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        • 有趣的語文作文300字

          時(shí)間:2024-10-02 02:53:46 語文作文 我要投稿
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          有趣的語文作文300字集錦十篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的有趣的語文作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

          有趣的語文作文300字集錦十篇

          有趣的語文作文300字 篇1

            “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們立刻走進(jìn)教室,端端正正坐在凳子上,等著老師。這時(shí),我看見語文老師面帶笑容的向教室走來我想:這節(jié)課一定非常有趣,我們就等著看好戲吧。

            果然不出我所料。老師說:“現(xiàn)在請同學(xué)們談?wù)勎覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日吧。”老師的話剛說完,同學(xué)們就興高采烈的.歡呼起來。

            “我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等。

            其中我最感興趣的是春節(jié)。春節(jié)俗稱過年,是我國最盛大、最熱鬧的一個(gè)節(jié)日。按照我國農(nóng)歷,正月初一是“歲之元、月之元、時(shí)之元”,是一年的開始。傳統(tǒng)的慶;顒訌某σ恢背掷m(xù)到正月十五元宵節(jié)。每到除夕,家家戶戶合家歡聚,聚在一起吃夜飯,俗稱“團(tuán)年”。當(dāng)新年來臨時(shí),煙花爆竹將節(jié)日的喜慶氣氛推向高潮。我國北方地區(qū)在此時(shí)有吃餃子的習(xí)慣,而南方地區(qū)有吃年糕的習(xí)慣。另外各地還有登門拜年、舞獅子、耍龍燈、演社戲、賞燈會等習(xí)俗。

            “叮鈴鈴……”下課了。啊,民族傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩妙趣橫生。作為一個(gè)中國人,我感到無比的自豪,我將來一定要去了解更多的傳統(tǒng)文化。

          有趣的語文作文300字 篇2

            昨天,我們上了一堂有趣的語文課,這堂課,老師帶我們演了晏子使楚課本劇。剛進(jìn)入教室,晏子使楚課本劇七個(gè)大字映入眼簾。宋老師說:“每個(gè)小組的組長舉手就行了,明白?”全班同學(xué)齊聲說“明白。”宋老師把大家分成了八組。

            第一組開演了,教室里立刻靜了下來。由組長報(bào)幕,第一組上場了。演完以后第二組就來了。接下來第三組、第四組……我們是第八組,也是最后一組。到我們了,組長李嘉嘉報(bào)幕:“蔡雨峰演楚王、包守凱演旁白、李尚睿演說話的武士、包景丞演不說話的武士、劉馳演囚犯、我演晏子!蔽沂亲栽府(dāng)囚犯的,因?yàn)榇蠹叶疾辉敢庋葸@個(gè)角色。但我想我能把這個(gè)角色演好。表演之前,我先準(zhǔn)備好道具,道具有嘴叼著一張紙,還讓趙千一用衣服把我綁上,然后就垂頭喪氣的上場了。我剛一上場,全班都哄堂大笑,宋老師問:“為什么笑?”全班一起說“因?yàn)閯ⅠY!”

            表演結(jié)束了,老師說:“你利用道具利用的非常好,尤其是這個(gè)標(biāo)牌,你是最好的囚犯。”聽了老師的`話,我很高興。這堂課真有趣,我喜歡上這樣的課。

          有趣的語文作文300字 篇3

            “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我最愛的語文課開始了。

            今天語文課的主題是表演課本劇。我們演的小稻秧脫險(xiǎn)的故事,故事發(fā)生的地方是在水稻田里。同學(xué)們都有各自的角色:張斯望表演的角色是雜草,小康演的是噴霧劑大夫,而我演的就是小稻秧。當(dāng)然,我之前也做了一些功課,在表演前的一個(gè)晚上,我急著讓媽媽幫我做小稻秧的頭飾。

            表演開始了,我?guī)е^飾剛剛走上臺,就迎來了同學(xué)們熱烈的'掌聲,我們小組快速進(jìn)入了劇情中。雜草先說:“快把營養(yǎng)交出來!”我扮演小稻秧,理直氣壯的說:“我剛剛搬到大田里來,正是需要營養(yǎng)的時(shí)候,怎么可以交給你呢?”這時(shí)候,噴霧劑大夫及時(shí)出現(xiàn),威嚴(yán)的說:“平時(shí)你們就欺負(fù)小稻秧,今天輪到你們倒霉了,看我來幫助小稻秧收拾你們!彪s草們都一個(gè)個(gè)有氣無力的說:“哎呀,這下我們可完了,都喘不過氣來了……!弊詈螅州喌轿疑蠄,我唱呀跳呀,感覺自己真的變成了一棵喝飽了營養(yǎng)的小稻秧。

            經(jīng)過激烈的比拼,我們組獲得了第一名,我也光榮的被評為“最佳演員”的稱號。通過這次有趣的課本劇的表演,讓我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會獲得快樂和成功。

          有趣的語文作文300字 篇4

            今天,我們做了一次有趣的游戲。老師拿著一個(gè)紙筒,代表一個(gè)“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。老師說:“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去。”這時(shí),我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊腵不團(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

            郭桓初說:“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。要一個(gè)一個(gè)地過”。汪俊達(dá)說:“是啊,要一個(gè)一個(gè)的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)手指放進(jìn)里面,說:“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過”。

            我們商量了一會兒,便派出一個(gè)代表——郭桓初去向老師報(bào)告。郭桓初和老師說了一陣,我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。汪俊達(dá)拿著一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,郭桓初伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”通過了,時(shí)間僅僅只有10秒。老師說用的時(shí)間可比她原來教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!

