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        • 二年級(jí)語(yǔ)文作文

          時(shí)間:2024-06-27 06:25:57 語(yǔ)文作文 我要投稿

          【熱門(mén)】二年級(jí)語(yǔ)文作文合集七篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          【熱門(mén)】二年級(jí)語(yǔ)文作文合集七篇

          二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

            拉薩真是太美了!我不由自主地發(fā)出這樣的感嘆。

            這里的民居別具一格,無(wú)論色彩還是造型,都讓人印象深刻。每個(gè)名句的.屋頂上,都飄著五彩的經(jīng)幡,它們像一條彩虹一樣掛在拉薩的上空。在古城中心的大昭寺氣勢(shì)宏大,它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都那么美。出了大昭寺,就是八廓街,八廓街上的攤點(diǎn)星羅棋布,熱鬧非凡……

            這里好像真是一個(gè)矛盾之地,寧?kù)o與喧嘩的對(duì)比鮮為人知這個(gè)特點(diǎn)說(shuō)明了拉薩是和別處不一樣的,拉薩有著別具一格的魅力和特色,這些無(wú)不都說(shuō)明了拉薩的美麗與非凡之處。

          二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

            小春天來(lái)了,小草探出了綠油油的小腦袋,迎春花正在暖和的春風(fēng)中跳舞,小河“嘩啦嘩啦”唱著春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來(lái)跳去,快樂(lè)極了!

            今天,小明和小晴,還有小剛在小河邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小青蛙。小明覺(jué)得這只小青蛙很好玩,他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對(duì)小明說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它!”小明的確很喜愛(ài)這只小青蛙,他舍不得放掉它。小晴拉著小明的`手說(shuō):“青蛙是動(dòng)物,它屬于大自然,不是我們的玩具,我們不能拿它玩,快放了它吧!”小明聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,臉也紅了。于是他們開(kāi)始尋找小青蛙的家。

            他們來(lái)到了小河邊,只見(jiàn)荷葉上正蹲著一只青蛙“呱呱呱”地叫著,好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來(lái)把小青蛙放回了小河,它開(kāi)心地向它的朋友游

            小明和小剛還有小晴看著這一幕甜甜地笑了。

          二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

            有一天,阿剛聽(tīng)到了哭聲,他東張西望,原來(lái)是他的語(yǔ)文書(shū)在哭。

            書(shū)包好奇的走過(guò)去問(wèn):“語(yǔ)文書(shū),你哭什么呀?”語(yǔ)文書(shū)說(shuō):“我的小主人總是欺負(fù)我,你看,我的拐角卷的`像波浪一樣,紙畫(huà)的像面具一樣,怎么見(jiàn)人那?”書(shū)包聽(tīng)了,一邊幫語(yǔ)文書(shū)擦眼淚,一邊安慰語(yǔ)文書(shū)。

            阿剛聽(tīng)了書(shū)包和語(yǔ)文書(shū)的對(duì)話(huà)后,很不好意思。于是他把語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)的東西仔細(xì)擦干凈,書(shū)角捋整齊,并向語(yǔ)文書(shū)道歉。從此,語(yǔ)文書(shū)整天笑瞇瞇的,有時(shí)還在別人面前炫耀說(shuō):“你們看,我多漂亮!”

          二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

            利津是我的家鄉(xiāng),鳳凰廣場(chǎng)更是遠(yuǎn)近聞名,讓我們一起去看一看吧!

            春天,綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),美麗極了!

            夏天,樹(shù)木茂盛,走走樹(shù)林里,可涼爽了。荷花池里荷花在微風(fēng)里翩翩起舞。

            秋天,樹(shù)葉紅彤彤的.,在樹(shù)上往下飄落。葉子鋪成小路,早上,在楓葉小路上散步,可休閑了。

            冬天,小河被冰封了,我和小朋友在假山上打雪仗、堆雪人,快樂(lè)地度過(guò)美好的時(shí)光。

            我愛(ài)黃河入海口利津,更愛(ài)鳳凰廣場(chǎng)。 你們有空一定要來(lái)利津的鳳凰廣場(chǎng)哦!

          二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

            春天來(lái)了,我們一起去找春天。

            春天在那里呢?春天在小草上,小草長(zhǎng)出了嫩芽;春天在小樹(shù)上,小樹(shù)抽出了新綠;春天在我們的身上,我們脫下了厚厚的棉襖,摘掉了圍巾,拿掉了手套,換上了薄薄的涼被。

            春天在那里呢?春天在藍(lán)天里,天上下起了溫柔的春雨,打響了春雷,春天在小朋友的手里,小朋友們手拿著風(fēng)箏,在草地上快活地放著自己喜歡的風(fēng)箏,春天在燕子的巢穴里,燕子從南方飛到了我們這里,回到了以前的.巢穴。

            春天在那里呢?春天在節(jié)日里,人們?cè)诖禾於冗^(guò)三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、>端午節(jié)------

            春天是五彩繽紛的,是百花盛開(kāi)的季節(jié),我非常喜歡春天。

          二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

            今天,我和爸爸一起去江心嶼玩。在路上,我看見(jiàn)了江心嶼上著名的雙塔:一座是東塔,另一座,當(dāng)然就是西塔了。

            西塔上有一顆茂盛的大榕樹(shù)。幾乎可以把整個(gè)塔頂都蓋住了。在家的時(shí)候呀,常常聽(tīng)見(jiàn)姐姐們說(shuō):“西塔上的大榕樹(shù)呀,是小鳥(niǎo)們游玩的時(shí)候,把種子播進(jìn)去的!笨墒,我卻認(rèn)為,是人們?cè)诮ㄔ煳魉臅r(shí)候,經(jīng)過(guò)精密的'計(jì)算,把種子播進(jìn)去,任由它們生長(zhǎng),才長(zhǎng)成這個(gè)樣子的。

            東塔里,則是有那著一百零百座佛像,一座一座金黃金黃的佛像哪,似乎全部都是金子打造而成的,燦爛至極。

            快到岸邊的時(shí)候,我看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)從我旁邊飛了過(guò)去。聽(tīng)見(jiàn)它們嘰嘰喳喳地嚷嚷著,好像在唱歌,這歌聲陣好聽(tīng)哪。

            游船到了江心嶼上。江心嶼的游客們?nèi)藖?lái)人往,好不熱鬧。

            江心嶼的寺廟里,還有一幅對(duì)聯(lián):云朝朝朝朝朝朝朝朝散,朝長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。

            江心嶼真不愧是溫州的一大亮星。

          二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

            5歲的弟弟長(zhǎng)得像根豆芽菜似的。

            他每天都要誰(shuí)到太陽(yáng)曬屁股,才慢悠悠的.起床。起床后,他的“奴婢”——媽媽?zhuān)闼藕蛩┮拢淮┬;洗臉。然后,一口一口的喂他早餐,?dòng)作是那樣的謹(jǐn)慎,好像稍不小心就會(huì)出什么大錯(cuò)似的。有時(shí)媽媽端著碗跟在弟弟后面,喂一口跑一圈,嘴里還不停的說(shuō):“我的寶貝,乖,吃一口,媽媽給你買(mǎi)巧克力!钡艿苁怯殖杂痔挚抻拄[,媽媽是又哄又叫又急又笑。比馬戲團(tuán)還艱辛。

            有一天,我剛想坐下做作業(yè),沒(méi)料到“撲通”一聲,跌了個(gè)四腳朝天。 我趕忙爬起來(lái),扭頭一看,弟弟……

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