲象......
就在我們參觀鳥類的.時候，班上大部分人都喊著要去看“美人魚”。老師只好帶我們?nèi)タ疵廊唆~。走到半路，經(jīng)過了一個游樂場，大家又喊著不去看美人魚了，去游樂場，老師又只好帶我們?nèi)ビ螛穲隽�。但是游樂場居然要收錢，大家白開心了。老師說：“也沒發(fā)去看美人魚了，已經(jīng)演完了”。過了一會，老師又說：“那我們接著看動物吧！”說完又帶著大家去看動物�？粗粗D(zhuǎn)眼時間就到了，大家戀戀不舍地離開了動物園，返回了學(xué)校。
描寫秋游的作文2
今天是個陽光明媚的日子，路邊鳥語花香，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，學(xué)校也迎來了一年一度的秋游。 這天早上，我興奮地去了學(xué)校，8點半我們出發(fā)了，在出發(fā)時我們經(jīng)過了西昌路，穿過了彎彎曲曲的'山洞，來到了航空小鎮(zhèn)。
我們在寬闊的草地上開始活動了，放好了墊子開始分享自己帶來的食物，大家把書包放在中間，把吃的放在了書包邊上。吃的時候大家有說有笑，還把自己的食物跟別人交換。大家都吃得很開心。 后來，方老師按排了紙飛機比賽，同學(xué)們在比賽的過程中，每個同學(xué)都非常有信心拿第一，可是太遺憾了，我只拿了第二，不過已經(jīng)不錯了，因為我已經(jīng)努力了。
比賽完，方老師還帶我們?nèi)テ嚬珗@玩，里面有擎天柱，外面有大黃鋒。在里面，我還看到了卡丁車比賽。里面的設(shè)施齊全，應(yīng)有盡有。
參觀完，我們準(zhǔn)備回家大家拿好各自的東西回學(xué)校，在回來的路上大家還是有說有笑的，都覺得今天太開心了。
描寫秋游的作文3
今天一大早，我就興致勃勃地起床了，你知道今天是什么日子嗎？沒錯，就是去秋游的日子。
到了那兒，旅游哥哥買了卡，他告訴我們，卡只能玩五個游戲，我們都很遺憾，但卻沒想到五個游戲，我們玩的很開心。第一個游戲是空中飛機，我小心翼翼地坐上去，飛機開動了，我看了看下面，下面是一片湖，我看著下面的一片湖，很害怕，心想：要鎮(zhèn)靜不能害怕，要勇敢。第二個游戲是大章魚的，到了我，我坐在上面，章魚開始轉(zhuǎn)了，我閉上了眼睛，去感受章魚的旋律。突然，大章魚加快了速度，上下?lián)u動。那感覺真刺激呀！第三個玩了波浪層層。開動了，船像一條蛇蜿蜓盤旋，時上時下。我們歡樂地玩了這個游戲。后面兩個游戲也很好玩。
我們在長鹿農(nóng)莊還看到了許多可愛的動物，有會直立行走的黑熊、有用角頂來頂去打架的牛、有長得非常矮小的`馬等之前沒有見過的動物。在海陸空劇場里，我們還看到了那些動物的精彩表演，有鸚鵡識形狀、滑滑梯，有猴子騎單車、海獅模仿人的動作等一系列精彩的節(jié)目。不僅讓我感嘆動物們的智商是如此的高，更讓我驚嘆訓(xùn)獸員的本領(lǐng)是如此的強！
通過這件事，我知道了要到生活中去實踐、去發(fā)現(xiàn)，才能學(xué)到更多的知識。
描寫秋游的作文4
讓農(nóng)民微笑的秋天到了，我們迎來了期盼已久的秋游活動。