            從這件事中,我學(xué)會了:做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不。

          有趣的語文作文300字 篇5

            今天我們學(xué)習(xí)了課文《完璧歸趙》,其中有一段是秦王對和氏璧愛不釋手、贊不絕口的情景。申老師為了讓我們對課文理解得更深刻,就叫了幾個(gè)同學(xué)上臺去扮演“秦王”。

            小劉上場了。只見他用書當(dāng)“璧”,雙手捧“璧”,眼睛直勾勾地盯著,連眨一下眼都不舍得。他還十分專注地說:"多好的一塊璧呀,要是我的`就好了!"他滑稽的動作,把大家都逗得趴在桌子上直不起腰來,連老師都忍不住笑了。

            小張見小劉演得這么成功,也不甘示弱。第二位“秦王”上場了——他摟著“璧”不停地愛撫,就差一口親上去了……大家見了這位“秦王”的表現(xiàn),更是笑得肚子都痛了。

            這時(shí),下課鈴聲響了,但大家都不愿意下課,想再看幾位“秦王”的表現(xiàn)?墒抢蠋熛胱屛覀冋n間休息一會兒,再上下節(jié)課。

            通過這個(gè)小游戲,大家不僅更加深入地理解了課文內(nèi)容,而且體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,這樣有趣的語文課,同學(xué)們誰不喜歡呢!

          有趣的語文作文300字 篇6

            生活中有許許多多有趣的事情,但我感覺最有趣的事情還是這件事。

            星期天,我們?nèi)覝?zhǔn)備去爬山,由于奶奶身體不佳,就沒有去,奶奶在家里想打電話,就拿出新買的手機(jī)撥號,奶奶邊看說明書邊看手機(jī),看完邊撥了電話,撥過之后,奶奶就拿著手機(jī)說:“喂,喂,你們爬上山了嗎?”可電話里一點(diǎn)聲音都沒有,奶奶又打了一次,可電話里還是沒有聲音,結(jié)果她再次看說明書時(shí)發(fā)現(xiàn),原來自己沒有按接聽鍵,又打了一次,奶奶就說:“剛剛給你們打了兩次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒按接聽鍵,對了,你們到了嗎?”可手機(jī)里還是沒有聲音,奶奶生氣的放下手機(jī),看電視去啦……,過了一會,奶奶一想,要去賣手機(jī)的商場退貨,到了商場,售貨員說手機(jī)一點(diǎn)也沒壞啊,奶奶一聽,更生氣了,他們用奶奶的'手機(jī)打電話,奶奶聽了聽,果真是好用的,奶奶就只好把手機(jī)拿回家了。

            我們回到家,奶奶就把這一天的事全都說了出來,我們聽了笑得前仰后合,爸爸對奶奶說,奶奶按的接聽鍵是關(guān)機(jī)鍵,并教會了奶奶用手機(jī)。

            山東青島黃島區(qū)黃浦江路小學(xué)四年級三班四年級:劉?嘉

          有趣的語文作文300字 篇7

            今天,我們上了一節(jié)十分有趣的語文課。

            “叮鈴鈴……”上課了,老師邁著輕盈的步子向我們緩緩走來。我們也止住了動聽的歌聲。老師說:“今天,我們來上新課《草帽記》,”我們先讀了讀課文,隨后我們便開始回答問題了。同學(xué)們你一句我一句紛紛開始回答問題。

            老師問:“白軍戴上紅軍丟下的帽子后是怎樣的呢?”

            同學(xué)們紛紛舉起小手來。

            終于,把大部分的課都講完了,老師說:“誰想當(dāng)白軍,給大家表演一下白軍是怎樣搶帽子的呢?”大家一想:白軍是漢奸,所以沒有一個(gè)人愿意當(dāng)漢奸。最后還是張浩東給大家?guī)Я艘粋(gè)頭,許多男生紛紛走上講臺。老師帶著他們?nèi)ネ饷嬗懻摿艘环瓦M(jìn)來了,他們一個(gè)個(gè)得意洋洋邁著寬大的`步子慢慢走來。他們到雨傘跟前就做了一個(gè)沖刺的動作,準(zhǔn)備去搶雨傘(草帽),他們一窩蜂似的往前搶草帽,他們你追我趕地?fù)寔頁屓。最后他們一人戴了一頂草帽個(gè)個(gè)眉開眼笑,就帶著草帽去追紅軍去了。他們演的可真好笑,讓同學(xué)們都笑得前俯后仰。

            怎么樣?好笑吧,有趣吧!

