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【推薦】語文作文600字集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的語文作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語文作文600字 篇1
瞧！她長著一雙炯炯有神的大眼睛，看起來顯得特別有智慧；長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總是扎著一個高高的馬尾辮，顯得特別有精神；她個子高高的，臉上總是掛著笑容，看起來就象是我們的大姐姐一樣。
你猜，她是誰呢？她就是我的語文老師———宋老師。雖然宋老師剛剛才教我們?nèi)齻�星期的語文，可我已經(jīng)非常喜歡她了，這是因為在宋老師上語文課時，讓我感到學(xué)習(xí)語文是如此地有趣，如此地簡單，又是如此地快樂！當(dāng)我聽宋老師講講課時，簡直就是一種享受！她能把我們從荒涼的沙漠帶進(jìn)熱鬧的城市。一篇篇看似無味的課文，在宋老師的口中都能被說的有聲有色。有時，宋老師把我們帶進(jìn)奇妙的大自然，讓我們呼吸芬芳的空氣；有時，宋老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)祖國的大好河山，讓我們能盡情地游玩�？偠灾�，上宋老師的課，總能給我一種耳目一新的感覺，也讓我感覺時間過得實在是太快了，在不知不覺中一堂課又結(jié)束了。宋老師不僅課上得好，而且還賞罰分明。
這不，上個星期，由于我工作不夠積極主動，宋老師在課堂上嚴(yán)厲地批評了我，那架勢，真象一個公正無私的“女包公”，讓我羞愧難當(dāng)，無地自容，恨不得在地上找個裂縫鉆進(jìn)去。不過，有罰就有賞，這不，我們幾個語文積分排在前五位的.同學(xué)，每個人都獲得了宋老師送出的獎品————一只漂亮的鉛筆，拿到鉛筆以后，我心里美滋滋的，別提有多開心了！怎么樣？我的語文老師不錯吧？！
相信在以后的學(xué)習(xí)中，我一定能得到老師更多的幫助，也一定能更加全面地了解我的語文老師———宋老師的。
語文作文600字 篇2
在成長的道路上，我經(jīng)歷過許許多多的老師，楊老師給我留下的印象最深。
楊老師是一位嚴(yán)厲的老師，他的目光有時會讓人感到毛骨悚然呦。
語文課上，楊予皓在玩他的自動鉛筆，這時楊老師看見了，眼睛里立刻射出一道強光，射向楊予皓。但是楊予皓沒看見，還在玩他的自動鉛筆，老師的電光射空了。老師不耐煩了，皺著眉頭，三步并作兩步，向楊予皓走去，楊予皓現(xiàn)在才意識到老師發(fā)現(xiàn)了自己，臉色"唰"的一下子變白了。楊老師站在他旁邊，把手一伸，別看老師不說話可是現(xiàn)在老師的目光像一把寶劍，刺得楊予皓渾身難受，兩只手不由自主的把鉛筆悄悄地放在了桌子上�？墒菞罾蠋煹氖忠廊辉谙蚯吧熘�，好像在說："給我！"我摸著臉，心想：完了完了，老師又要發(fā)怒了！事情跟我想的一模一樣，楊予皓臉色蒼白，毫無表情，只能乖乖的把自動鉛筆交了出來，老師毫不留情，"啪"的一聲，當(dāng)著同學(xué)們的面把楊予皓的自動鉛筆給撅斷了，聲音上漲了八度，怒氣沖沖地吼著："以后別在我面前玩東西！"說完，老師就把他自動鉛筆的.碎片扔進(jìn)了垃圾箱。
雖然楊老師有時讓我害怕，但是楊老師那一筆漂亮的字卻讓我欽佩不已。
上周星期五，我在興趣課的時間練字，這時，我寫累了，抬起頭，伸了伸腰， 忽然看到黑板上出現(xiàn)了一行漂亮的粉筆字，楷書，剛勁有力；隸書，灑脫帥氣；草書，龍飛鳳舞，我目瞪口呆，都不敢相信自己的眼睛。這是我第一次看到老師寫出這么多漂亮的字，太棒了！ 別看就這幾個字，已經(jīng)讓我對楊老師真心的佩服了。
楊老師啊，喜歡你那一筆漂亮的字；喜歡你幽默的談吐；喜歡你課下和我們一起說說笑笑……
請把您的暴脾氣改一改吧！
語文作文600字 篇3
語文，邁著輕盈的步伐，在我身邊留下一串串足跡——芬芳四溢的文學(xué)名著、富有哲理的名言警句、古色古香的千古詩句：語文，在我身邊；語文，伴我成長。