我們的秋游活動總共分為兩大塊，分別是去參觀致中和酒廠和到江邊吃中飯。參觀完酒廠后，我們乘車來到了雙江街，一下車，迎面吹來一陣 涼 風(fēng)，令人心曠神怡。我們走了一會兒，便到了洋安大橋下。只見地上擺滿了一個個漂亮的餐盒，一陣陣香氣撲鼻而來。有奧爾良中翅，有金針菇,有丸子，有雞蛋面等等好菜。色香味俱全，令人垂涎三尺。
我的心里十分興奮，連忙盛來一大碗飯，狼吞虎咽的吃了起來。有這么多好吃的菜，不管三七二十一我把所有的`菜都夾來了，因為先下手為強嘛。吃完之后，我看了看“戰(zhàn)績”，最受歡迎的是陳可逸的中翅，她的中翅一點兒都不亞與肯德基的中翅，還有的就是孫詩涵的大丸子了,她的丸子一只咬下去，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹蛷睦锩嬉绯鰜砹耍屓顺粤艘粋�后，還想吃第二個 第三個，至于我?guī)У慕疳樄铰?.....只有寥寥無幾的幾個人來品嘗。我自我安慰到：他們肯定只是沒發(fā)現(xiàn)，要是發(fā)現(xiàn)了肯定會毫不猶豫的撲上來大口大口的搶著吃呢！
時間過得飛快，秋游活動結(jié)束了，這次活動讓我知道了：通過這次品嘗百家宴的活動，讓我嘗到了各種不同口味的私房菜，有的適合個人，有的適合大眾。
描寫秋游的作文5
這一天我又開心又難過。
今天，我們?nèi)Ｒ坏轿迥昙壎既ヂ搴庸珗@秋游，只有六年級去靈湖公園秋游。
我們走著走著，來到了美麗好玩的洛河公園。
我邊走路邊看著洛河公園，微風(fēng)吹拂著河面，河面泛起條條細(xì)橫。柳樹在微風(fēng)中在河岸上輕輕地?fù)u著她的小辮子，在向我們招手，好像在說：“歡迎來到美麗的洛河公園，小朋友們開開心心的玩耍吧!”
老師讓我們找個地方坐下來吃東西，我們小組找了好久才找到一個好地方。朱老師給我們了一張像毯子的`東西，我們就把零食擺在上面，我看見綦老師沒有帶東西，我就拿著一個蛋黃派走向老師，老師不要，我又去給林老師，林老師收下了。給了老師，我心里舒服多了，就坐下來吃起來零食了。擺在上面的零食有很多，比如：蛋黃派、果凍、牛奶、署片、火腿腸，還有水果。我張大嘴巴，一口就把半個蛋黃派吃掉了，我左顧右盼，只見同學(xué)們個個小口的品嘗著零食。
我玩了一項游戲，可是玩好了我的100元錢弄不見了，我好傷心，把事情告訴了同學(xué)，同學(xué)們都為我而傷心，把事告訴了老師。
描寫秋游的作文6
今天是我們?nèi)w師生最盼望的一天，因為今天是我們秋游的日子。
我們和往常一樣，做完早操，吃完早飯，就來到了教室。朱老師和葉老師叫我和王威去拿秋游的點心。我們一看，哇!今天秋游的點心好豐富啊，有雞腿、茶葉蛋、面包、橘子等等。老師把點心分發(fā)給每位同學(xué)，同學(xué)們興高采烈的又是唱又是跳，都迫不及待的想早點去秋游。
很快我們就到了今天秋游的目的地—花港觀魚，同學(xué)們排著隊有秩序的進(jìn)入公園，一進(jìn)公園，我們就往湖里看，只見湖里有好多魚，有紅的、黑的'、白的、大的、小的，魚兒在水里歡快的游來游去；我們還看到了漂亮的孔雀，令我們感到驚奇的是，孔雀居然還有白色的呢!我還揀到了一些美麗的孔雀羽毛帶回了家。
同學(xué)們在公園里盡情的玩著各種游戲，我們班的鄭琦同學(xué)想出來的“滾下懸崖”的游戲真刺激啊，我們玩的非常開心!
今天的秋游活動真是好快樂啊!
