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實(shí)用的有趣的語(yǔ)文作文300字匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的有趣的語(yǔ)文作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇1
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月。在這三個(gè)多月的時(shí)間里,有一節(jié)十分有趣的語(yǔ)文課至今記憶猶新。
那一天,老師在課堂說(shuō):“下節(jié)課我們要玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了之后,歡呼雀躍地叫了起來(lái)。下課時(shí),同學(xué)們議論紛紛,有的問(wèn):“這個(gè)游戲好不好玩呢?”有的問(wèn):“這個(gè)游戲規(guī)則是什么呢?”還有的'問(wèn):“這個(gè)游戲誰(shuí)會(huì)贏呢?……”
上課了,老師在黑板上畫(huà)了四個(gè)大格子,同學(xué)們想:“玩游戲還畫(huà)格子干嗎?”這時(shí),老師開(kāi)口說(shuō):“這個(gè)游戲的規(guī)則是,我寫(xiě)一句名言,然后每組的每個(gè)同學(xué)各寫(xiě)名言中一個(gè)字,不夠的讓該組好的同學(xué)再寫(xiě)一次,每組只有一根粉筆,你們要傳遞好!闭f(shuō)完,老師在黑板上寫(xiě)了一句名言:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!庇螒蛞婚_(kāi)始,各組就打起了“戰(zhàn)”,有的喊加油,有的拍桌子,還有的用腳跺地板,頓時(shí)整個(gè)班級(jí)像菜市場(chǎng)一樣,吵鬧聲此起彼伏。于是,老師不得不警告?zhèn)別同學(xué):“再吵就不讓你們玩了!”班級(jí)終于又安靜了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,游戲結(jié)果出來(lái)了,第三組榮獲第一名,第四組屈居第二,第二組名列第三,第一組倒數(shù)第一。
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇2
今天下午,我們?cè)诰C合樓二層上了一堂有趣的語(yǔ)文公開(kāi)課,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、坐姿端正,將我們267班優(yōu)秀的精神面貌展現(xiàn)在了諸位老師面前。
開(kāi)始講課了,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)出了這節(jié)課的題目“亡羊補(bǔ)牢”。老師先問(wèn)同學(xué)們“亡羊補(bǔ)牢”表示什么意思?同學(xué)們紛紛舉手,這個(gè)問(wèn)題被王國(guó)瑞搶到了,他非常流利地說(shuō):“就是羊圈有窟窿了,養(yǎng)羊人補(bǔ)了羊圈!逼浯,老師講課準(zhǔn)備了許多游戲環(huán)節(jié)。幸運(yùn)的是我和高紫芮抽到了同桌之間你問(wèn)我答的游戲環(huán)節(jié)。她提問(wèn),我將問(wèn)題一一回答,并且回答得很完整,我倆配合默契,贏得了陣陣掌聲。最后一個(gè)環(huán)節(jié)由郭錦文小組完成,他們分別扮演“亡羊補(bǔ)牢”中的人物,將這個(gè)寓言故事更生動(dòng)形象地展現(xiàn)在同學(xué)們眼前,他們的語(yǔ)言和肢體動(dòng)作相結(jié)合,既加深了同學(xué)們對(duì)故事的理解,又帶給了我們歡笑。
清脆的鈴聲響了,這節(jié)課也結(jié)束了,我非常喜歡這堂語(yǔ)文公開(kāi)課,因?yàn)槲掖竽懙卣故玖俗约,同學(xué)們也很出彩,還有老師的'幽默風(fēng)趣以及課堂掌控能力更不用說(shuō)了,總之,我們贏得了很好的評(píng)價(jià)。
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇3
中國(guó)漢字生動(dòng)形象,書(shū)法字體古色古香。中國(guó)漢字還有著4000多年的悠久歷史。
讓我們一起去遨游漢字王國(guó)吧!中國(guó)漢字非常有趣,它們可以用來(lái)打字謎,可以用來(lái)寫(xiě)諧音歇后語(yǔ),也可以用來(lái)做廣告……
漢字的字謎有很多。如:半邊鱗甲,半邊毛。半邊離水難活命,半邊入水命難保。你們猜出這是什么字了嗎?哈哈!就讓我來(lái)告訴你們吧,這就是“鮮”字。還有,一口咬掉牛尾巴,你們知道嗎?是“告”字。還有很多等等。中國(guó)漢字都可以用來(lái)當(dāng)字謎猜。
中國(guó)漢字的諧音歇后語(yǔ)也非常有趣。如:外甥打燈籠——照舅(舊),上鞋不用錐子——真(針)好,一連三座廟——廟(妙)廟(妙)廟(妙)等等。
中國(guó)漢字還幫了商家很大的忙呢!你看!街上的'店鋪廣告上,就用四字詞語(yǔ)。如:有杯(備)無(wú)患是推銷(xiāo)杯子的廣告,默默無(wú)蚊(聞)是推銷(xiāo)滅蚊器的廣告,買(mǎi)衣(一)送衣(一)是推銷(xiāo)衣服的廣告。有趣吧!
