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實(shí)用的語文作文300字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的語文作文300字6篇，歡迎大家分享。
語文作文300字 篇1
我家門前有一條小河。
記得我還沒有上學(xué)的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我到河邊去玩。我指著嘩嘩的流水好奇地問：“媽媽，這么多水往哪里流哇？”媽媽笑著說：“向東流入大海�！睆拇耍倚睦镆恢毕胫@條小河，一有空，就來到小河邊。
我就像岸邊的小樹一樣，伴隨著小河流水慢慢成長。
夏天到了，兩岸的景色更美了。河堤上綠樹成蔭，河灘上瓜果滿園。放了學(xué)，我們?cè)谶@里追逐嬉戲。玩累了，就跑到瓜果園里吃瓜，白皮的脆瓜，花皮的甜瓜，可好吃啦！有時(shí)我們就在岸邊的樹蔭下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的酷熱。
秋天到了，河里的魚蝦肥了，岸邊的桔子熟了。假日里，我總愛和爺爺去看看果園。高興了，又跑到河里捉魚摸蝦。河水映照著笑臉。秋風(fēng)伴奏著豐收的樂曲。
冬天的小河也不寂寞，迎著漫天飛舞的雪花，我們又成群結(jié)隊(duì)地到河上滑冰，可熱鬧了。
我愛家鄉(xiāng)的小河，我愛源源不斷的'流水，我愛兩岸美麗的景色，更愛涓涓細(xì)流滋潤了兩岸的田地，給人們帶來豐收的歡樂。
語文作文300字 篇2
你想知道特別的語文課嗎？這節(jié)語文課，不用讀書、不用寫字，我們幾個(gè)同學(xué)對(duì)這節(jié)課充滿了期待。因?yàn)榻裉焓橇⑾�，語文老師安排一節(jié)課，開展“撞蛋”的游戲。
早上，我偷偷帶了個(gè)石頭蛋，還有鵝蛋，我發(fā)現(xiàn)王棟用馬克筆把自己的蛋涂成了“毒液蛋”非常耀眼。
時(shí)間一分一秒的`過去了，我們盼望已久的撞蛋比賽開始了。
全班開始高呼起來，而我偷偷的拿著石頭蛋撞碎了四個(gè)蛋，其中就有王棟的“毒液蛋”。我向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，可他看著我的石頭蛋，有點(diǎn)不敢和我撞，可是最后，他還是用了他最心愛的“毒液蛋”和我撞了起來。沒過一會(huì)兒，“咔”的聲音發(fā)了出來。哈哈：“王棟的“毒液蛋”碎了。”我開心的蹦了起來，發(fā)出了奇怪的笑聲。
“加油，加油�！边@一聲聲巨響從教室里傳出來，原來是上一屆的蛋王在和陳詩盈撞蛋，只聽一聲清脆的“咔”一聲，石文的大鵝蛋碎了，陳詩盈贏了。
雖然我的鵝蛋碎了�？墒�，我在這節(jié)特別的語文課中感受到了喜悅，感受到了立夏帶來的無比快樂。
語文作文300字 篇3
原本以為，只有每天嚼著生硬的語文課本，才能學(xué)到語文。
原本以為，只有每天去消化那些枯燥無味的`字、詞、句……才能學(xué)到語文。
原本以為，只有每天讓和語文試卷打招呼，才能學(xué)到語文。
原本以為，只有每天讓筆在紙上“狂舞”——去寫字，才能學(xué)到語文。
原本以為……
可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。生活中處處都有語文的身影。
電視中，每個(gè)廣告都有著獨(dú)特的廣告詞，多種多樣。而在這其中，不也會(huì)發(fā)現(xiàn)語文的身影嗎？
過年時(shí)，家家門前的對(duì)聯(lián)，不也有語文的足跡嗎？
離開繁華的城市，讓我們?nèi)肀Т笞匀�。鳥兒在叫，溪水在笑，風(fēng)在吼叫，這一切交織在一起，不就像一首詩歌嗎？時(shí)而起伏，時(shí)而跌落。那么，大自然不也同樣也擁有語文嗎？
語文是一束花朵，帶給人芳香；
語文是一汪清水，帶給人涼爽；
語文是一縷陽光，帶給人希望；
生活中，處處有語文。語文，無處不在!