描寫秋游的作文7
六年級的這次秋游，我感到非常開心，因為我又經(jīng)歷了人生的第一次。
這次秋游的目的地是“故鄉(xiāng)里”嶺南文化主題公園。我們參觀了嶺南水鄉(xiāng)特色建筑、牌坊，大、中、小戶人家等，有趣的景點。但是，使我感到最刺激，最能挑戰(zhàn)自我的還是機動游戲。最讓我難忘的卻是坐 風(fēng)飛椅，這是我第一次玩。當(dāng)我看到別人玩時，以為很簡單、很好玩，好像沒什么怕的�？墒�，我坐到“飛椅”上的時候，心突然“撲通撲通”地跳起，真是十五個吊桶打水——七上八下��！我真的覺得特別緊張，手心直冒汗，而且每時每刻都不敢松開自己的手，偏要把繩子抓得緊緊的。因為我真的'好害怕在“飛”的途中，我整個人會飛出去。呀！升起來了！升起來了！突然間整個人都升起來了。幾秒鐘之后，每個人都像小鳥般“飛”起來了。此時此刻的我，真的好怕，我閉上了雙眼，等待這一刻結(jié)束……但是，過了一會兒，我又把眼睛睜開了，一直盯著地面看，好高啊！再看看周圍，我都已經(jīng)能和樹比個高低了！結(jié)束了，整個游戲都結(jié)束了。我突然覺得頭暈暈的，但再想起剛才玩的情景，真的好舒服喔！
接著導(dǎo)游又帶我們玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，一看就知道沒什么好怕的，當(dāng)然很好玩，但是會轉(zhuǎn)得很暈。終于到我們了，我和李相宜、沈敏婷，還有呂彥冰坐在一起。開始時，我們使勁在那轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得頭都暈了，然后，我和李相宜都挺不住了，沈敏婷和呂彥冰還在那轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我們都暈了，而且再加上笑個不停，能支持得住嗎？
這次秋游，我真的收獲了許多，不僅鍛煉了自己的膽量，還經(jīng)歷了人生的第一次。通過這次秋游，我懂得了：世界上每一件事都沒有不可能的，只要你能勇敢地面對，總會有成功的一天的。
描寫秋游的作文8
終于可以去秋游啦！我簡直是欣喜若狂，星期三的晚上我興奮得根本睡不著覺。 第二天一大早我們興高采烈地出發(fā)了，我一邊坐上校車，一邊與同學(xué)你一言我一語地猜想著：“我們覺得今天會玩些什么呢？”“嗯……好像有……�！�
終于可以去秋游啦！我簡直是欣喜若狂，星期三的晚上我興奮得根本睡不著覺。
第二天一大早我們興高采烈地出發(fā)了，我一邊坐上校車，一邊與同學(xué)你一言我一語地猜想著：“我們覺得今天會玩些什么呢？”“嗯……好像有過山車吧？真想快點知道��！”曾子婧答道�！皩ρ�，恨不得馬上就到呀！”陳欣在一旁叫道。說著笑著，不一會兒我們就到達(dá)了目的地，只見大門上拉著一條橫幅：“歡迎您來到長隆歡樂世界！”“哇……”我和同伴們迫不及待地下了車，直奔主題。
恐怖的墨西哥草帽把我嚇得尖叫；有趣的快樂干線累壞了我的腳；“淘氣”的蹦跳車把我的帽子都抖掉了！最棒的要數(shù)立體電影了，我們按影院說明要求戴上了3D眼鏡，一切都變得好像身臨其境。影片里的石頭好像真的朝我砸來，我嚇得忍不住捂住了頭，原來只是虛驚一場；電影里的繩子正捆上人腳，我的`腳也好像被綁住了！忽然，影片中下起了大雨，我的頭發(fā)和衣服竟然真的給淋濕了！“真是下雨不戴帽——時髦（濕毛）呀！”我饒有興趣地說道，據(jù)說這是當(dāng)今最先進(jìn)的四維電影呢！
時間過得真快呀！直到一天結(jié)束我們還意猶未盡。這次秋游真有趣，令我難忘。我們真幸福，童年真幸福！
描寫秋游的作文9
荷葉飄香的普者黑給我留下了永久的回憶，怪石嶙峋的石林帶給我了無限的想象力，白雪皚皚的玉龍雪山讓我看到了大自然的杰作，在我旅行的記憶當(dāng)中，沒有哪次旅游經(jīng)歷能和這次快樂的`秋游相提并論，為什么呢？就請你往下讀吧!
