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        • 記一次語文活動(dòng)作文

          時(shí)間:2022-01-07 14:37:49 語文作文 我要投稿

          記一次語文活動(dòng)作文合集5篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的記一次語文活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

          記一次語文活動(dòng)作文合集5篇

          記一次語文活動(dòng)作文1

            “鈴鈴鈴”隨著一聲上課鈴響,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,在自己的座位坐下來,平常十分調(diào)皮的學(xué)生也安靜了,教室里靜得出奇,可等了好久也不見有什么變化。突然,一陣腳步聲,打破了方才的寂靜。教室里突然充滿了活力與激情。“起立老師好”“我們開始步入正題,進(jìn)行這次語文實(shí)踐活動(dòng)—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說:“現(xiàn)在請(qǐng)兩位主持人閃亮登場(chǎng)!”

            我就是其中一位主持人,我拿起事先準(zhǔn)備好的稿子,準(zhǔn)備走向講臺(tái),但心里有多發(fā)慌。因?yàn)闀r(shí)間比較緊,又準(zhǔn)備地不充分,難免會(huì)害怕。我想:就這樣吧,我皺一下眉,咬一下牙,就走到了講臺(tái)上?粗_(tái)下幾十雙眼睛緊緊盯著我,我害羞了,臉有點(diǎn)紅,心跳得特別快,都快從嗓子眼里蹦出來了!拔覀儫釔酆推剑粲鹾推,愿大地少一處硝煙彌漫的地方……”

            一字字,一句句振奮人心的話飄散在整個(gè)教室里,融在每個(gè)人的心里。同學(xué)們聽得很入神,很快,臺(tái)詞講完了,是進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候了;顒(dòng)進(jìn)行得很有意思,其中有唱歌的,有講笑話的,還有背古詩的,每個(gè)節(jié)目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學(xué)的古詩背誦。當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到馬金旺的`節(jié)目時(shí),他顯然有些緊張。許久,才聽到他的腳步聲。

            他走的很慢,仿佛后面還拉了一頭幾百斤的牛。終于,他站在講臺(tái)上,偷偷瞄了一眼臺(tái)下的觀眾,深深地吸了一口氣,背道:“死去元知萬事空,但悲不見九州同……!彼车氖顷懹蔚摹妒緝骸,可才背了兩句,就惹得臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑起來。因?yàn)樗穆曇艉芗,而且,背的很?就像被狼追似的?伤稽c(diǎn)也不介意,反倒跟同學(xué)們一起笑起來,連老師也不例外。

            終于,不知怎的,馬金旺停了下來,為了讓他繼續(xù)背下去,大家為他鼓掌。他卻不知所措,東張西望,誤會(huì)了大家的用意,竟慢慢走下了講臺(tái),向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蘋果似的,連脖子也紅了,兩個(gè)眉頭緊緊地?cái)Q在一起,嘴還撅起來。好像不服氣似的:“有什么可笑的!”節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,氣氛很活躍。

            “鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對(duì)這次活動(dòng)作了評(píng)價(jià),同學(xué)們還沉醉在活動(dòng)的樂趣里,戀戀不舍地走出了教室。這次語文實(shí)踐活動(dòng),我雖然準(zhǔn)備地不充分,但是很有趣,充滿了歡笑。既鍛煉了膽量,又拓寬了知識(shí)面,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。真希望下次活動(dòng)快點(diǎn)到來!

          記一次語文活動(dòng)作文2

            星期五,天空開始“抽泣”起來,綿綿的小雨為即將逝去的春天告別。然而,這雨又怎能阻擋同學(xué)們似火的熱情呢?同學(xué)們?cè)诮淌依镉质呛,又是叫,在干什么?/p>

            只見講臺(tái)上擺著一張張色彩斑斕的手抄報(bào),有的是剪紙,有的是貼畫。咦,怎么還有本小冊(cè)子呀?聽我給你細(xì)細(xì)道來。

            前不久,曹老師讓我們舉辦了一次“祖國在我心中”的活動(dòng);顒(dòng)形式有辦手抄報(bào),詩歌比賽和演講比賽……手抄報(bào)!我一聽不禁眼前一亮,心想:對(duì)呀,可以辦手抄報(bào)呀!只是做什么樣式才能與眾不同呢?我冥思苦想,終于想到一個(gè)辦法,把它做成一個(gè)小冊(cè)子。

