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精選二年級(jí)語(yǔ)文作文300字集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
暑假的一天，我和家人一起去太原的五臺(tái)山玩，為什么被稱為五臺(tái)山呢？聽(tīng)導(dǎo)游姐姐講，五臺(tái)山，有五個(gè)臺(tái)頂，分為東南西北中臺(tái)．每座臺(tái)頂都塑有文殊菩薩．五臺(tái)山是文殊菩薩的道場(chǎng)．
汽車(chē)從大同出發(fā)，行駛了幾個(gè)小時(shí)才到了五臺(tái)山腳下，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)山特別的高，那兒的'山很奇怪，南邊全是樹(shù)，而北邊只有些花花草草，山上的天氣很怪，山下風(fēng)和日麗，半山卻下著大雨，氣溫也怪，山下熱，山上冷．
五臺(tái)山是佛文化的起源地，山上共有１２４座大小不同的廟宇，這兒香火不斷，因?yàn)樵谶@兒許愿者上鉤是很靈的，所以來(lái)朝拜的觀光客很多．這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久，始建于東漢，曾作為乾隆皇帝的行宮，五臺(tái)山風(fēng)景秀麗，寺廟外形宏偉，菩薩栩栩如生，別具匠心．
五臺(tái)山有很多美麗的傳說(shuō)，令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的傳說(shuō)：傳說(shuō)有一個(gè)日本人在五臺(tái)山請(qǐng)觀音菩薩東渡日本，他一路護(hù)送觀音至福建海邊，正欲上船，本來(lái)風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾，日本人覺(jué)得這是觀音的意旨，于是對(duì)著觀音象說(shuō)：如果你不愿意去日本，我愿在此地為您延修一座觀音廟，并終生侍奉您．這時(shí)海面平靜了，并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。
五臺(tái)山是祖國(guó)的名山，在這兒我學(xué)到了不少的知識(shí)。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
人們都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師。是啊，是老師用愛(ài)的甘露滋潤(rùn)了我們的心田，用愛(ài)的鑰匙開(kāi)啟了我們的心扉。在我的心目中，黃老師是世界上最好的老師。
黃老師長(zhǎng)得很漂亮，她有著高高的鼻子，一對(duì)炯炯有神的`大眼睛和一頭流水一樣的秀發(fā)。當(dāng)我們聽(tīng)話認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，黃老師最高興，眼睛笑得瞇成了一條線；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí)，黃老師最生氣，眼睛瞪大大的，就像兩顆警報(bào)燈。黃老師慈祥和藹，像我的媽媽一樣，我非常喜歡她。
黃老師上課時(shí)，一篇篇看似枯燥乏味的文章，經(jīng)過(guò)黃老師的講解，我就會(huì)感覺(jué)文章里的每一個(gè)字都是活的，都在跳躍。她總能把我們帶到課文以外的一個(gè)個(gè)充滿活力的世界，讓我們沉浸在其間，享受著學(xué)習(xí)語(yǔ)文帶給的樂(lè)趣在學(xué)習(xí)過(guò)程中，黃老師的諄諄教誨，發(fā)人深思。她總是不斷激發(fā)著我們，啟示著我們，始終不忘教我們做人的道理，用寬闊的胸懷去包容別人，要求我們做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人們的人。
在我的心中，黃老師就像是一輪明月，非常明凈、皎潔，照耀著我們前行的道路；在我的心中，黃老師就像是一滴甘露，滋潤(rùn)著花草樹(shù)木，讓每臆度花都有拉色彩，讓每一株草都有了生機(jī)，讓每一棵樹(shù)都能茁壯的成長(zhǎng)。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
今年，爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩，那是我們的家鄉(xiāng)，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。 鄉(xiāng)村的空氣很濕潤(rùn)，村邊有一條奔流不息的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，走近岸邊，還可以見(jiàn)到在水里暢游的魚(yú)兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的.，非常光滑，扔到水面上，現(xiàn)出了一圈圈的波紋。
“嘰嘰嘰”藍(lán)天上有幾只小鳥(niǎo)讓我抬起頭來(lái)看它們，它們一會(huì)兒貼著水面飛了起來(lái)，一會(huì)飛到電線桿上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱。一會(huì)兒飛到大樹(shù)上猛地啄起樹(shù)枝來(lái)，好像是在歡迎我們的到來(lái)。
突然，山上有幾個(gè)小孩子走下來(lái)，有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上，有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友，有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹(shù)葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們?cè)谏缴媳M情的游戲，歡笑。那笑聲回蕩在山村里，多么熱鬧�。�
多么快樂(lè)的鄉(xiāng)下兒童��！多么美麗的家鄉(xiāng)�。�
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
小白兔種了一棵蘿卜，叫“會(huì)飛的蘿卜'’。一天，小羊生病了，小兔拔了會(huì)飛的蘿卜，準(zhǔn)備乘這會(huì)飛的蘿卜去看小羊，這時(shí)，小貓來(lái)了，撲過(guò)去要搶小兔的蘿卜。小兔急忙跨上蘿卜，嘴里念著：”蘿卜蘿卜快快飛�！}卜帶著小兔飛走了。小貓不甘心，眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)壞主意。
第二天，小兔回來(lái)了，小貓哭哭啼啼地來(lái)找小兔：“小兔，小兔，我的.外婆生病了，能把會(huì)飛的蘿卜借給我嗎？我要去看外婆�！屏嫉男⊥眯乓詾檎妫泵δ贸鰰�(huì)飛的蘿卜給小貓。小貓跨上蘿卜，得意地說(shuō)：”蘿卜蘿卜快快飛。‘’誰(shuí)知蘿卜一動(dòng)不動(dòng)。小貓生氣地拍著蘿卜，說(shuō)：“蘿卜蘿卜快快飛�！}卜還是一動(dòng)不動(dòng)。小兔說(shuō)：”小貓，你一定在騙我，會(huì)飛的蘿卜不喜歡撒謊的人�！∝埡莺莸匕烟}卜摔到地上，跑了。
會(huì)飛的蘿卜被砸爛了，小兔哭紅了眼睛，小狗，小公雞跑來(lái)安慰小兔："小兔,小兔,不要哭,我們把砸爛的蘿卜種起來(lái).''他們一起把砸爛的蘿卜種進(jìn)土里.不久,土里竟然長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)更大的會(huì)飛的蘿卜,小兔,小狗,小公雞高興極了.會(huì)飛的蘿卜帶著它們周游世界,只留下了小貓孤零零一個(gè)人.