記得那是一個晴朗的星期三，我們學(xué)校舉行了秋游活動，說是去盤龍體育館。
第二天，我來到了盤龍公園館，看見里面人山人海，于是我去找我們班，找啊找啊找到了五(6班)，找著找著找到了五(1)班，“哦”原來我們班在哪里!我說。說完，我跑到我們班那里，看見了有的同學(xué)大包小包的提著，看見了有的同學(xué)什么也沒有提，只拿著幾個悠悠球在那里玩。班長說：“老師來了，大家趕緊集合�！蔽覀冋f：“OK。”于是我們集合起來。老師到了，我們二話不說，班長沖上去，對老師說：“老師可以走了嗎？”老師說：“嗯——可以�！闭f完，我們開始走了，在路上，我們看見了游泳館，網(wǎng)球館，羽毛館等其他館，到了目的地，我們拿出自己的東西，狼吞虎咽的吃了起來，在我們吃東西的時候，我們舉行了一場悠悠球大賽，這次比賽，這次比賽，我們獲勝了，我很高興!
怎么樣？我說的沒錯吧!這次秋游非�？鞓�，一次次快樂的秋游，一段成長的經(jīng)歷，將陪伴我很久。
描寫秋游的作文10
“丁零零，丁零零~~~”一陣急促的鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒，我一骨碌爬起來，洗臉，刷牙~~~爸爸說：‘’今天比平時都快�！钱�(dāng)然了，今天可是學(xué)校組織我們?nèi)ァ靶穽u恐龍嘉年華”實踐活動的日子，我可不能遲到了。
到了學(xué)校，我們開始按小組討論誰負(fù)責(zé)干什么，一切安排好后。全班都到齊了，我組織好大家排隊下樓。來到車上，車緩緩開動了，我開始沒什么感覺，不一會兒，我就覺得很難受，有點暈車，到站后，我覺得舒服了些了。早把暈車的事忘的一干二凈了。我們的導(dǎo)游叔叔先帶我們進(jìn)了一個屋子里，我們先來滑鐵索，我見別人玩兒的'很開心，于是我也上去玩兒，工作人員先給我系上安全繩，覺得沒有問題后，就讓我跳下去，開始看到下面我有些害怕，等到滑到了對面，我才覺得沒那么可怕。終于，我戰(zhàn)勝了自己。接著，我們玩兒了“攀巖”。然后來到一個模擬軍人訓(xùn)練的地方進(jìn)行男女比賽，首先，翻過一座木墻，接著走過獨木橋，然后穿過沙袋林，最后從網(wǎng)子下面爬到終點。下一組人就接著出發(fā)，最后，我們兩組幾乎同時到達(dá)，裁判判我們平局。通過這場比賽增強了我們團結(jié)合作的意識。我們又去看了3D電影，它講述的是恐龍滅絕的原因。在很久以前，有一個不明物體撞到了地球從而引發(fā)了一場大火把植物都燒沒了，食草恐龍都餓死了，沒有了食物，食肉恐龍也都餓死了，所以恐龍也就滅絕了。午飯時間到了，各個小組匯集到一塊兒，拿出自己帶的食物一起分享。飯后我們大家又去玩了“大擺錘”和“海盜船”。最后我們依依不舍的離開了蟹島恐龍嘉年華。
這次秋季實踐活動我收獲很多，戰(zhàn)勝了自我，增強了自信心。更加增強了團結(jié)合作的意識！
描寫秋游的作文11
今天，天空晴朗，陽光明媚，同學(xué)們的心情別提多高興了，因為我們盼望已久的秋游終于來了。
這次秋游的目的地是臨海江南大峽谷，上午7點半，同學(xué)們在爸爸、媽媽、導(dǎo)游的帶領(lǐng)下從學(xué)校門口坐車浩浩蕩蕩的出發(fā)了。在車上，導(dǎo)游為了增加氣氛，讓同學(xué)們每人表演一個節(jié)目，有的同學(xué)唱歌，有的背古詩，還有的講故事，個個開心極了。差不多兩個小時的車程，我們到目的地了。第一個項目是滑草，在教練的帶領(lǐng)下我們穿上了滑草靴，手拿滑草仗，慢慢地弓下腰，將滑草仗輕輕向后一撥，身子就隨著滑草靴向前滑去。哈哈，我能滑行了，正得意著，哎喲，一不留神之間，早已是人仰馬翻了。我急忙爬起來，繼續(xù)向前滑行......
