有關語文作文300字錦集七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的語文作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語文作文300字 篇1

　　書是帶我們走進智慧大門的一把金鑰匙；書是帶我們去遨游知識海洋的潛水艇；書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹；書是人們精神的食糧；書是人們進步的階梯；書是樹上的紅蘋果。今天我就向大家推薦一本好書，書的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書之后，我感觸很深。我知道了海蒂是一個活潑、善良、可愛、善解人意、關懷他人??的.一位小女孩。

　　從中我體會到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛，一頭棕色的頭發(fā)，白色的皮膚。”我還體會到海蒂是一個體貼別人的孩子“奶奶，明天我還來，還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人，對人體貼入微。還說了海蒂非常善解人意“咦？奶奶您家的房子怎么破了一個大洞，明兒我就叫爺爺來幫您修，好嗎？”從“來”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事�！鞍�，真美！玫瑰色的雪！哇，巖石上長滿那么多的玫瑰花！呀，慢慢變成灰色了。哎呀！哎呀！全不見了！完了，貝塔！”從這里我感受到海蒂的天真、可愛。

語文作文300字 篇2

　　中國漢字生動形象，書法字體古色古香。中國漢字還有著4000多年的悠久歷史。

　　讓我們一起去遨游漢字王國吧!中國漢字非常有趣，它們可以用來打字謎，可以用來寫諧音歇后語，也可以用來做廣告……

　　漢字的字謎有很多。如：半邊鱗甲，半邊毛。半邊離水難活命，半邊入水命難保。你們猜出這是什么字了嗎?哈哈!就讓我來告訴你們吧，這就是“鮮”字。還有，一口咬掉牛尾巴，你們知道嗎?是“告”字。還有很多等等。中國漢字都可以用來當字謎猜。

　　中國漢字的諧音歇后語也非常有趣。如：外甥打燈籠——照舅(舊)，上鞋不用錐子——真(針)好，一連三座廟——廟(妙)廟(妙)廟(妙)等等。

　　中國漢字還幫了商家很大的忙呢!你看!街上的店鋪廣告上，就用四字詞語。如：有杯(備)無患是推銷杯子的廣告，默默無蚊(聞)是推銷滅蚊器的廣告，買衣(一)送衣(一)是推銷衣服的.廣告。有趣吧!

　　中國漢字的用處很大吧!你們喜歡中國漢字嗎?中國漢字，生動形象又有趣，我愛中國漢字!

語文作文300字 篇3

　　看到一則畫鬼易的文言文，其內容如下。

　　客有為齊王畫者。齊王曰：畫孰最難？客曰：犬馬最難。曰：孰最易？曰：鬼魅最易。曰：何為？曰：夫犬馬人共知，旦暮見之，不易類，故難；鬼魅無形也，人皆未之見，故易也。

　　它給我們的啟示就是生活中一些看似再普通不過，簡單不過的事情并不都能很容易去完成。

　　看到此，我想到了物料處出現(xiàn)的情況，無論領導，還是員工，總是把工作做的一團糟，經常遭到線上操作員的投訴。

　　為什么？

　　這幫人給出了答案：若領導講，人不好管；若員工講，就是太繁瑣。因此，就堂而皇之地做事，不管結果如何。

　　是的，若把大家經�？吹降�'事做好，確實不易。因為這些事做起來簡單，這樣會導致大家對它的期望值很高，要求就會更嚴格。哪怕一點瑕疵，就會拿出來批評。

　　那怎樣才能把簡單的事情做好呢？

　　首先，要有好的態(tài)度。

　　其次，要全力以赴，精益求精。

　　這樣做，誰都不會為難你。因為你的好態(tài)度會融化因自己的失誤給別人帶來的煩惱與困惑；因你那嫻熟的業(yè)務能力給別人帶來方便，讓人欣賞你。

　　難道大家不想做這樣的人嗎？

語文作文300字 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，下棋、玩游戲、看電視……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡打羽毛球。

　　每個星期六，只要下午有空，我和媽媽就會開開心心的打起羽毛球來。羽毛球像箭一樣飛向媽媽那，媽媽用力的打了回來。最有趣的是太用力打還會打到二樓去。打呀打，半個小時了，我媽媽都打累了，也該回家休息了。