          有趣的語文作文300字 篇8

            今天上語文課的時(shí)候,谷老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,說要給我們玩?zhèn)“你演他猜”的游戲。

            游戲規(guī)則是:四大組里派兩個(gè)代表,一位同學(xué)演,一位同學(xué)猜成語。注意:演的那個(gè)人不能說成語里面包含的'字,否則就犯規(guī)了,表演的那位同學(xué)如果覺得太難演了,可以說“過”,接著表演下一個(gè),四分鐘內(nèi),哪個(gè)組猜的成語多,哪個(gè)組就可以加分!

            小萌和小辰代表二組來挑戰(zhàn),只見小萌背對著黑板,當(dāng)黑板的電腦上出現(xiàn)了一個(gè)成語,小辰看見了,又是捂耳,又是在找什么,原來是“掩耳盜鈴”。可是小萌怎么也猜不出來,只見她緊皺眉頭,額頭冒汗,著急得抓耳撓腮,我真為她捏了一把汗!跋氲搅耍 辈聦α酥,小萌的眉頭慢慢舒展,臉上也情不自禁地露出了甜甜的笑容。

            到我們四組了,我的心不由自主地加速起來,一定不能失分!我在心里默默地想著。成奧看了看電腦,呀!是“雞飛狗跳”,這下成奧又跳又學(xué)狗叫,引得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑!半u飛狗跳?”孫奧的語氣顯然是沒有把握的樣子!班培!”成奧向他點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們這一關(guān)終于通過了。接下來的幾個(gè)成語越來越難了,我們也越來越心驚膽戰(zhàn),游戲在緊張的氣氛中進(jìn)行著……

            教室里不斷傳來我們的歡聲笑語,這堂語文課真有趣!

          有趣的語文作文300字 篇9

            上個(gè)星期,我們班舉行了一次別開生面的語文活動。上課鈴一響,湯老師走進(jìn)教室,面帶微笑地對我們說:“第32課《奴隸英雄》是一篇課本劇,今天我們就來演一演這個(gè)故事。請大家按照國際課的分組坐好!蓖瑢W(xué)們聽后,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想向老師和同學(xué)展示一下自己的表演水平。

            經(jīng)過一陣匆忙的分配角色、背臺詞、排練后,小劉小組第一個(gè)上場了。擅長朗誦的小劉演起課本劇落落大方,臺詞也是倒背如流;平時(shí)文文靜靜的小鄒今天卻一點(diǎn)也不怯場,能夠與組員們侃侃而談;小孫演斯巴達(dá)克時(shí)很有氣勢,動作、表情也都非常到位。由于他們小組演技到位,表情豐富,臺詞也沒有明顯錯(cuò)誤,所以得到了老師和同學(xué)們的一致好評。我也佩服他們能把臺詞背得這么熟,組員之間相互配合得也很好。

            湯老師讓我們回去準(zhǔn)備一下,明天再繼續(xù)演。回家后,我一做完作業(yè)就開始看臺詞,并把動作熟記在心。我還想了一下司令官的`位置、椅子要放多少個(gè)等。第二天早上,我在車?yán)镉挚戳艘槐榕_詞,確認(rèn)全部都背出后才把語文書放

          有趣的語文作文300字 篇10

            “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間過得真快。∫徽Q,我又四年級了,回想起從前一年級,那天真的我,有時(shí)會噗哧一笑。在一年級時(shí),有一堂語文課,讓我記憶猶新。

            那一天,吳老師與往常一樣來給我們上課,但是那一天吳老師卻顯得格外高興,臉上露出了燦爛的笑容。一上課,老師就在黑板是寫了四個(gè)大字:“成語接龍”,我們一看樂得一蹦三尺高。首先由吳老師開頭,七上八下、下不為例、例行公事……一個(gè)個(gè)同學(xué)對答如流,而且越說越有勁,一個(gè)個(gè)同學(xué)因?yàn)榻蚪蛴形兜卮痤},沉浸在歡樂之中。這時(shí),一個(gè)同學(xué)呆住了,說:“事……事?”怎么也答不上來,經(jīng)過他的苦思冥想,突然,他一下子恍然大悟,一個(gè)成語脫口而出—-“事倍功倍”,這使全班同學(xué)哈哈大笑,因?yàn)樗咽掳牍Ρ墩f成了事倍功倍,全班同學(xué)笑得前仰后俯,這時(shí)不知誰笑得太厲害了,只聽“砰”地一聲,整個(gè)人坐到了地上,還跌了個(gè)屁股朝天,使笑聲更加大了,連老師也忍不住笑了起來。那位同學(xué),也羞紅了臉,笑了起來。這堂語文課真有趣啊,它不僅讓我們更加喜歡語文,還豐富了我們的`成語積累。

            我們的笑聲是那么的爽朗,我們是那么的天真可愛。我們的笑聲,在整個(gè)校園里久久地回蕩,回蕩……

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