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        • 有趣的語文作文600字

          時間:2022-01-26 10:35:50 語文作文 我要投稿
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          關(guān)于有趣的語文作文600字三篇

          有趣的語文作文600字 篇1

            我們的國語是漢語,因此我們有一門千古不變的學(xué)科——語文。然而,卻有許多人把它當(dāng)成一種無聊的課門。我們班便是如此。

            但是,那次卻十分反常:

            “叮鈴鈴......”上課的鈴聲敲響了我們懷著沉重的心情再度走入那再熟悉不過卻又夾雜著一些其他的不太合群的氣氛的.教室靜待著班主任的到來,不一會老師來了,不過有些不太對勁——老師這次沒有拿任何的書本,任何的講義,只有一杯貌似已經(jīng)沖了N次的紅茶。老師的臉上洋溢著盎然的笑容,那種笑容就像春天里綻放的花朵,讓人不禁感到春天般的溫暖。老師一上講臺便說:“同學(xué)們,我們今天不上課了,我們來做游戲吧!保ɡ蠋熣f完這句話之后全班便沸騰起來了)同學(xué)們你一句我一句討論的不亦樂乎——有的說這是老師的一個“陰謀”做完游戲之后便要寫一篇作文;有的說老師又在打“壞主意”了;有的便直接說老師的話不能信......各種各樣的說法,總之千言萬語匯成一句話——老師沒安什么好心。

            終于,老師發(fā)話了:“好了不要再議論啦,我知道你們說的什么,這次純屬是看你們平時太辛苦,借這個機(jī)會讓你們好好放松一下,放心,不寫作文!薄耙!太棒嘍!可以好好的玩嘍!也不用寫作文啦!......”同學(xué)們一個個的興高采烈異口同聲的歡呼著......

            快樂的時光總是很短暫,天下也沒有不散的宴席。玩兒的盡興了便忘記了那不等人的時間,總感覺只過了幾分鐘,但感覺有也沒那么得準(zhǔn),畢竟下課鈴已經(jīng)打響了......

            這堂語文課真的很有趣!

          有趣的語文作文600字 篇2

            我們都上過許多的語文課,但這一節(jié)語文課卻讓我記憶猶新。

            一天中午,我們正在寫作業(yè)。趙老師走進(jìn)教室,手上還拿著幾個西瓜,說要在班級里舉辦一場吃西瓜大賽。大家一聽,興奮地手舞足蹈,大家你一言我一語的,都說自己肯定獲勝,西瓜大王非己莫屬啦!

            終于到了晚自習(xí),趙老師剛一走進(jìn)教室,我們馬上便坐得端端正正。趙老師開始宣布比賽規(guī)則:比賽一共有兩輪,每輪請六位同學(xué)到講臺前吃西瓜,先吃完三位同學(xué)還可以再吃一份,不過,必須得把紅紅的瓜瓤吃得干干凈凈,只剩下薄薄的瓜皮才可以。

            接下來,趙老師從桌上拿來一把切刀,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著西瓜,情不自禁地流下口水,都想把這個西瓜占為己有。我心想:不知道切開后里面是什么樣子的呢?只聽咔嚓一聲,西瓜被切成兩半,一道獨特、清甜的清香彌漫在教室里,老師拿起其中一塊瓜,有同學(xué)說紅紅的瓜瓤就像一個小姑娘的臉蛋一樣紅。有的同學(xué)說上面的種子猶如天空中的星星。

            趙老師馬上請了六位同學(xué),并給六位同學(xué)分好西瓜,可趙老師還沒開口,有人已經(jīng)迫不及待地將西瓜塞進(jìn)嘴里了。只聽一聲開始,六位同學(xué)頓時開啟了狂吃模式,令我印象最深刻的'還是林丞希同學(xué)和陳督璽同學(xué),林丞希同學(xué)像割草機(jī)一樣,在紅紅的瓜瓤上來回切割,不一會兒就只剩下瓜皮,而他居然連瓜皮也不肯放過,簡直可以用血盆大口來形容他。陳督璽同學(xué)吃瓜子時老用手擦頭發(fā),特別瀟灑,好像無論什么時候,無論什么事情,他都會保持一流的帥姿。第二輪比賽開始了,這兩位同學(xué)也很精彩。不過,最精彩的是王辰如同學(xué)和陳毅錦同學(xué),王辰如同學(xué)吃瓜子,剛一口吃了下去,突然瓜汁濺了出來,令大家哈哈大笑。陳毅錦同學(xué)則模仿林丞希同學(xué)的方法開始吃瓜,不料還沒吃完,西瓜皮就變成兩半,地上漏了一大片。

            后來,趙老師又給我們每人發(fā)了一塊西瓜,我一吃,紅紅的果實真好吃!我過一會兒就吃完了,不過快樂的時光總是很快,希望下次還可以再上好玩的語文課。

          有趣的語文作文600字 篇3

            同學(xué)們!你們一定很討厭上課吧!但有一次語文課一只令我難以忘懷。

            那節(jié)語文課,謝老師面帶笑容走進(jìn)教室,手里還拿著一個鼓。同學(xué)們都用疑惑的眼神看著謝老師,心想:老師這是要干嘛?謝老師好像看出了我們的心思,就直奔主題,對大家宣布:“下面我們來進(jìn)行‘擊鼓傳花’的游戲!

            老師話音還沒落,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。老師只好拍拍講臺,示意我們安靜下來。接著,老師宣布了游戲規(guī)則:老師背對著同學(xué)們敲擊鼓面,鼓聲一停,花傳到誰的`手上,誰就上來抽簽。小心你被坑哦!

            游戲開始了,先從莫子怡開始傳。同學(xué)們都緊張地看著花一點點地傳到自己的手上,每傳到自己的手上,一刻都不停,馬上傳給別人。隨著“咚”的一聲,花落到了楊晨燁的手里。

            楊晨燁小碎步地走上臺,然后從抽簽盒里抽出一個小紙條。楊晨燁剛想讀出來,就被謝老師止住了。謝老師讓他點一個同學(xué)上來讀,他點了李好,李好大聲的讀了出來:獎勵一個棒棒糖。同學(xué)們都“哇”的叫了起來。謝老師當(dāng)場就給楊晨燁一個棒棒糖。

            第二輪開始了。老師讓楊晨燁來敲鼓。“咚咚咚咚……”鼓聲忽大忽小,弄得我們心驚膽戰(zhàn)的。不知是傳到哪個同學(xué)了,那個同學(xué)只光看鼓去了,沒看見花已經(jīng)傳到她那了,直到他同桌告訴她,她才反應(yīng)過來。同學(xué)們看了哈哈大笑。

            突然,鼓聲一停。花到了李國濤手里。他只好走上臺。哈哈,他抽到了一個整人的紙條,上面寫的是:請背著你前面的人繞講臺走一圈。幸運的是他前面坐得是上官敬沅(男生),不然就弄出笑話來了。

            “當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”下課了響了,同學(xué)們都失望時間太少了。不過,我們還是玩得很開心。

            我永遠(yuǎn)也不會忘記這節(jié)課!

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