            我回到家,立馬就把一張大卡紙裁了幾張小紙,訂成一個(gè)小冊(cè)子?墒俏野炎约旱南敕ǜ嬖V組類其他的同學(xué),他們卻一致反對(duì)。“為什么”我疑惑不解的問。“因?yàn)檫@個(gè)太麻煩了,正反兩面都要畫,時(shí)間也來不及了呀啊”王子桓反駁道。我聽了,心想:他們說的似乎也有些道理。但有句話說的好,團(tuán)結(jié)力量大。我們只要發(fā)揮集體的力量,就一定能在規(guī)定的時(shí)間完成手抄報(bào),見證合作的成果。于是,我理直氣壯的說:“團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們齊心協(xié)力就一定能完成!贝蠹衣犃耍瑹o話可說,就同意了。

            開始制作了,我先把每一頁的邊框畫出來,用來裝飾。但是事情并沒有想象的簡(jiǎn)單。每次我畫邊框總是歪歪扭扭的,畫一個(gè),擦一個(gè)畫一個(gè),擦一個(gè),卡紙都擦白了都沒畫出來。我氣得火冒三丈,把鉛筆狠狠的'摔在地上,用力敲了一下桌子,眼睛快要噴出火來了,眉頭緊鎖,趴在桌上,把臉埋在手臂里,暗自抱怨:周宇軒呀周宇軒,你害了整個(gè)組,就因?yàn)槟阋灰夤滦,到現(xiàn)在,三分之一都沒有完成。其他組員肯定要埋怨你的。沒想到,同學(xué)們卻安慰我說:“團(tuán)結(jié)力量大,這可是你說的。不要?dú)怵H,我們一定我成功的!蔽毅铝,感動(dòng)的熱淚盈眶,他們相信我,我也不能辜負(fù)他們。于是,我又認(rèn)真地開始了我的制作。

            漸漸地,我的手開始酸了。我沒在意,繼續(xù)涂,寫?赡欠N酸痛感卻對(duì)我不依不饒,不僅加重了,還在我腦海里打出一行字:“好累呀,休息一下吧。”我有點(diǎn)禁不住它的誘惑了,下意識(shí)地看了一下別人。他們正一絲不茍的涂畫,沒有半點(diǎn)松懈,不顧汗水如雨,依舊涂涂畫畫。我突然有一種莫名的莊重感,別人正在為這個(gè)集體付出努力,我怎能自顧自己休息呢?我又開始聚精會(huì)神地工作。最后經(jīng)過我們?nèi)w組員的努力,一本“手抄本”終于誕生了!曹老師看了我們的“手抄本”,表揚(yáng)了我們:“真有創(chuàng)意!”我們組個(gè)個(gè)心里都樂開了花。這一刻。我才真正理解團(tuán)結(jié)力量大這句話的含義。

            通過這次語文活動(dòng),我明白了“團(tuán)結(jié)力量大”不單單代表團(tuán)結(jié),還代表了友情、努力和克服困難的勇氣。那本手抄本上,一定有我們團(tuán)結(jié)合作的痕跡吧!

          記一次語文活動(dòng)作文3

            “鈴!鈴!鈴”謝老師神采飛揚(yáng)地走上講臺(tái),臉上蕩漾著笑容,“今天,我們來個(gè)成語接龍,看誰反應(yīng)最快,積累最多,怎么樣?”“好!好!”同學(xué)們大聲地回答,心里美滋滋的。

            謝老師讓我們先潤(rùn)潤(rùn)喉,男生、女生分著讀描寫神態(tài)的成語“擠眉弄眼、眉來眼去、興高采烈、聚精會(huì)神......”“漫不經(jīng)心!碑(dāng)我們念到最后一個(gè)成語時(shí),老師宣布:“用漫不經(jīng)心開頭!痹捯魟偮,一只只手舉了起來,只見小嘉同學(xué)“蹬”地一下站起來,說:“心不在焉!薄把桑伞蔽覞M懷信心,不等其他人說,我笑著說;“嫣然自得!薄巴糇忠部梢!崩蠋熣f!暗靡庋笱蟆薄把笱蟮靡狻薄肮,這樣也可以!薄翱梢钥梢。”老師依然笑容滿面!耙、意味深長(zhǎng)”小俊答道,“取長(zhǎng)補(bǔ)短”小童說,“不行不行,要用長(zhǎng)開頭!贝蠹壹娂娬f,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,這下被卡住了。老師看到我們被難住了,就說出了一大串“長(zhǎng)命百歲、歲歲平安、安貧樂道、道聽途說……”哇塞,不愧是博學(xué)多才的語文老師,我們一個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌。