我愛語文那優(yōu)美生動的詞句。吟那一首首浩氣長存的詩歌，誦那一篇篇充滿妙詞佳句的散文；沉浸在跌宕起伏的小說中，徘徊于美輪美奐的童話宮殿里：語文，無不吸引著我。徜徉在文學(xué)名著中，我佩服《牛虻》中的亞瑟·勃爾頓為了革命信仰甘愿被命運折磨；欽佩《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金那驚人的毅力；陶醉在《昆蟲記》里，我聽到法布爾正在細(xì)細(xì)講解昆蟲；傾心在《飛鳥集》中，我聽到泰戈爾在樹下醉心朗誦。
當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)使我精神疲憊、不堪重負(fù)時，大師巨匠們的'名言警句使我精神倍增，整裝繼續(xù)前行。列夫·托爾斯泰曾說，理想的書籍是智慧的鑰匙；惠普爾則說，書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔；高爾基又告訴我，書籍鼓舞了他的智慧和心靈，它們幫助他從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，他就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住……是呀，書籍讓人陶醉，書中的文字為語文繡上了艷麗的花邊。遨游于語文的海洋，就如觀望祖國的大好河山，書籍就是那河山最美的一景。
語文，一年四季常伴我左右�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，語文就像一場適時的甘霖，滋潤著初春萬物的生長，她用柔和的身軀為我們展現(xiàn)了一幅生機勃勃的《春雨圖》；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，語文就像一個音樂家，舉起神奇的指揮棒，指揮著世間萬物，你鳴我唱，你跳我舞，你彈我奏，共同演繹著一場無與倫比的音樂會；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，她又猶如一名美學(xué)家，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待世界，世界因她而精彩；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，語文還像一個化妝師，用靈巧的雙手使寂寞空虛的冬日變得富有生機。四季，在詩意的語文中流轉(zhuǎn)循環(huán)。
語文是滋味芳醇的美酒，讓人回味無窮……
語文作文600字 篇4
我叫獼猴桃，是一種藤類果樹。
在那漫山遍野的灌木叢林中，我并不怎么顯眼，甚至還有些遜色。真的，我的顏色并不像許多樹木那樣郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴，而是綠中帶黃。我的葉片近乎圓形，葉柄較短，基部往往呈紫紅色，光滑無毛。葉面中部和端都，有小而彎的鋸齒。
我的果實也不可愛，果實表皮是黃褐色的，皮上有短短的絨毛，不像葡萄那樣晶瑩發(fā)亮，也不像蘋果那樣艷美奪目。但你可不要因為我的外貌丑陋就藐視我，我的果實的美味，卻是許多果類所不能比的。
我，屬獼猴桃科。我的歷史也算悠久了，明朝就有關(guān)于我的記載。李時珍的`《本草綱目》中寫我：“其形如梨，其色如桃，而獼猴善食，故有此名�！币驗槲以a(chǎn)中國，所以又有“中華獼猴桃”之稱。祖國長江流域各省的山區(qū)，都有我的足跡。由于我是藤類，所以需要棚架供我纏繞，可我又是野生的，當(dāng)然不會有人為我造相搭架。我只能因地制宜地攀著其他樹木生長。相比之下，我不喜歡喬木和草類。因為我喜愛陽光，喬木太高，不能滿足我對陽光的要求，因此，森林里不見我的蹤影。草類又太矮太軟，經(jīng)不住我的纏繞。我最喜歡灌木，我可以爬到它們的頂端，去沐浴著陽光。
我對氣溫的要求很苛刻，低溫會使我枯萎，結(jié)不出果實來。我對土壤的要求也很苛刻，溪水兩旁是我理想的生長地方，那兒有機質(zhì)多，土壤肥沃，排水性好。要是生長在貧瘠的土壤里，就會未老先衰。如果氣溫、土壤都適合我的需要，我就能結(jié)出碩大的果實。
