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        • 二年級(jí)語文作文300字

          時(shí)間:2024-09-06 12:29:17 語文作文 我要投稿
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            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)語文作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】二年級(jí)語文作文300字集合7篇

          二年級(jí)語文作文300字 篇1

            今年,爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩,那是我們的家鄉(xiāng),一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。 鄉(xiāng)村的空氣很濕潤,村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的`,非常光滑,扔到水面上,現(xiàn)出了一圈圈的波紋。

            “嘰嘰嘰”藍(lán)天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們,它們一會(huì)兒貼著水面飛了起來,一會(huì)飛到電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱。一會(huì)兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,好像是在歡迎我們的到來。

            突然,山上有幾個(gè)小孩子走下來,有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友,有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們?cè)谏缴媳M情的游戲,歡笑。那笑聲回蕩在山村里,多么熱鬧啊!

            多么快樂的鄉(xiāng)下兒童!多么美麗的家鄉(xiāng)!

          二年級(jí)語文作文300字 篇2

            小春天來了,小草探出了綠油油的小腦袋,迎春花正在暖和的春風(fēng)中跳舞,小河“嘩啦嘩啦”唱著春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來跳去,快樂極了!

            今天,小明和小晴,還有小剛在小河邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小青蛙。小明覺得這只小青蛙很好玩,他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對(duì)小明說:“青蛙是益蟲,我們要保護(hù)它!”小明的確很喜愛這只小青蛙,他舍不得放掉它。小晴拉著小明的手說:“青蛙是動(dòng)物,它屬于大自然,不是我們的玩具,我們不能拿它玩,快放了它吧!”小明聽了,慚愧地低下了頭,臉也紅了。于是他們開始尋找小青蛙的'家。

            他們來到了小河邊,只見荷葉上正蹲著一只青蛙“呱呱呱”地叫著,好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來把小青蛙放回了小河,它開心地向它的朋友游

            小明和小剛還有小晴看著這一幕甜甜地笑了。

          二年級(jí)語文作文300字 篇3

            春天來了,我們一起去找春天。

            春天在那里呢?春天在小草上,小草長出了嫩芽;春天在小樹上,小樹抽出了新綠;春天在我們的身上,我們脫下了厚厚的棉襖,摘掉了圍巾,拿掉了手套,換上了薄薄(轉(zhuǎn)載于:wWw.HnnsCY.cOM:二年級(jí)語文作文找春天)的涼被。

            春天在那里呢?春天在藍(lán)天里,天上下起了溫柔的春雨,打響了春雷,春天在小朋友的手里,小朋友們手拿著風(fēng)箏,在草地上快活地放著自己喜歡的.風(fēng)箏,春天在燕子的巢穴里,燕子從南方飛到了我們這里,回到了以前的巢穴。

            春天在那里呢?春天在節(jié)日里,人們?cè)诖禾於冗^三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、>端午節(jié)------

            春天是五彩繽紛的,是百花盛開的季節(jié),我非常喜歡春天。

          二年級(jí)語文作文300字 篇4

            我的語文老師,看上去30多歲,是位女老師。她姓吳,慈眉善目的,像一位親切的媽媽。吳老師留著一頭烏黑的長發(fā),可惜有幾根銀絲夾在里面,那是老師因?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诘。吳老師的聲音很甜美,干脆,說話時(shí)口齒清楚,發(fā)音準(zhǔn)確,寫的字也很漂亮。

            有一次,李植怡上課時(shí)要到外面打水喝,吳老師讓她等下課了再去,她不聽,還跟老師發(fā)脾氣,亂丟東西,結(jié)果吐了一地。吳老師不但沒生氣,還很耐心地跟她講道理,最后吳老師自己默默地拿紙巾不怕臟不嫌累地把地上吐的臟東西包起來扔進(jìn)垃圾桶。同學(xué)們都被吳老師的舉動(dòng)感染了,都要過來幫忙,但是都讓吳老師給阻止了……

            還有一次,上課鈴響了,同學(xué)們還在吵吵鬧鬧的,沒有安靜下來。吳老師就安靜地站在門口,氣呼呼地看著我們,那生氣的眼神一掃而過,教室里一下就靜悄悄的,誰也不敢出聲了。您走進(jìn)教室,就會(huì)讓我們把班規(guī)背一遍,并讓我們自己說有沒有做到,同學(xué)們聽了您的'話都不好意思地低下了頭。

            吳老師您在我們心中是一位可親可敬的好老師,也是我們心目中的好媽媽,更是一位勤勞的園丁,無私的奉獻(xiàn)著自己,讓我們茁壯成長。吳老師,我愛您,您辛苦了!