中餐是自助野炊，自己包餃子，煮餃子，大伙吃地津津有味的。午飯后，在導(dǎo)游的'帶領(lǐng)下，我們又玩了好幾個項目，有網(wǎng)繩通道、竹筒七巧板、體驗緬甸橋、穿越時空的樂趣。最后一個項目是采摘蜜橘，看著滿山黃澄澄的桔子，早饞得口水直流了。
愉快的秋游活動不知不覺地結(jié)束了，我盼望下次的春游活動早日到來。
描寫秋游的作文12
10月23日星期五，那是個陽光明媚的日子，我們采荷二小五年級同學(xué)來到了宋城秋游。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一條條仿古的街道，街道兩旁，滿是小商鋪：有賣冰糖葫蘆的，有賣面條的，當(dāng)然，也有買玩偶的。我們首先來到了“怪街”。我一聽到這名字就起了好奇心：里頭到底有些什么？我們跑步進(jìn)了“怪街”。逛了一圈，的確有許多稀奇古怪的.東西。但是，令我最記憶猶新的，要算那間不怎么大的屋子了。你可能會想：一間小屋子有什么稀奇的？那你可就錯了！這間屋子非同于平常的屋子。告訴你一個小秘密：這個屋子是斜的。我們一進(jìn)去，都感覺站不穩(wěn)，像是有一股隱形的力量推著我前進(jìn)似的，總感覺要摔倒。有些同學(xué)甚至尖叫了起來。||| 出了“怪街”，我們漫無目的地走在街道上�！岸６．�(dāng)..叮叮當(dāng)..”突然，只聽一聲鑼鼓聲響了起來，我湊上前去，原來是位一副古代打扮的老爺爺在整理即將表演“耍白鼠”的絕技的工具。他一邊整理，一邊還念叨著：“要說這個耍白鼠已經(jīng)失傳了好多年了，今兒個給在場的叔叔嬸嬸們飽飽眼福。白鼠不跟家鼠那樣，它是無毒無菌的……"聽著聽著，又一陣鑼鼓聲響了起來，原來是爺爺要開始表演節(jié)目了。我們都瞪大了眼睛，爺爺一邊說著，一邊趕著白鼠。說來也怪，這小小的白鼠竟能走鋼絲、提水桶。我十分驚訝：宋代也有這種絕技？真是不可思議。
我們還參與了許多有意義的活動，都玩得十分盡興。這次秋游收獲真大。
描寫秋游的作文13
金秋十月，老師帶著我們?nèi)チ擞H子漿果園秋游。這一次秋游真讓我難忘。
早上八點鐘，我們乘坐公交車出發(fā)了。公交車行駛在平坦的公路上，同學(xué)們在車上嘰嘰喳喳的談笑著，好似鳥兒在唱歌。我從車窗往外看去，公路兩旁的鮮花就像兩匹五顏六色的絲綢一樣美麗。
不一會，我們就到了漿果園，車剛停穩(wěn)，同學(xué)們就像一只只小兔子，蹦蹦跳跳地沖進(jìn)了果園。熱情好客的果園主人早已為我們準(zhǔn)備了香噴噴的烤紅薯，我迫不及待地拿了一個大大的紅薯，咬了一口，又香又甜。于是，我津津有味地品嘗著。
吃完紅薯，老師帶我們參觀火參果果園。只見一個個火參果吊在果架上，有的金黃金黃，有的黃里透綠，它們正在迎著風(fēng)兒蕩秋千呢!"哎呦，好疼啊!"我抬起頭，仔細(xì)一看，原來是一個像刺猬一樣的`小家伙在我頭頂蕩來蕩去呢!聽老師說，火參果是來自火星的水果，因此又叫“火星果”。有的同學(xué)用小手抓住火星果硬硬的刺兒，是不是想讓火星果帶著他們?nèi)セ鹦锹糜文?