我的果實別有風(fēng)味，甜中帶酸，還散發(fā)出一種清香，妙不可言。我的果實中合有大量的維生素C，是柑桔的5－10倍，所以人們對我有“維生素果”和“營養(yǎng)果”之譽�，F(xiàn)在，人們又發(fā)現(xiàn)了我的藥用價值。我的果實對高血壓、心血管病、肝炎等疾病，都有療效。
目前，祖國各地已開始對我們進(jìn)入深入的栽培研究，不久的將來，我們將大量進(jìn)入國際市場，為祖國建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
語文作文600字 篇5
睜開朦朧的睡眼，新的一天開始了。帶這一天的憧憬和向往，我們踏上了通往海螺溝的旅程。
約莫二個小時的車程，終于到了海螺溝，乘纜車上山，俯視山下，周圍全是皚皚白雪。
下了纜車，我迫不及待地跑到雪叢里。一片片的雪看起來軟綿綿的，我激動地捧起一捧雪，雪涼絲絲的，涼到了我的心扉。這是我第一次與雪親密接觸，我一定要好好的利用這些雪。我現(xiàn)把它滾成一個小雪球，做小雪人的頭，又滾了一個稍大的雪球，做了小雪人的身子，又揀了兩快小石頭，點了兩只眼睛，有畫龍點睛之效果，小雪人便得仿佛乖巧了，像一個活生生的人。我又用小木條畫了一個小小的嘴巴，看起來并不大，但是看起來特別可愛。真當(dāng)我欣賞著我的得意之作時，忽然一個東西狠狠的.砸在我的背上，原來是雨萌正向我挑戰(zhàn)呢。我也不甘示弱，順手抓起一捧雪向她扔去。我們盡情地在雪地里奔跑，我們的笑聲彌漫著整個海螺溝。我們已經(jīng)在雪地里玩了半天了，馬上就要離開了，真有點依依不舍。
吃過午飯后，我們又乘車來到座落與雅安附近的石象湖。石象湖特別大，因湖里有幾只石象而得名。這里有一大片花海，有各種顏色的玫瑰花、蝴蝶花，香氣撲鼻。這里的游樂設(shè)施更是應(yīng)有盡有。
這里面有許多人喝茶拍照，有許多人唱歌跳舞，我也沉浸在這樣熱鬧的環(huán)境中。幾只大象憨態(tài)可掬，我和雨萌還靠在大象身上互相留影。我一邊在石象湖里戲水一邊欣賞風(fēng)景。
夜幕降臨了，一天過去了，在這一天里，我堆了雪人，打了雪仗，這都是我第一次經(jīng)歷的。這一天，我快樂的體驗了大自然的魅力。
語文作文600字 篇6
為學(xué)杯B組茶涼了，心暖了
夜晚，倚在朦朧的月色下，捧一杯濃濃的香茶，一陣涼風(fēng)俘虜了我心中一道道傷疤，黃葉平靜地浮垂，唯獨惆悵的心結(jié)還在哽咽，冰冷的夜扣氣我的心弦，愛卻滋潤我干涸的心田。
那天，奶奶伴隨著秋風(fēng)逝去家里只剩下爺爺，爺生平廉潔，為人正直，喝了一輩子的便宜茶，就連生命的最后一刻似乎對家人也隱瞞著什么。
自從奶奶走后，家里窮愁潦倒，爺擔(dān)起了撫育家的'重任，家里全靠爺支撐著，漸漸地田間又恢復(fù)了昔日的生機，爺日出而作。日落而息，時間一長，奶奶在我們的腦海中已經(jīng)腐朽，唯獨爺爺還在惦記著他，爺時常對著照片微笑，看著爺爺高興的模樣，有時宛如奶奶就在我們身邊。
寒風(fēng)踐踏著世間的萬物，時光一逝就是幾個春秋，那天，也一如既往的去田間耕作，回到家時，已是腰酸背痛，我用手輕輕地捶打著他的后背，揉揉的撫摸總感覺到有一個個小坑纏繞著他，猶如連綿不斷的山峰一樣，顯得一些棘手，我過問他，他只是一句沒事，日子久了，當(dāng)他再次邁進(jìn)我家門檻時，已經(jīng)是兩鬢如霜，腰也垂了下來，紙漿的身體略帶憂傷，似乎一推就倒了似的，那天午后，爺含著煙又消失在人海，望著他遠(yuǎn)去的背影，直到轉(zhuǎn)角處我才回頭。夕陽西下，黃昏籠罩著整個蒼茫的大地，爺?shù)嫩櫽安恢w到了哪兒，我飛奔來到田間，一切都晚了，皎潔的月光映照著他的軀體，全身上下一片銀白，好像沒有被沾染過的清水，我的淚嗒嗒的打在了衣襟上，他恬靜的臉上嘴角泛起波紋，臨走前，似乎有說不完的話，也許是我告訴我明天要給田施肥的緣故吧。
回到家，茶幾上放著一杯爺喝了一輩子的便宜茶，茶涼了。
夜深人靜，再次來到這片長滿生機的天地，爺?shù)纳碛胺路鹨廊辉谥诎档氖澜缰袚u曳著愛的真諦。
語文作文600字 篇7
有媒體刊登了許多“氣死語文老師”的小學(xué)生作文，其中不乏“今天是雷鋒日，我在公園撿到1億元，交給了警察叔叔”“3月是農(nóng)活最重的月份，我?guī)蜖敔斈棠谈铥溩印钡认咕巸?nèi)容。笑過之后不免反思，天真爛漫本是孩子們的天性，究竟是什么逼迫他們從小學(xué)著說“瞎話”?