　　如果有時間，我和家人還會一起去旅游，爬山、去海邊、去湖邊……我們可以盡情地看瀑布、撿貝殼，還可以坐船。我已經見過蟲化石，最原始的`生物了�，F(xiàn)在我去過了北京、大金湖、寧德、普陀山……這些經歷增加了我的知識，開闊了我的視野。今后，我還要去更多地方，“走萬里路，讀萬卷書�！弊鰝�有知識，快快樂樂，開開心心的人。

　　這就是我的課余生活，你們的課余生活也一定很有趣吧！

語文作文300字 篇5

　　他個子不高，笑起來眼睛就瞇成一條縫，只要一張口便滔滔不絕說個沒完沒了。他就是我的語文老師——張老師。

　　語文老師十分嚴厲。記得有一次，我們全班的作文都沒有寫好，第二天，語文老師怒氣沖沖地走進教室，把一摞作業(yè)本重重地砸到了桌子上，手掌拍著桌子，一邊大聲地吼著：“你們寫的`這是什么呀？根本沒法看，再看看這字歪歪扭扭，把自己的名字都寫得看不清。

　　當時教室里空氣都好像凝固了下來一樣，把我們嚇得大氣都不敢喘。說完后又教我們怎樣寫細節(jié)，教我們哪部分需詳寫哪部分要略寫。從此我們再也不敢寫作文馬虎了。

　　老師有時候又十分溫柔。有一次，一位同學身體不大舒服，語文老師走了過去，溫和地問：“同學，你喝水嗎？你怎么啦？哪兒不舒服呀？”說了好多好多。

　　這就是我的語文老師，既嚴厲又溫柔。

語文作文300字 篇6

　　頭發(fā)烏黑，眼睛光亮的有她，天天載著歡笑聲來給我們上課的有她，不打學生，總是用慈祥的目光來糾正同學們的錯誤的有她，種種事情里都有她，她就是——我的語文老師。

　　我的語文老師講課非常有趣，幽默，常常把知識貫穿于游戲中，把知識穿插于娛樂中，讓我們輕輕松松的把要點裝進了大腦里。比如老師講到哪個詞語時，老師會先給我們猜個謎語，我們大家精神振奮的.猜出答案時，這個詞語也就記住了吧。

　　我的語文老師非常關愛我們。你瞧，老師來上課了，怎么抱了一個箱子？咦，老師帶著箱子干什么呢？原來如此，天氣太熱，箱子里裝著滿滿的雪糕，老師給我們送來了絲絲涼意。老師親切地把雪糕分給了我們，我們明白這雪糕里承載著老師對我們的愛。

　　我愛我的語文老師。我會努力學習來回報老師對我們的辛苦付出的。

語文作文300字 篇7

　　一本書落在王紅的桌子上，王紅高興地拿起書，準備看，卻又呆住了。咦，這是怎么回事呢？原來，由于印刷廠的失誤，而使一本嶄新的書面上出現(xiàn)一道口子。

　　這可怎么辦呢？王紅非常著急，好端端的書，出現(xiàn)了一道口子，這可怎么辦？他突然發(fā)現(xiàn)同桌劉芳不在，桌上放著剛發(fā)的一本新書。他仔細地端詳了一番，并沒有發(fā)現(xiàn)書有什么破了的痕跡，就想，不如和她換了，反正她不在。王紅趁老師和同學沒有注意，便調換了書。

　　劉芳回來了，看見桌上放著新書，便高興地跑過來對王紅說：“王紅，發(fā)新書了。”王紅支支吾五地說：“是……是發(fā)了。”劉芳見同桌的神色不大對頭便關切地問：“怎么，你病了嗎？”王紅做賊心虛地說：“沒有�！辈⒚銖姷匦α艘幌�，便走了。

　　當劉芳發(fā)現(xiàn)新書有破口后，并沒有生氣，而是用膠布粘好。劉芳的'舉動王紅看在眼里，自己身感慚愧，便向劉芳說了實情。劉芳并沒有生氣，而是和藹地對王紅說：“只要你改正，我們仍然是好朋友�！睆拇艘院�，王紅和劉芳仍像以前那樣要好。

　　校園里的故事很多。同學們，下次我再給你們講。

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