          二年級(jí)語文作文300字 篇5

            這幾天,我想起了我和外甥給家里鬧得笑話,搞的家里人哭笑不得。

            就拿弟弟和外甥來說吧,有時(shí)候見外甥多了,就把弟弟的的名字喊成外甥的`名字,有時(shí)候還把哥哥喊成爸爸,你說我糊涂不糊涂?

            還有果果(就是我小外甥,他才三歲半哦。

            有一次,他在我家吃魚,突然魚刺卡著他了,可是因?yàn)樘戳耍敝猩堑睾傲藘陕暎骸熬让。【让!”真搞笑。他才三歲半。∵有一次,我們?nèi)ザ思页燥,他想喝飲料就問:“你們親我嗎?”我們大家齊說:“當(dāng)然親呀!”他又說:“那你們就讓我喝點(diǎn)二舅姥爺家的飲料!鳖D時(shí),全家人被他搞得哭笑不得啊。我心想:這小外甥的嘴怎么那么會(huì)說,真是無語啊……

            你們說說我的小外甥搞笑嗎?嘿嘿。

          二年級(jí)語文作文300字 篇6

            王老師總是那么溫柔可親,她美麗的眼眸總是充滿了智慧。

            王老師嗓音甜美,講課時(shí)的聲音抑揚(yáng)頓挫,富于變化,就像在唱歌,聽起來開好像山澗的清泉,緩緩流過我們的心田。

            王老師上課時(shí)講到重要的地方,提高嗓音,在黑板上一筆一劃的寫例題,還不斷的問問題,不斷地回答我們問題。有時(shí)有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,老師會(huì)用眼睛一直瞪著他,實(shí)在把老師惹生氣了,老師就會(huì)用粉筆頭去提醒他,讓他認(rèn)真聽講。

            前兩天,我參加了學(xué)校組織的山東電視臺(tái)小記者資格考試,通過我的努力,我成功了。我高興地跟王老師說:“我通過了”王老師摸著我的'頭說:“恭喜你,好好干!

            王老師批評(píng)人的話語很風(fēng)趣,總會(huì)讓我們捧腹大笑,笑的同時(shí),我們也心中吸取教訓(xùn)。

            我們的王老師像爸爸媽媽一樣溫柔,我喜歡我們的王老師。

          二年級(jí)語文作文300字 篇7

            一天,鉛筆去找語文書玩。它看見書包愁眉苦臉,便問:“怎么啦?書包哥哥,你有什么不開心的事嗎?”書包說:“我擔(dān)心語文書,它的主人在它身上亂涂亂畫,不知現(xiàn)在怎樣了!便U筆說:“那我們?nèi)タ纯此。”于是它倆手拉手朝語文書家走去。

            等它們剛進(jìn)門時(shí),就看到一個(gè)圖畫本站在那里,它是長方形,厚厚的,書殼上還畫著葉子、蜻蜓、大樹之類的東西。書包問道:“你好!請(qǐng)問語文書在不在?”“我不就是語文書嗎?你們不認(rèn)得我了?”“什么?你是語文書?”書包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說:“語文書弟弟,你怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?”語文書說:“主人在我身上這邊折一個(gè),那邊折一下,還亂涂亂畫的,弄得我臟兮兮的.!闭Z文書越說越傷心,最后還嗚嗚地哭了。

            書包拿來紙巾,語文書接過紙巾擦干了眼淚,繼續(xù)說:“主人把我弄成這個(gè)樣子,我都沒法見人了!闭f完,語文書又嚎淘大哭起來。

            鉛筆悄悄地對(duì)書包說:“語文書的主人那么不愛看書也不愛惜書,將來肯定一事無成!”書包聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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