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5
今天是一個(gè)晴朗的好天氣。我的心情非常的愉快！想起昨天晚上媽媽說(shuō)帶我去超市，我笑開(kāi)了花，因?yàn)槲铱梢再I(mǎi)到自己想要的書(shū)了。
開(kāi)心的時(shí)刻終于到了。我和媽媽整理了一下就出發(fā)。 走進(jìn)超市，今天的超市可熱鬧了！每臺(tái)收銀機(jī)前都排起了長(zhǎng)龍。我和媽媽向今天的目標(biāo)出發(fā)。我們來(lái)到服裝區(qū)，媽媽來(lái)到襪子專柜，很仔細(xì)地挑起來(lái)。最后媽媽終于買(mǎi)到既漂亮又好穿的襪子。接著我又拉著媽媽來(lái)到圖書(shū)區(qū)，表面上是裝著經(jīng)過(guò)這里，其實(shí)就是要買(mǎi)那本我夢(mèng)寐以求的`《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書(shū)了�？晌倚睦碛植桓腋鷭寢屨f(shuō)，生怕媽媽知道了批評(píng)我�？墒俏矣址浅Ｏ矚g這本書(shū)，后來(lái)我準(zhǔn)備和媽媽講了。我斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)媽媽說(shuō)我想要的書(shū)。后來(lái)媽媽同意了。我呆住了，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！媽媽付了一句“回家要看十編作文”�？晌疫�是很開(kāi)心。我和媽媽來(lái)到收銀臺(tái)，雖然人很多，但是我不認(rèn)為，一眨眼就到我了。
今天下午，因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽要看十篇作文。于是我拿起了作文書(shū)開(kāi)始看了。我暢游在書(shū)的海洋中，從中我得到了許多知識(shí)。
今天可真是愉快的一天，我既收獲到了知識(shí)又得到了快樂(lè)。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6
清晨的公園
“滴滴，滴滴”我在小鬧鐘的催促下起了床，望望日歷，今天星期日，我想沒(méi)有什么事便套了件厚實(shí)的衣服，拿了東西，急匆匆去了公園。
此時(shí)，四處彌漫著薄霧，好似隔了層輕紗一縷陽(yáng)光，照在霧上，頓時(shí)，霧沒(méi)了，化做陽(yáng)光照耀。眼前忽然明亮，腳下，綠的草，青的'芽，各色鮮艷的花，仿佛矗立于仙境，四周一片鮮綠。那弱不禁風(fēng)的柳樹(shù)正歪著身子“洗頭”呢！遠(yuǎn)處，座座假山形成一條石子路，那種感覺(jué)另人流連忘返。
繼續(xù)往里，我聽(tīng)到了聲聲?shū)B(niǎo)鳴 ，有聲音悅耳的百靈，惹人喜愛(ài)的喜鵲，可愛(ài)嬌柔的畫(huà)眉，機(jī)靈小巧的麻雀，優(yōu)雅動(dòng)人的白鴿……………當(dāng)然，有鳥(niǎo)的地方就有樹(shù)木，所以，這兒也全是樹(shù)，梧桐，松樹(shù)………令人感到清新不已。
再走，就到花園了�；▓@花園果然名不虛傳，我未進(jìn)其地，便聞其味，那里的花兒不時(shí)傳來(lái)一股誘人的香味，時(shí)濃時(shí)淡，把我給吸引了過(guò)去。一走進(jìn)園子里，我呆了，這里花的品種真多！我仔細(xì)一看，更為驚訝，你們看，高貴華麗的牡丹，迷人魅力的玫瑰，神秘動(dòng)人的夜來(lái)香，嬌小可愛(ài)的水仙，清純潔白的百合，當(dāng)然也少不了“出淤泥而不染”的荷花。令人感覺(jué)身臨仙境。
��！我愛(ài)早上的公園！
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7
有人喜愛(ài)鮮艷富麗的牡丹,有人喜愛(ài)幽香襲人的蘭花,有人喜愛(ài)映日的荷花,我卻獨(dú)獨(dú)喜愛(ài)那經(jīng)久不凋的月季.
宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里曾寫(xiě)下"只道花無(wú)十日紅,此花無(wú)處不春風(fēng)"的優(yōu)美詩(shī)句來(lái)贊美月季那花季長(zhǎng)久的習(xí)性,論華美它遠(yuǎn)不如牡丹,論氣質(zhì)它不如蘭花,但它那經(jīng)久不凋的意志卻無(wú)花能比.
月季的花朵十分美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮艷潤(rùn)厚,含有清香,令人陶醉.月季開(kāi)花有早有遲,一般在2—12月間花朵就陸續(xù)開(kāi)放,一株上各種姿態(tài)的花都有,含羞待放的花骨朵像閨中待嫁的小姐,剛剛有點(diǎn)綻放的花兒沾著露珠讓人豁然開(kāi)朗,完全盛開(kāi)的花朵幽香四散讓人陶醉,花托酷似小湯圓,上面還留有沁人心扉的花香呢!
月季的適應(yīng)性很強(qiáng),凡公司,名勝,學(xué)校,醫(yī)院等都可以看見(jiàn)它的足跡,它也可作為布置花壇,點(diǎn)綴家居之用.
月季的'繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了.月季的分布地區(qū)十分廣泛,深受大家的喜愛(ài),天津,大連,鄭州,南昌,常州都把月季視為市花.
啊!月季,我愛(ài)你的秀美和恬靜,更愛(ài)你那經(jīng)久不凋生命旺盛的習(xí)性,你不愧為花中皇后!
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇8
有一天，加減乘除一起去看電影，她們買(mǎi)完票就手拉著手準(zhǔn)備進(jìn)電影院。突然，售票員攔住她們說(shuō)：“你們不能同時(shí)進(jìn)去，得一個(gè)一個(gè)地進(jìn)去�！奔訙p乘除聽(tīng)了之后就開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)，都說(shuō)自己要第一個(gè)進(jìn)去，最后她們決定去找智慧老人來(lái)評(píng)理。
到了智慧老人的'家里，加減乘除就問(wèn)：“智慧老爺爺，我們四個(gè)人去看電影，誰(shuí)排在前面呢？”
“你們誰(shuí)帶了小括號(hào)？”智慧老人笑著問(wèn)。
“我們帶了小括號(hào)�！奔訙p說(shuō)。
“那加減就排在前面進(jìn)去�！敝腔劾先嘶卮鹫f(shuō)。
“為什么是加減在前，乘除在后呢？”乘除不服氣地說(shuō)。
“只要誰(shuí)帶了小括號(hào)，誰(shuí)就先進(jìn)去。如果都沒(méi)帶小括號(hào)，就是乘除先進(jìn)去，加減后進(jìn)去。”智慧老人耐心地解釋著。
加減乘除謝過(guò)智慧老人之后剛要走，問(wèn)題又來(lái)了，加和減都有小括號(hào)啊，那誰(shuí)排在第一？誰(shuí)排在第二呢？乘除也都沒(méi)有小括號(hào)，那誰(shuí)排在第三？誰(shuí)排在第四呢？
加減乘除又跑回去問(wèn)智慧老人。智慧老人說(shuō)：“加減是平等的姐妹，誰(shuí)走在前面就是誰(shuí)先進(jìn)去；乘除也是平等的姐妹，誰(shuí)走在前面就是誰(shuí)先進(jìn)去�！�
聽(tīng)完智慧老人的話，加減乘除這下全明白，才高高興興地去看電影了。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇9
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)彈琴，有時(shí)滑冰，有時(shí)看書(shū)，但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我從很小的時(shí)候就看到媽媽在桌子上畫(huà)著美麗的圖案，我也很想畫(huà)。有一次媽媽教我畫(huà)小貓，小狗。媽媽先教我畫(huà)了一個(gè)圓圈，可是筆在我的手里好像不聽(tīng)使喚似的。為什么我畫(huà)的圓圈是不圓不扁，很難看呢？畫(huà)著畫(huà)著我就不想畫(huà)了。這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事不能半途而廢。”媽媽還給我講了大畫(huà)家達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事。于是我下定決心，一定要學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)。
現(xiàn)在畫(huà)筆在我手里變了神筆，我一會(huì)兒畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，一會(huì)兒畫(huà)了一片片潔白的云，一會(huì)兒畫(huà)棵綠油油的小草，一會(huì)兒畫(huà)一道美麗的彩虹……一副美麗的畫(huà)出現(xiàn)在我眼前�？粗易约寒�(huà)的.畫(huà)，我內(nèi)心的喜悅，真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
以后我還要畫(huà)更加美麗的畫(huà)，豐富我的課余生活。
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