首先，應(yīng)試教育“功不可沒”。雖然我國大力推進(jìn)素質(zhì)教育已經(jīng)多年，但在不少學(xué)校依然還是“分分分，學(xué)生的命根”。在這樣的指揮棒下，一些老師將作文范文當(dāng)教學(xué)“寶典”，要求小學(xué)生們“依葫蘆畫瓢”、會應(yīng)付考試即可。因此，出現(xiàn)“撿到億元”“三月割麥”這樣的瞎編內(nèi)容也就不足為奇了。
一些家長過于“望子成龍”也助推了這股歪風(fēng)。為了“不輸在起跑線上”，一些家長除了要求孩子學(xué)好學(xué)校里的課程，還給他們報了“奧數(shù)班”“藝術(shù)班”等多種課外輔導(dǎo)班。在學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的.情況下，孩子們經(jīng)常忙得連睡眠都不充足，更別談參加課外活動、深入社會體驗生活了。
長此以往，不少孩子學(xué)的知識只是來源于家庭、學(xué)校和輔導(dǎo)班，它們以外的“大好河山”“世間百態(tài)”一概不知，甚至出現(xiàn)了“吃過烤鴨，不識真鴨”“只吃過豬肉，沒見過豬跑”的怪象。在這樣的情況下，孩子們寫作文如何不編“瞎話”?
更進(jìn)一步講，這不僅是不會寫作文這樣的“小事”，更牽涉到誠信教育的“大事”。當(dāng)前我國正在大力建設(shè)誠信社會，如果孩子們從小被逼著說“瞎話”，誠信社會如何后繼有人?誠信社會是否也應(yīng)“從娃娃抓起”?
“讀萬卷書”，也要“行萬里路”。要想消除這種現(xiàn)象，還是要拋棄應(yīng)試教育的單一“指揮棒”，建立健全綜合性的考核評價體系，倡導(dǎo)“知行合一”，做到“不拘一格降人才”。
語文作文600字 篇8
長大了，我光榮地成為了一名初中生，有人歡喜有人憂。我從一個牙牙學(xué)語的無知幼童，成長為一個風(fēng)華正茂的翩翩少年，同時也跨入了初中的大門，迎接新的學(xué)習(xí)生活。此刻，我只想大喊一句：“初中的感覺真好！”
初中的感覺真好，身邊的一切都變了樣，新的環(huán)境，新的起點，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，新的知識，一切都是那么富有挑戰(zhàn)性，我如一個新生的嬰兒，迫切渴望去接觸，去了解他們。 小 荷 初中的感覺真好，各種各樣的課本，給予我們五花八門的知識：地理課上，老師教我們學(xué)習(xí)經(jīng)緯度，帶領(lǐng)我們“穿越”大洲大洋，游覽祖國的名山大川，講解各種各樣的地理知識；歷史課上，老師和我們一起領(lǐng)略秦兵馬俑的恢弘氣勢，杭州西湖的濃妝淡抹，長江黃河的波瀾壯闊，給我們講述七雄爭霸，三國鼎立，商鞅變法，三顧茅廬，秦始皇的獨斷專橫，漢武帝的.雄才大略，我們聽得又愛又怕，卻又神往無比。生物課上，老師給我們講解細(xì)胞的分裂，花朵的傳粉，病毒的結(jié)構(gòu)，克隆的神奇。政治課上，老師教育我們怎樣做人，還告訴我們國家大事，最新時政。這一切的一切，都是那么讓人陶醉，沉迷。
初中的感覺真好，老師們細(xì)致入微的講解，同學(xué)們天真友善的面孔，讓還沉浸在昔日小學(xué)離別之情的我得到一絲慰藉，拉著他們的手，共同進(jìn)步。
初中的感覺真好，一切都等于零，無論你以前多么的優(yōu)秀，或是多么的差勁，進(jìn)入初中，這些都煙消云散了，我們共同進(jìn)步，共度風(fēng)雨，沒有煩惱，沒有糾葛，只有前進(jìn)和希望。
我相信，一分耕耘一分收獲，只要有付出就會有回報，雖然初中的生活很累，但我一點都不會怕，因為正是在這一時期，我們完成了人生的“蛻變”，開始人生最美麗的旅途，此時我只想大喊一句：“初中的感覺真好！”
