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【推薦】二年級(jí)語(yǔ)文作文300字合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)語(yǔ)文作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
今天，王老師給我們上了一堂與眾不同的語(yǔ)文課——查字典游戲。
同學(xué)們知道要比賽，一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。
王老師宣布比賽規(guī)則后，就在黑板上寫(xiě)下了個(gè)“苔”字。“ T——ai”，“tai”的拼音迅速地在我的.腦海里閃過(guò)。我迫不及待地打開(kāi)字典，在音節(jié)索引中找到了“T”，“tai”四百六十五頁(yè)，這時(shí)我緊張的心里像揣了個(gè)小兔子一樣，砰砰直跳，手心都冒出了汗，教室里更是只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙地翻書(shū)聲�？墒钦�(dāng)我以為第一個(gè)能查出來(lái)時(shí)，高任飛已經(jīng)一馬當(dāng)先沖上了講臺(tái)，寫(xiě)出拼音和數(shù)頁(yè)了，她神氣地昂著頭，等著王老師為她貼上紅蘋(píng)果。
接著王老師又寫(xiě)下了第二個(gè)字，第三個(gè)字 ……
時(shí)間過(guò)得真快啊，還沒(méi)等到我能第一個(gè)查出字來(lái)，比賽就結(jié)束了。雖然我有些失望，但是我從這次比賽中明白了：只有不斷地練習(xí)，才可以熟能生巧！
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
我的二年級(jí)語(yǔ)文老師性劉，名字叫做劉建深。他的視力很好，不用戴眼鏡，我平時(shí)看見(jiàn)的老師許多都要戴眼鏡。他口才很好，文筆也很好。
有一次，我早上很著急的'回學(xué)校，到學(xué)校后，四人小組長(zhǎng)就叫我交田字拼音本和家庭聽(tīng)寫(xiě)本，我先找到了一個(gè)家庭聽(tīng)寫(xiě)本，接著我就努力的去找田字拼音本了，我一直在找，找來(lái)找去也找不道，于是把書(shū)包里的全部書(shū)都那出來(lái)放在桌子上，我一本一本的翻，想看一下書(shū)里面有沒(méi)有夾住了那個(gè)田字拼音本可是我怎么樣翻也找不到田字拼音本。我就跟組長(zhǎng)說(shuō)∶“我的田字拼音本留在家里�！毙〗M長(zhǎng)立刻走到老師跟前說(shuō)∶“馬轉(zhuǎn)卿的田字拼音本留在家里忘記帶來(lái)�！眲⒗蠋熣f(shuō)∶“你去把馬轉(zhuǎn)卿叫過(guò)來(lái)�！庇谑墙M長(zhǎng)就叫我去劉老師那里。我跟著走了過(guò)去。劉老師很嚴(yán)肅地說(shuō)∶“這次我先愿諒你，不要在有下次了�！比缓笪揖突刈唬瑴�(zhǔn)備上課了。
劉老師為了我們，付出了太多的心血，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都順利升上三年級(jí)了，這就是我二年級(jí)的班主任劉老師。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
上個(gè)學(xué)期，我在校門(mén)口買了一條剛出生不久的娃娃魚(yú)，它黑色的身體，紅色的肚皮，樣子好像一只小壁虎，十分可愛(ài)。