            老師說:“你們一時(shí)想不起來,也可以看出平時(shí)積累太少。好吧,現(xiàn)在誰來說說含數(shù)字的成語,看誰說得多!迸e手的同學(xué)不多,有的同學(xué)無奈地?fù)蠐项^,智多星小俊的手舉得老高,他上氣不接下氣地說;“一本正經(jīng)、二話不說、三心二意、四季如春、五湖四海、六六大順、七竅流血、八仙過海、十全十美……”我們的掌聲如潮水般涌來。

            最后一個(gè)環(huán)節(jié),老師讓我們默寫成語,我們拿出草稿紙,我下意識(shí)地望了望他們,他們有的在偷偷翻書,有的在祈禱自己能奪下第一。我神態(tài)自若,在腦海中飛快地回憶,我快速地將第八單元的.日積月累原封不動(dòng)地默了下來,又將含有數(shù)字、神態(tài)、十二生肖、動(dòng)物、以及剛才念過的成語寫了下來。時(shí)間到,老師讓我們停了筆,問班長(zhǎng)小琪默寫了多少個(gè),小琪鎮(zhèn)定地說“七十二個(gè)!薄拔移呤藗(gè)!毙『胶偷馈!坝袥]有超過七十八的?”老師問道,“八十個(gè)!蔽业穆曇纛澏读。“超過八十個(gè)的有沒有?”“八十第一次,八十第二次,八十第三次。”小甘搞笑地將我的成語拍賣,“沒有超過八十的了,小欣獲得第一名,掌聲送給她!”

            這一次,我雖然拿到了冠軍,但不能驕傲。我希望能多多開展這樣的活動(dòng),不僅能鍛煉我們的思維能力,豐富自己的大腦,更能讓我們無憂無慮的暢游在語文的王國里。

          記一次語文活動(dòng)作文4

            我呀,從小嘴巴就不饒人。遇到什么問題,非要和別人斗得昏天黑地,一決雌雄不可。通過那次辯論會(huì),我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),而且到了非談不可的程度,且有不吐不快之感。

            那天,陽光柔和地?fù)崦蟮兀屣L(fēng)拂拭過我的臉龐,樹木在風(fēng)的擺弄下沙沙的作響。雖然天氣是那么的溫柔,但我們班已被緊張的氣氛包裹了,因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論會(huì)就要開始了。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,就是在一場(chǎng)英超足球聯(lián)賽中,球星福勒放棄射門,放棄了成功的輝煌,你認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎?我早對(duì)福勒放棄射門的行為感到不快,聽老師這樣一說,自然選擇了反方。老師見正反兩隊(duì)人員整裝待發(fā),就宣布:辯論會(huì)正式開始。

            首先由正方發(fā)言,許多同學(xué)都舉起了手,向我們大量掃射,大有把我們擊潰不可之勢(shì)。其中的一員大將宋智雄不緊不慢地說到:人們稱過得了金錢關(guān)的是神,過不了金銀關(guān)的是鬼。宋順智也附和到:他沒有失去榮耀,因?yàn)樗呱械男袨榈玫搅巳藗兊姆Q贊。李依依滔滔不絕地補(bǔ)充說:他放棄了射門,選擇了高尚的體育風(fēng)范,那是金錢所不能代替的。

            聽到正方的陳訴,我的`心里升起一股無名的怒火,憋了一肚子的氣。當(dāng)老師說輪到反方時(shí),我的反擊之詞隨即脫口而出,伶牙俐齒地反擊道:成功如一輪初升的太陽,代表著蒸蒸日上,成功的背后,是用困難譜寫成的,如果一個(gè)人沒有競(jìng)爭(zhēng)心那么他永遠(yuǎn)也取得不到成功,永遠(yuǎn)也發(fā)揮不了自己的長(zhǎng)處,永遠(yuǎn)寄人籬下。請(qǐng)問,這樣世界上還有什么勝敗可言。我慷慨陳詞,繼續(xù)著我的辯論,邊說還邊做著手勢(shì)。旁邊的駱宏宇也說到:對(duì)敵人的仁慈,就是對(duì)自己的殘忍!班牛钜!”我在心里說到。我們反方東一擊,西一擊,把正方打了個(gè)落花流水,使得他們防不勝防。