中國(guó)漢字的用處很大吧!你們喜歡中國(guó)漢字嗎?中國(guó)漢字,生動(dòng)形象又有趣,我愛(ài)中國(guó)漢字!
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇4
激動(dòng)的語(yǔ)文課來(lái)臨了。
語(yǔ)文課上,拿來(lái)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。哦!原來(lái)拔河比賽啊。地上放著一條又出又大又重的繩子。
過(guò)了一會(huì)兒,到我們組了。我們組有三個(gè)強(qiáng)壯的大男生,是多么的威風(fēng)啊!我們準(zhǔn)會(huì)贏的。他們慢慢吞吞的走上去,可我的.心怦怦直跳的像熱鍋上的螞蟻……
掌聲越來(lái)越大了。上去后,我緊緊的握住那條粗重的繩子舉起,生怕會(huì)從我手里逃脫。這時(shí),圓圓的大肚子卻餓的扁扁的。
3——2——1開(kāi)始。我使勁的向后拉,前面一直向我擠來(lái),呀!我就要掉在地上啦,還拉真的頂不住啦!不管三七二十一繼續(xù)拉,向后擠,后面那個(gè)人馬上變成了一個(gè)大冬瓜!
哎!前頭那個(gè)那么大力干什么,吃飽了撐嗎?浪費(fèi)力氣。兩邊決斗,他們那邊好像沒(méi)力氣咯!我們的手一直在抖動(dòng)。發(fā)麻……
原來(lái)……原來(lái)我們——成功啦,一場(chǎng)激動(dòng)的拔河比賽就這樣結(jié)束了,真有點(diǎn)戀戀不舍,我們卻蹦蹦跳跳的下了座位,想不到三個(gè)男子漢做事還挺麻利的嘛……
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇5
今天在語(yǔ)文課,我們班李晶。劉鐵。錢(qián)亞。張澳每人上了十分鐘的課。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先由李晶上了她的十分鐘的語(yǔ)文課,她給我們講了, 這篇課文,不一會(huì),她講著講著,我們都被她的那篇好文章深深的陶醉了。
好美呀!一會(huì)兒,這篇美文在十分鐘內(nèi)結(jié)束了,我們都埋怨時(shí)間太短。
不一會(huì),有趣的數(shù)學(xué)課正在向我們招手,劉鐵帶著那付眼鏡,活像一位數(shù)學(xué)家。
不一會(huì)兒,我們又被他那有趣的奧數(shù)題給迷住了,解開(kāi)一道難題,我們家高興的不得了。
時(shí)間過(guò)的真快,有趣的數(shù)學(xué)課,就到此為止了,真遺憾呀!
哦,我們?nèi)嘧钣憛挼挠⒄Z(yǔ)課來(lái)啦!鐵亞的'英語(yǔ)好,他當(dāng)然是英語(yǔ)學(xué)的好嘍,唉,一會(huì)兒枯味的英語(yǔ)課開(kāi)始了,他讀一句,我讀一句,無(wú)聊死了。
時(shí)間仿佛過(guò)的很長(zhǎng),英語(yǔ)課也在乏味中結(jié)束了,我們都埋怨,這那像十分鐘,一個(gè)小時(shí)都有了!太痛苦了1
太好了,我們班的主打課來(lái)了———音樂(lè)。音樂(lè)課還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的哇哇的唱,簡(jiǎn)直就是四。三班的交想曲呀!張澳管不住了,唱就唱,這音樂(lè)課,這音樂(lè)課基本上沒(méi)張澳的事。
只在急促的下課鈴聲下,這語(yǔ)文節(jié)課也就完了。
只要語(yǔ)文老師再給我們一次這樣的機(jī)會(huì),我們一定參加。
……
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇6
今天,我們田老師讓我們聽(tīng)寫(xiě)。
聽(tīng)寫(xiě)完后,田老師正在批作業(yè)。突然,田老師說(shuō)“給予這個(gè)詞給我剛才故意念了二聲,你們掉進(jìn)坑里了嗎?” 我們有的看書(shū),有的改錯(cuò)。田老師一說(shuō),我們的眼睛齊刷刷的'地看向田老師,我倒吸一口涼氣,自言自語(yǔ)到:“什么坑啊,萬(wàn)一我錯(cuò)了,一百分不就泡湯了嗎?”田老師說(shuō):“誰(shuí)掉進(jìn)這個(gè)坑里了?”同學(xué)們立刻知道了這個(gè)坑,紛紛舉起手來(lái),教室里仿佛成了一片小手森林。同學(xué)們說(shuō):“哎呀,田老師怎么耍賴(lài)。”田老師沒(méi)有回答,過(guò)了幾秒,田老師又問(wèn):“誰(shuí)對(duì)了?”只有稀稀疏疏的幾只手,仿佛干枯的森林里幾顆孤單的小樹(shù)苗。對(duì)的同學(xué)和田老師一起笑了起來(lái),很得意,好像不去救掉到坑里的錯(cuò)的同學(xué)。最后,田老師跟往常一樣繼續(xù)認(rèn)真批改我們的作業(yè)。
呵呵,這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇7
語(yǔ)文當(dāng)中,有迷人的閱讀,有動(dòng)聽(tīng)的'故事,還有神一般的修辭手法。
修辭手法是一個(gè)明星大家族,下面我來(lái)一一向你介紹吧!