我把它帶回了家，放在魚(yú)缸里。起初，它沿著缸壁不停地游動(dòng)。我想：它可能是對(duì)外面的世界很好奇，想出來(lái)看一看吧。也可能是換了一個(gè)新環(huán)境，它驚恐不安。我每?jī)商旖o它換一次水，喂一次食。漸漸的，它的心情平靜下來(lái)了，它浮在水面上歡快地游動(dòng)，嘴里吐出一些小泡泡�？墒�，過(guò)了不久，娃娃魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底，聽(tīng)到響聲它才游動(dòng)一下，不像原來(lái)那樣歡快了，我問(wèn)媽媽為什么娃娃魚(yú)會(huì)這樣，媽媽說(shuō)：“可能是我們喂食不當(dāng)，它生病感冒了�！辈恢獘寢屄�(tīng)誰(shuí)說(shuō)這種但是情況應(yīng)該喂葡萄糖，媽媽在魚(yú)缸里放了一些葡萄糖。但是，這樣還是沒(méi)能挽救這條娃娃魚(yú)的`生命，它死了。我很難過(guò)，
媽媽說(shuō)：“別難過(guò)了，以后，我們養(yǎng)小動(dòng)物，首先要了解它的生活習(xí)性，掌握喂養(yǎng)它的方法……”
我想：如果當(dāng)時(shí)，我不把它帶回家，這條娃娃魚(yú)可能現(xiàn)在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
小白兔種了一棵蘿卜，叫“會(huì)飛的蘿卜'’。一天，小羊生病了，小兔拔了會(huì)飛的蘿卜，準(zhǔn)備乘這會(huì)飛的蘿卜去看小羊，這時(shí)，小貓來(lái)了，撲過(guò)去要搶小兔的蘿卜。小兔急忙跨上蘿卜，嘴里念著：”蘿卜蘿卜快快飛�！}卜帶著小兔飛走了。小貓不甘心，眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)壞主意。
第二天，小兔回來(lái)了，小貓哭哭啼啼地來(lái)找小兔：“小兔，小兔，我的外婆生病了，能把會(huì)飛的.蘿卜借給我嗎？我要去看外婆。‘’善良的小兔信以為真，急忙拿出會(huì)飛的蘿卜給小貓。小貓跨上蘿卜，得意地說(shuō)：”蘿卜蘿卜快快飛�！l(shuí)知蘿卜一動(dòng)不動(dòng)。小貓生氣地拍著蘿卜，說(shuō)：“蘿卜蘿卜快快飛�！}卜還是一動(dòng)不動(dòng)。小兔說(shuō)：”小貓，你一定在騙我，會(huì)飛的蘿卜不喜歡撒謊的人�！∝埡莺莸匕烟}卜摔到地上，跑了。
會(huì)飛的蘿卜被砸爛了，小兔哭紅了眼睛，小狗，小公雞跑來(lái)安慰小兔："小兔,小兔,不要哭,我們把砸爛的蘿卜種起來(lái).''他們一起把砸爛的蘿卜種進(jìn)土里.不久,土里竟然長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)更大的會(huì)飛的蘿卜,小兔,小狗,小公雞高興極了.會(huì)飛的蘿卜帶著它們周游世界,只留下了小貓孤零零一個(gè)人.
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5
今天，我們?nèi)乙黄鹑ド钲诟Ｓ廊f(wàn)福廣場(chǎng)參觀萬(wàn)福壁和九龍柱。
到了萬(wàn)福廣場(chǎng)，有一面墻矗立在廣場(chǎng)南側(cè)，被大家稱為萬(wàn)福壁。這面萬(wàn)福壁建于一九九九年，福字壁長(zhǎng)一百三十米，高近六米，厚十多厘米的雙面墻。萬(wàn)福壁上有一萬(wàn)多個(gè)福字，各種各樣的福字引人注目。有龍盤(pán)繞的福字、有象形字的`福字、有動(dòng)物形狀的福字、還有一些名人書(shū)寫(xiě)的福字……在我心目中，我最喜歡龍盤(pán)繞的福字，它代表著龍年幸福。萬(wàn)福壁在二零零零年錄入吉尼斯世界記錄。
九龍柱位于廣場(chǎng)的正中間，萬(wàn)福壁的前方，是世界上最大的白玉石雕，九龍柱高二十米，總重量約二百六十噸。九龍柱是由九條龍繞著一根柱子而得名，柱子下面是噴水池，噴泉不斷涌出，好像是九龍戲水一般。九龍柱外圍是欄柵，欄柵由八根矮的盤(pán)龍立柱圍成，欄柵上還雕刻著雙龍戲珠，非常生動(dòng)。九龍柱在二零零零年也獲得吉尼斯證書(shū)。
離開(kāi)時(shí)我還非常舍不得，萬(wàn)福壁和九龍柱都很出名，漸漸成為深圳一處美麗的旅游點(diǎn)，我們要好好珍惜，不能破壞它。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6