            再次輪到正方了,他們毫不留情地開起了炮火,李依依再次站起,妙語連珠地說到:運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有句標(biāo)語叫友誼第一,比賽第二嗎?經(jīng)她這樣一說,剛才被我們打敗的逃兵散將,頓時(shí)來了精神,一個(gè)個(gè)附和到:是,是呀。

            我們反方才不甘落后呢,我巧舌如簧地說到:如果在戰(zhàn)場(chǎng)上,如果關(guān)系到國家的安危,那么請(qǐng)問,那還會(huì)是友誼第一,比賽第二嗎?楊研科也意味深長(zhǎng)地反駁到:落后就要挨打。

            盡管我方振振有詞,但我認(rèn)為正方支持福勒的善良也有充足的理由,因?yàn)槿诵悦赖墓廨x和魅力是誰也不能被抹去的。

            “叮叮當(dāng)”下課鈴聲響了,我們都還沉浸在激烈的辯論會(huì)中,通過這次辯論,我明白了平常的積累,多讀、多看是多么的重要呀!不信?試試就知道了。

          記一次語文活動(dòng)作文5

            我呀,從小嘴巴就不饒人。碰到什么問題,非要和別人斗得天昏地暗,一決雌雄不成。通過那次辯說會(huì),我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),并且到了非談不成的程度,且有不吐不快之感。

            那天,陽光溫和地?fù)崦蟮兀屣L(fēng)拂拭過我的臉龐,樹木正在風(fēng)的玩弄下沙沙的做響。雖然氣候是那么的溫柔,但我們班已被嚴(yán)重的氛圍包裹了,由于一場(chǎng)激烈的辯說會(huì)就要起頭了。辯說的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,就是正在一場(chǎng)英超腳球聯(lián)賽中,球星福勒放棄射門,放棄了成功的燦爛,你認(rèn)為他如許做對(duì)嗎?我早對(duì)福勒放棄射門的行為感應(yīng)不快,聽教員如許一說,天然選擇了反方。教員見正反兩隊(duì)人員整拆待發(fā),就頒布發(fā)表:辯說會(huì)正式起頭。

            起首由正方講話,很多同窗都舉起了手,向我們大量掃射,大有把我們擊潰不成之勢(shì)。此中的一員上將宋智雄不緊不慢地說到:人們稱過得了關(guān)的是神,過不了金銀關(guān)的是鬼。宋順智也到:他沒有得到榮耀,由于他的'行為獲得了人們的獎(jiǎng)飾。李依依滾滾不停地彌補(bǔ)說:他放棄了射門,選擇了的體育風(fēng)采,那是所不克不及取代的。

            聽到正方的報(bào)告,我的心里升起一股無名的怒火,憋了一肚子的氣。當(dāng)教員說輪到反方時(shí),我的還擊之詞隨即脫口而出,伶牙俐齒地還擊道:成功如一輪初升的太陽,代表著江河日下,成功的背后,是用堅(jiān)苦譜寫成的,若是一小我沒有合作心那么他永久也取得不到成功,永久也闡揚(yáng)不了本人的利益,永久俯仰由人。請(qǐng)問,如許世界上還有什么勝敗可言。我陳詞,繼續(xù)著我的辯說,邊說還邊做動(dòng)手勢(shì)。旁邊的駱宏宇也說到:對(duì)仇敵的,就是對(duì)本人的!班,妙也!”我正在心里說到。我們反方東一擊,西一擊,把正方打了個(gè)落花流水,使得他們防不堪防。

            再次輪到正方了,他們毫不留情地開起了炮火,李依依再次坐起,妙語解頤地說到:活動(dòng)會(huì)上不是有句叫友情第一,角逐第二嗎?經(jīng)她如許一說,適才被我們打敗的逃兵散將,登時(shí)來了,一個(gè)個(gè)到:是,是呀。

            我們反剛剛不甘掉隊(duì)呢,我巧言如簧地說到:若是正在疆場(chǎng)上,若是關(guān)系到國度的安危,那么請(qǐng)問,那還會(huì)是友情第一,角逐第二嗎?楊研科也語重心長(zhǎng)地辯駁到:掉隊(duì)就要。

            雖然我方理直氣壯,但我認(rèn)為正方支撐福勒的善良也有充腳的來由,由于人道美的和魅力是誰也不克不及被抹去的。

            “叮叮當(dāng)”下課鈴聲響了,我們都還沉浸正在激烈的辯說會(huì)中,通過此次辯說,我大白了泛泛的堆集,多讀、多看是何等的主要呀!不信?嘗嘗就曉得了。

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