不知不覺之中就到了中午，我們帶著火參果，帶著歡樂，依依不舍地離開了果園。這真是一次令我難忘的秋游啊!
描寫秋游的作文14
一望無際的田野，果實累累的秋天，一幅五彩繽紛的畫卷��！
10月14日的清晨，月姑娘困意沉沉地走下天空的舞臺，光輝普照著寬闊的大陸。我鬧鬧騰騰地跑上車，大車發(fā)出響亮的轟鳴，歡迎著我們。
來到美麗的石古龍，開啟了一天的農(nóng)家體驗。金黃的天地，樹木迎著風(fēng)聲向我們招手。寬闊的田野中，有著泥土的芳香。有著豐收的喜悅，還有著童年的天真。各種顏色的果實遍布大地，地上、土里、樹上，滿是豐收的雨露。
第一個項目是——捉泥鰍。水面上浮著碧綠的青苔，棕黃魚的“水”面似乎在向我們挑釁。問我們敢不敢下來。看著這樣的情景，我或許真該考慮一下要不要下去，這分明就是渾水摸“泥鰍”嘛！不過，我還是勇敢地走了下去�！鞍 币粋�叫聲響徹云霄般地從我耳中穿過，原來，是某位同學(xué)摔倒“水”里了，準(zhǔn)確來說，是泥里面。這位同學(xué)泥鰍沒抓到，倒是抓到了青蛙。
接下來我們?nèi)シN了玉米，一粒粒金燦燦的玉米從我手上輕輕地跳到土里，希望他們平平安安長大。種完玉米我們又去挖了番薯，伴隨著鋤頭的'“喳喳”聲，一個個又大又圓的番薯露出地面，出現(xiàn)在我眼前，好一片豐收的景象！最后呢，就是制作牛奶香皂的時候了。
時間一分一秒地過去了，我們依依不舍地離開石古龍，回到了學(xué)校。氣氛中，滿是抱怨和不舍，我多想現(xiàn)在才是秋游的剛開始��！
描寫秋游的作文15
今天，全校去猴子園秋游，文文也去�？墒撬菤埣踩�，所以行動不便。
大家上了校車，一眨眼，就到了猴子園。下了車，大家高興地跑著去看猴子，可文文卻落在最后。丁丁和拉拉本來也準(zhǔn)備去看猴子，可是他倆看見文文傷心的樣子，心想：他這樣傷心，肯定是因為他走不快，沒法看猴子。于是，他倆走上前，說：“文文，你別傷心，我們扶你過去。”文文立刻眉開眼笑，說：“謝謝你們!”丁丁和拉拉挽起文文的手，讓他先一腳著地，然后再另一腳著地，文文仿佛是一個健康人。
來到養(yǎng)猴子的'地方，文文把自己帶的香蕉給猴子吃，猴子很高興。文文彎下腰，拍了拍猴子的頭，猴子也學(xué)著文文的樣子，拍了拍文文的頭，逗得文文哈哈大笑，自從入校以來，丁丁和拉拉還沒看見過文文這么開心地笑呢!轉(zhuǎn)眼，時光飛逝，很快就要離開猴子園了。文文和小猴子握手，仿佛在說：下次我還來看你們。
隨后，丁丁和拉拉幫他們拍了照。一會兒，文文轉(zhuǎn)過身，向丁丁和拉拉說：“謝謝你們幫我度過了快樂的一天�！�
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