暑假的一天，我和家人一起去太原的五臺(tái)山玩，為什么被稱為五臺(tái)山呢？聽(tīng)導(dǎo)游姐姐講，五臺(tái)山，有五個(gè)臺(tái)頂，分為東南西北中臺(tái)．每座臺(tái)頂都塑有文殊菩薩．五臺(tái)山是文殊菩薩的道場(chǎng)．
汽車從大同出發(fā)，行駛了幾個(gè)小時(shí)才到了五臺(tái)山腳下，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)山特別的高，那兒的山很奇怪，南邊全是樹(shù)，而北邊只有些花花草草，山上的天氣很怪，山下風(fēng)和日麗，半山卻下著大雨，氣溫也怪，山下熱，山上冷．
五臺(tái)山是佛文化的起源地，山上共有１２４座大小不同的廟宇，這兒香火不斷，因?yàn)樵谶@兒許愿者上鉤是很靈的，所以來(lái)朝拜的觀光客很多．這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久，始建于東漢，曾作為乾隆皇帝的'行宮，五臺(tái)山風(fēng)景秀麗，寺廟外形宏偉，菩薩栩栩如生，別具匠心．
五臺(tái)山有很多美麗的傳說(shuō)，令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的傳說(shuō)：傳說(shuō)有一個(gè)日本人在五臺(tái)山請(qǐng)觀音菩薩東渡日本，他一路護(hù)送觀音至福建海邊，正欲上船，本來(lái)風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾，日本人覺(jué)得這是觀音的意旨，于是對(duì)著觀音象說(shuō)：如果你不愿意去日本，我愿在此地為您延修一座觀音廟，并終生侍奉您．這時(shí)海面平靜了，并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。
五臺(tái)山是祖國(guó)的名山，在這兒我學(xué)到了不少的知識(shí)。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7
有人喜愛(ài)鮮艷富麗的牡丹,有人喜愛(ài)幽香襲人的蘭花,有人喜愛(ài)映日的荷花,我卻獨(dú)獨(dú)喜愛(ài)那經(jīng)久不凋的月季.
宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里曾寫(xiě)下"只道花無(wú)十日紅,此花無(wú)處不春風(fēng)"的優(yōu)美詩(shī)句來(lái)贊美月季那花季長(zhǎng)久的習(xí)性,論華美它遠(yuǎn)不如牡丹,論氣質(zhì)它不如蘭花,但它那經(jīng)久不凋的意志卻無(wú)花能比.
月季的花朵十分美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮艷潤(rùn)厚,含有清香,令人陶醉.月季開(kāi)花有早有遲,一般在2—12月間花朵就陸續(xù)開(kāi)放,一株上各種姿態(tài)的花都有,含羞待放的花骨朵像閨中待嫁的小姐,剛剛有點(diǎn)綻放的花兒沾著露珠讓人豁然開(kāi)朗,完全盛開(kāi)的花朵幽香四散讓人陶醉,花托酷似小湯圓,上面還留有沁人心扉的花香呢!
月季的適應(yīng)性很強(qiáng),凡公司,名勝,學(xué)校,醫(yī)院等都可以看見(jiàn)它的足跡,它也可作為布置花壇,點(diǎn)綴家居之用.
月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的.大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了.月季的分布地區(qū)十分廣泛,深受大家的喜愛(ài),天津,大連,鄭州,南昌,常州都把月季視為市花.
啊!月季,我愛(ài)你的秀美和恬靜,更愛(ài)你那經(jīng)久不凋生命旺盛的習(xí)性,你不愧為花中皇后!