首先是比喻先生和擬人小姐。瞧!他們是在辦金婚典禮呢!
只聽(tīng)司儀說(shuō)到:“比喻先生一生以來(lái)都從事著將a物體搖身一變成b物體的整容師,而擬人小姐從事著將物體們裝扮成人類(lèi)模樣的仙女教母,讓我們祝賀他們金婚快樂(lè)!”
接下來(lái)是夸張排比兩兄弟,看,我們發(fā)現(xiàn)他倆也在現(xiàn)場(chǎng)呢!(噠噠噠)接下來(lái)是記者提問(wèn)環(huán)節(jié)!記者:“您們好!請(qǐng)問(wèn)你們是夸張排比兄弟嗎?”夸張排比:“您好!我們是。”記者:“請(qǐng)問(wèn)我可以采訪你們幾個(gè)問(wèn)題嗎?”夸張排比:“當(dāng)然可以”。記者:“請(qǐng)問(wèn)你們分別從事什么職業(yè),能介紹一下嗎?”夸張:“好的,我原先是一名科學(xué)老師,因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間使用放大鏡,所以只要某一事物被我瞧見(jiàn)了,我就條件反射般將它放大,為此,人們還專(zhuān)門(mén)給我起了個(gè)外號(hào),叫夸張大師”。
記者:“謝謝您!那排比呢?”排比:“嗯……我……”夸張:“他害羞得跟含羞草一樣!”記者:“謝謝您,這次采訪結(jié)束了,如果還想補(bǔ)充,可以打給《有趣的語(yǔ)文》欄目,這是我的名片!”
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇8
今天,我們班在電教室上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。
老師開(kāi)始上課了,教的是《富饒的西沙群島》。老師在講課的時(shí)候,同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著。
首先,老師給我們講了西沙群島的海面,然后通過(guò)大屏幕讓我們觀看了西沙群島的海面。哇,真漂亮,海面的顏色有杏黃的'、淡綠的、深藍(lán)的、淡青的,五光十色瑰麗無(wú)比。
隨后,我們又像潛水員一樣觀看了海底。海底有各種各樣的魚(yú)和珊瑚。珊瑚有的像綻開(kāi)的花朵,有的像分叉的鹿角……海底,海參到處都是,美麗極了!
我們又漫步海灘。沙灘上有撿不完的貝殼,千奇百怪的貝殼一個(gè)比一個(gè)漂亮。
西沙群島還是鳥(niǎo)的天下。島上有一片片茂密的樹(shù)林,遍地都是鳥(niǎo)蛋,當(dāng)然,各種各樣的鳥(niǎo)多得數(shù)不清。
西沙群島,非常美麗、好看。這節(jié)課讓我感受到了西沙群島的美麗、可愛(ài)!
有趣的語(yǔ)文作文300字 篇9
今天,我們上了一節(jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文課,題目是“我的名字我做主”。
上課時(shí),老師問(wèn)我們:“你們喜歡自己的名字嗎?”,我們立刻七嘴八舌地討論起來(lái);有的說(shuō)喜歡,有的`說(shuō)不喜歡……老師讓我們把自己的新名字寫(xiě)上去,我心里愣了一下,想:起名字是長(zhǎng)輩的特權(quán),今天可以自己給自己起名字,簡(jiǎn)直令人不敢相信。想著,我沉思片刻,就在本子上寫(xiě)了:宋曉琳。寫(xiě)完后,老師問(wèn)誰(shuí)想說(shuō)自己的新名字叫什么,熊騫第一個(gè)說(shuō):“我的新名字叫熊泥思書(shū)。”老師問(wèn):“為什么給自己起這個(gè)名字呢?”熊騫回答:“因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡玩泥巴,長(zhǎng)大一些就喜歡思考問(wèn)題,現(xiàn)在喜歡讀書(shū)。”后來(lái)也有同學(xué)發(fā)言。老師叫組長(zhǎng)收本子,來(lái)一個(gè)點(diǎn)名游戲。有很多有趣的名字先后亮相,正當(dāng)我們哄堂大笑時(shí),老師點(diǎn)到:宋曉琳!我立刻站起來(lái),說(shuō):“宋曉琳到!”老師問(wèn):“你為什么叫這個(gè)名字?”我說(shuō):“因?yàn)槲议L(zhǎng)大要開(kāi)一個(gè)琳瑯滿目的商店。”
這節(jié)課真有趣!
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