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【推薦】二年級語文作文300字七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級語文作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
二年級語文作文300字 篇1
今天是星期天，媽媽拿著照相機去濱河路邊給我拍照。
早晨，剛起來，就能聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，好像在說：“快起來，快起來，太陽公公生氣了！”起來后，我洗完臉，吃過早餐就出發(fā)了。��！早晨的空氣正新鮮，在我們的菜園里，有許多花，在那里，就能聽見蝴蝶翩翩起舞的聲音，蜜蜂“嗡嗡”叫的聲音。到了小河邊，我們聽見了小河“嘩啦啦”的'聲音。媽媽開始給我拍照片，沒拍完一次照片，都會發(fā)出“咔咔”的聲音。不一會兒，下起了小雨，雨點落到地上發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。雷發(fā)出“轟隆，轟隆”的響聲，好像在說：“小朋友，快回家。”過了一會兒，小草、小花都說：“明天就可以長高了。”有一些大樹上的葉子和雨滴打了一架，葉子發(fā)出“滴滴滴”的聲音。雨點打在我家的窗戶上，發(fā)出了“噼啪，噼啪”的聲音。
聲音無處不在，無時不在，只要你用心時，就一定會聽見。
二年級語文作文300字 篇2
我喜歡太陽花，因為太陽花不嬌不雅，是我可以服侍的。
太陽花開花的樣子很美，閃出三朵小花，一朵紅、一朵黃、一朵淡紫。咋開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目，在我家旁那寧靜的空地里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。
這三朵花是信號。號音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可阻擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣，紅、黃、藍(lán)、白、粉，一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞連那些最不愛花的人，也經(jīng)不住美的吸引，一得空暇，就圍在花圃前欣賞起來。
從前夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一副錦緞，始終保持這鮮艷奪目的色彩，因為太陽花特別喜愛陽光，特別能夠禁受住烈日的考驗。在夏日酷烈的.陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花，陽光起是熾熱，他開得越加熱情，越加茂盛。
太陽花開花很短促，朝開夕謝，只有一日。因為開花的時間很短，這機會就顯得格外寶貴。太陽花只要一看見陽光就會開放。
這就是我喜歡的太陽花。它的生命很短促，但它給了人類美好的回憶我喜歡它！
二年級語文作文300字 篇3
假如我是一名語文老師，面對著那么多求知的雙眼，我會對他們說：路是人走出來的，我愿和大家一起去探險知識秘密。
我在上第一節(jié)語文課，一定會向他們介紹一位好朋友，那就是書，如果他們能在海洋中遨游，那么他們一定能拿到金鑰匙，打開知識的寶庫。
假如我是一名語文老師，我會鼓勵同學(xué)們?nèi)ハ驁罂陡�，并讓他們自�?修改作文，在班中，我會定期舉辦故事會，演講會，把同學(xué)的'作文讀一讀，并提出新的問題，這不是一舉兩得嗎？
假如 我是一名語文老師，我會給同學(xué)們說：你要展現(xiàn)自己的的才能，發(fā)現(xiàn)自己 的才能在課余時間里，我會帶同學(xué)們走向童話般的世界 去“學(xué)習(xí)、暢游世界”。觀察那綠油油的田野，五彩繽紛的花朵還可以，利用課余的時間來舉辦 “小組活動這個欄目，讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己的才能、才華。
我想：這一切，總是會改變的。
二年級語文作文300字 篇4
燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀
似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。 陽春三月，下過幾陣蒙蒙的'細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了，加入這百花爭艷的盛會，為春光增添了幾分生趣。 在微風(fēng)中，在陽光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已經(jīng)由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。 有幾對燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線連于電桿之間，線上停著幾只小黑點，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！
二年級語文作文300字 篇5
今天，我跟爸爸去深圳灣公園尋找春天。
路上，風(fēng)呼呼的吹過來，有點涼，但比冬天暖和一點，沒有冬天那么刺骨。到了公園，我們看到了愛喝水的紅樹長出了尖尖的.芽，像醫(yī)生用的針；小草長出了嫩綠的葉子，像一片地毯；路邊不知名的野花，有的紅，有的黃，有的白……， 五顏六色，好看極了；茁壯的樹木在風(fēng)中跳著舞，像啦啦隊一樣，在歡迎春天的到來。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了有的樹光禿禿的，爸爸說：“這棵樹好奇怪呀，春天到了，怎么還不發(fā)芽呢？該不是已經(jīng)被凍死了吧！”我仔細(xì)一看，原來樹枝上已經(jīng)吐出了一點點嫩芽。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸說我眼睛真亮。
今天，我們找到了春天，它就在我們的眼前，到處都可以看見�！按猴L(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春”，啊，春天真美！
二年級語文作文300字 篇6
我的語文老師，看上去30多歲，是位女老師。她姓吳，慈眉善目的，像一位親切的媽媽。吳老師留著一頭烏黑的長發(fā)，可惜有幾根銀絲夾在里面，那是老師因為我們?nèi)找共賱诘摹抢蠋煹穆曇艉芴鹈�，干脆，說話時口齒清楚，發(fā)音準(zhǔn)確，寫的字也很漂亮。
有一次，李植怡上課時要到外面打水喝，吳老師讓她等下課了再去，她不聽，還跟老師發(fā)脾氣，亂丟東西，結(jié)果吐了一地。吳老師不但沒生氣，還很耐心地跟她講道理，最后吳老師自己默默地拿紙巾不怕臟不嫌累地把地上吐的臟東西包起來扔進(jìn)垃圾桶。同學(xué)們都被吳老師的舉動感染了，都要過來幫忙，但是都讓吳老師給阻止了……
還有一次，上課鈴響了，同學(xué)們還在吵吵鬧鬧的，沒有安靜下來。吳老師就安靜地站在門口，氣呼呼地看著我們，那生氣的眼神一掃而過，教室里一下就靜悄悄的'，誰也不敢出聲了。您走進(jìn)教室，就會讓我們把班規(guī)背一遍，并讓我們自己說有沒有做到，同學(xué)們聽了您的話都不好意思地低下了頭。
吳老師您在我們心中是一位可親可敬的好老師，也是我們心目中的好媽媽，更是一位勤勞的園丁，無私的奉獻(xiàn)著自己，讓我們茁壯成長。吳老師，我愛您，您辛苦了！
二年級語文作文300字 篇7
我的課余生活豐富多彩，有時彈琴，有時滑冰，有時看書，但我最喜歡的是畫畫。
我從很小的時候就看到媽媽在桌子上畫著美麗的圖案，我也很想畫。有一次媽媽教我畫小貓，小狗。媽媽先教我畫了一個圓圈，可是筆在我的手里好像不聽使喚似的。為什么我畫的圓圈是不圓不扁，很難看呢？畫著畫著我就不想畫了。這時候媽媽鼓勵我說：“做什么事不能半途而廢。”媽媽還給我講了大畫家達(dá)芬奇畫雞蛋的故事。于是我下定決心，一定要學(xué)會畫畫。
現(xiàn)在畫筆在我手里變了神筆，我一會兒畫了個紅紅的太陽，一會兒畫了一片片潔白的云，一會兒畫棵綠油油的小草，一會兒畫一道美麗的彩虹……一副美麗的.畫出現(xiàn)在我眼前�？粗易约寒嫷漠�，我內(nèi)心的喜悅，真是無法用語言表達(dá)。
以后我還要畫更加美麗的畫，豐富我的課余生活。
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