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇8
一天，鉛筆去找語(yǔ)文書(shū)玩。它看見(jiàn)書(shū)包愁眉苦臉，便問(wèn)：“怎么啦？書(shū)包哥哥，你有什么不開(kāi)心的事嗎？”書(shū)包說(shuō)：“我擔(dān)心語(yǔ)文書(shū)，它的主人在它身上亂涂亂畫(huà)，不知現(xiàn)在怎樣了。”鉛筆說(shuō)：“那我們?nèi)タ纯此��！庇谑撬鼈z手拉手朝語(yǔ)文書(shū)家走去。
等它們剛進(jìn)門(mén)時(shí)，就看到一個(gè)圖畫(huà)本站在那里，它是長(zhǎng)方形，厚厚的，書(shū)殼上還畫(huà)著葉子、蜻蜓、大樹(shù)之類的`東西。書(shū)包問(wèn)道：“你好！請(qǐng)問(wèn)語(yǔ)文書(shū)在不在？”“我不就是語(yǔ)文書(shū)嗎？你們不認(rèn)得我了？”“什么？你是語(yǔ)文書(shū)？”書(shū)包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)弟弟，你怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？”語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“主人在我身上這邊折一個(gè)，那邊折一下，還亂涂亂畫(huà)的，弄得我臟兮兮的�！闭Z(yǔ)文書(shū)越說(shuō)越傷心，最后還嗚嗚地哭了。
書(shū)包拿來(lái)紙巾，語(yǔ)文書(shū)接過(guò)紙巾擦干了眼淚，繼續(xù)說(shuō)：“主人把我弄成這個(gè)樣子，我都沒(méi)法見(jiàn)人了�！闭f(shuō)完，語(yǔ)文書(shū)又嚎淘大哭起來(lái)。
鉛筆悄悄地對(duì)書(shū)包說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)的主人那么不愛(ài)看書(shū)也不愛(ài)惜書(shū)，將來(lái)肯定一事無(wú)成！”書(shū)包聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇9
暑假的一天，我無(wú)意間打開(kāi)了電視，電視里正放映著少兒舞蹈大賽的競(jìng)賽畫(huà)面。他們跳得非常美，時(shí)而像只靈動(dòng)的小鹿，時(shí)而像只歡快的小鳥(niǎo)，我都被他們陶醉了，心里想著要是有一天我能像他們一樣，成為一名小小的舞蹈家那該多好�。∮谑�，我央求媽媽給我報(bào)名參加了舞蹈班。
報(bào)完了名，我高興的進(jìn)入了基礎(chǔ)班，和小朋友整齊的站在了地毯上。老師長(zhǎng)得真漂亮，挺拔的'站在我們對(duì)面，拍手歡迎我們的到來(lái)，說(shuō)：“從今天起我將帶你們走進(jìn)基本功的世界，學(xué)基本功就像打地基，只有把地基打好，才能蓋出一座結(jié)實(shí)的房子。同樣學(xué)好基本功才能跳出優(yōu)美的舞蹈�！甭�(tīng)完老師的話我暗下決心：一定要把基本功學(xué)好。
剛學(xué)舞蹈的時(shí)候，又枯燥又辛苦，還有幾次差點(diǎn)摔傷了，我都不想練了。但想想老師的話和自己的理想，我又咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。我不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講訓(xùn)練，而且在家里也努力的復(fù)習(xí)加強(qiáng)鍛煉。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持我已基本掌握了舞蹈的基本動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我情不自禁的跳起來(lái)，跳完以后老師向我豎起了大拇指，在舞蹈班上我學(xué)到了與學(xué)校里課堂上不同的東西。讓我在音樂(lè)找到了樂(lè)趣。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇10
我的語(yǔ)文老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，時(shí)常流露著笑意�？雌饋�(lái)總是那么和藹可親！我喜歡她上的語(yǔ)文課，喜歡聽(tīng)她說(shuō)甜美的普通話！
老師是辛勤的園丁，而我們是綻放的花朵。園丁給花兒澆水，施肥，就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。
每次上語(yǔ)文課，老師都會(huì)給我們講些歷史故事。我們都安靜地聽(tīng)著。當(dāng)然，老師也會(huì)犯錯(cuò)誤。于是她就立下一個(gè)規(guī)矩，只要她犯錯(cuò)誤了，我們有權(quán)利立馬提出來(lái)。班長(zhǎng)也同樣。
現(xiàn)在每個(gè)班里都有班班通，語(yǔ)文老師說(shuō)了，只要我們各個(gè)方面做的棒，就讓我們上一節(jié)自由課�？梢钥措娪�，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)。
當(dāng)我們有困難的時(shí)侯，老師就會(huì)立刻幫助我們。老師的.心是寬廣的天空，能包容我們所犯下的錯(cuò)誤。我們做過(guò)的錯(cuò)事，老師總會(huì)很快忘記。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。我愛(ài)你，老師！
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