語文作文600字 篇9
書海浩瀚，知識無窮。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
我也是一個愛讀書的人，尤其是語文，我對語文似乎有一份特殊的感情，雖然我和語文不能面對面像人一樣進(jìn)行交流，但我覺得語文是我最好、最親密的朋友�？梢哉f沒有了語文就沒有了今天堅強的我。
記得有一次語文考試時，我的成績竟出乎意料的差，面對這次的打擊我完全對語文喪失信心了，從此，我失去了微笑，覺得好像失去了一切，我的成績一落千丈。以前我每次都受到老師的表揚，在快樂中成長，但是這一次我不堪一擊的倒下了。我像一個舉目無親的人生活在黑暗中，每當(dāng)放學(xué)回家時，一到家就聽到氣急敗壞的'罵聲，同學(xué)們異樣的目光、老師不解的批評，使我痛苦萬分，我絕望了。
一個晴朗的下午，我不知不覺的打開了我最討厭的語文課本，一翻就翻到了語文百花園四的“閱讀平臺”《鞋匠的兒子》，我快速朗讀了一遍，林肯——一個卑微的鞋匠的兒子，我恍然大悟，他讓我看到了希望，在遇到困難和挫折時我們要去勇敢地面對。在漫長的人生旅途上挫折是在所難免的，只要去奮斗、去拼搏，那么所有困難就會迎刃而解。
時間一天天過去了，通過我的努力，一切又發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。我深深地知道是語文給予了我無窮的力量、是語文給了我戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣，讓我重新站立了起來。
書是打開知識大門的金鑰匙，又是人類進(jìn)步的階梯，更是全人類的營養(yǎng)品，它指導(dǎo)我們走向生活，誹謗的石頭有時正是通向自信、自由的臺階，知識就是力量引導(dǎo)我們登上天堂。
語文作文600字 篇10
一個又一個美妙的文字；一句又一句朗朗上口的文章；一段又一段美妙動聽的漢語。中華文化博大精深！——題記
原來，我對語文是沒有多大興趣的，幾個文字看了比催眠還有效，什么《西游記》啊，《海底兩萬里》啊，統(tǒng)統(tǒng)被我扔在一邊“養(yǎng)老”了。最經(jīng)常被我光顧的`，莫屬于漫畫書了。但是，因為不經(jīng)常閱讀那些滿是文字的書籍，我就有很多看不懂的字，只好跳著看，或者讓媽媽讀給我聽，久而久之，媽媽就想了一個讓我讀書的辦法。
開始的時候，每天她都拿著本故事書念里面的故事給我聽，我覺得很有意思，便天天纏著媽媽念給我聽，但是到了后來，她總是念到一半的時候停下來不念，不是說有事就是說要出去。不管我是撒嬌哭鬧還是賭氣，她就是不給我念。
一段時間后，我見媽媽不給我念，心里就想：你不給我念，我就自己看。但是每當(dāng)讀到不會的，媽媽就會來教我，并且還教會了我查字典。后來，講故事的時候，總是她讀一段，我讀一段，接著變成她讀一篇，我讀一篇。雖然剛開始看新的一本名著——《西游記》的時候，心里還有點抗拒。但當(dāng)我讀了一段后，變著了迷，那時候我看書可謂是“老牛拖不動，大象拉不走”。
愛上了念故事，我就愛上了書本，愛上了書本，我便愛上了《西游記》，愛上了《西游記》，我便愛上了語文。于是我的語文成績大大提升，老師考試，我也不用擔(dān)心題目看不懂了。老師夸獎我，我別提有多高興了。
語文，如一泓清泉，滋潤我的心田；語文，如一股春風(fēng)，緩緩而上。語文，如一汪碧水，從我心中蕩漾開來。我終于從書本中學(xué)到了語文，領(lǐng)略到了語文的神奇。此際，心清如許。
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