語文作文300字 篇4
今天下午，我們?cè)诮淌依锷献詈笠还?jié)課，大家都愁眉苦臉的，好像對(duì)上課厭煩了似的。
這時(shí)，我們的班主任老師——錢老師心生一計(jì)。說道：“同學(xué)們！我們都很辛苦了，不如來玩畫鼻子吧�！蔽覀円黄饸g呼起來，同時(shí)有了疑惑：老師怎么會(huì)對(duì)我們這么好呢？老師先叫小畫家——潘子鳴來畫一張沒有鼻子的'人臉。在叫別人來畫鼻子。
同學(xué)們都舉起了手來，沒想到老師選的是平時(shí)的搗蛋王——戴竹飛。戴竹飛上來了，老師用紅領(lǐng)巾把戴竹飛的眼睛蒙上。
只看見戴竹飛來到黑板前，同學(xué)們就大聲地吼道：“左邊、右邊、上邊、下邊……”有的說錯(cuò)的，有的說對(duì)的，反正一塌糊涂，戴竹飛都要奔潰了。
這時(shí)，他一鼓作氣，把鼻子畫在了眼睛上。我們笑得上氣接不到下氣，戴竹飛自己也呵呵的笑起來。
在笑聲中，已經(jīng)不知不覺的下課了。
真令我難忘呀！
語文作文300字 篇5
大家好，我是一本語文書。我原來很漂亮，封面上有五顏六色的插畫，打開書本，你會(huì)看到一篇篇文筆優(yōu)美、又有教育意義的課文和漂亮的圖畫。這些課文有的是寫景的，有的是寫事的……一共有24篇呢！
雖然我這么漂亮，有知識(shí)，但有人對(duì)我非常不好，她就是我的小主人。記得我剛剛和這位小主人接觸的時(shí)候，我是那樣天真，我很信任她，以為她會(huì)對(duì)我很好，上課時(shí)，讓我靜靜地陪她上課；作業(yè)時(shí)，在我?guī)椭驴焖佟⒄_地完成任務(wù)；休息時(shí)，讓我安靜、平整地睡在書包里，舒舒服服地睡個(gè)好覺……
可是，我完全想錯(cuò)了，沒過多久，她常常在我“身上”亂涂亂畫，把我原本漂亮的臉弄的都不成樣子了。她還常常傷害我，有的時(shí)候疊成一個(gè)小角，有的時(shí)候還會(huì)做一些小動(dòng)作。最可怕的是有一次，小主人把我當(dāng)武器和同桌打架，把我的“骨頭”都弄斷了，幸好小主人的`媽媽給我穿了一件小衣服。要不然我就真的殘廢了……
現(xiàn)在我每天回“家”睡覺的時(shí)候，也只能和同樣命運(yùn)的課本一起哀嘆了，它們和我一樣慘不忍睹，真是同命相連�。�
語文作文300字 篇6
媽媽給我買了一只小烏龜，它有著圓圓的小腦袋，小眼睛，細(xì)細(xì)的小尾巴，我很喜歡它。
一天我突然想起忘記給它喂食了。更槽糕的是，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有四五個(gè)星期沒喂過它一次食物。我連忙跑過去看它，哇！它居然還活著！我心里納悶，它都一個(gè)多月沒進(jìn)食了，怎么還是活著呢？然后，我去問了媽媽，媽媽說：“烏龜不用天天喂，隔半年喂一次都行�！蔽掖篌@失色的對(duì)媽媽說："那烏龜不是死翹翹了嗎？”媽媽又說：“烏龜?shù)倪M(jìn)餐規(guī)律就是這樣，我們天天喂它，它反而活不成�！蔽医K于明白了，每種動(dòng)物都有自己的生活規(guī)律，我們不能破壞這些規(guī)律，否則，好心未必有好的結(jié)果。從此，我按照烏龜?shù)?生活習(xí)性，半年喂它一次食物，果然，小烏龜不僅活著，而且十分健康。
我越來越喜歡這只小烏龜，我一定要好好的把它養(yǎng)大。
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