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【精華】四年級(jí)語(yǔ)文作文300字集錦七篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
尊敬的各位游客,你們好!歡迎大家來(lái)到舉世聞名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。我是本次行程的導(dǎo)游——小馬。
現(xiàn)在我們所處的位置是八達(dá)嶺長(zhǎng)城的最高點(diǎn),海拔為八百八十八米。大家向四周看一看,八達(dá)嶺長(zhǎng)城就像一條矯健的巨龍奔騰在崇山峻嶺之中,氣勢(shì)無(wú)比雄偉。長(zhǎng)城始建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦始皇時(shí)期得以修繕。我們腳下的長(zhǎng)城修建于明代,它東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長(zhǎng)約八千八百萬(wàn)米,故叫“萬(wàn)里長(zhǎng)城 ”。
大家請(qǐng)看長(zhǎng)城是由巨大的條石和城磚筑成的,十分平整。每一塊條石都有兩三千斤重,因?yàn)樗鼈兪情L(zhǎng)方形的,所以叫條石。城墻外沿有兩米多高的垛子,垛子上方有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。城墻頂上每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái),這是當(dāng)時(shí)屯兵的`堡壘。古時(shí)候打仗時(shí),城臺(tái)之間可以用煙火來(lái)傳遞信息,所以城臺(tái)又叫烽火臺(tái)。
古時(shí)候,在沒(méi)有現(xiàn)代化工具的情況下,勤勞的中國(guó)古代人民用他們的智慧、勞動(dòng)和血汗,凝結(jié)成了今天的萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是中華民族的驕傲,也是整個(gè)人類的驕傲。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
進(jìn)入四年級(jí)后,我們新?lián)Q了班主任,她就是我們的語(yǔ)老師。
老師是位很有教師風(fēng)度的人,她彎彎的秀發(fā)散在兩肩上,副眼鏡配著雙溫柔的眼睛,說(shuō)話聲音不大,但很有節(jié)奏。老師和我的媽媽年齡相近,正好也有個(gè)上四年級(jí)的女兒,在我們年級(jí)的四(7)班,因此,我感覺(jué)老師很像我們的媽媽,經(jīng)常像媽媽樣親切地關(guān)愛(ài)我們、教育我們。
老師講課時(shí)聲音很好聽(tīng),充滿了感情,像股清泉緩緩進(jìn)入我們的心田。聽(tīng)她講課時(shí),我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的世界,我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,每次上完她的課,我們都覺(jué)得回味無(wú)窮。
老師上語(yǔ)文課時(shí),常常結(jié)合很多相關(guān)的`課外知識(shí)來(lái)豐富課堂,使我們不但有興趣,還增加我們的知識(shí)面,加強(qiáng)對(duì)課文的理解,她還經(jīng)常給我們推薦些優(yōu)美的文章,讓我們課外閱讀,常常給我們講些有利于學(xué)習(xí)的小故事,把我們引入個(gè)學(xué)習(xí)的世界。
我很喜歡老師。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
在浙江的一個(gè)地方有一個(gè)小村莊。有一年秋天,一位來(lái)自四川的孤獨(dú)老人從四川成都搬到了這里。
這是一位苗族老奶奶。她年紀(jì)大了,行動(dòng)不便,不能干重活。隔壁住著的小紅知道了這件事,便每天都去老奶奶家,幫她干活。洗衣做飯、澆水掃地,樣樣都干。
入冬了,小紅照舊去幫老奶奶干活。這天,恰好在半道上遇到了老奶奶端著一個(gè)裝著臟衣服的木盆準(zhǔn)備去河邊洗衣服呢。小紅急忙跑過(guò)去,拿過(guò)木盆,親切地對(duì)老奶奶說(shuō):“衣服還是我來(lái)洗吧。”老奶奶連忙說(shuō):“不用不用,我自己來(lái)。”小紅一把奪過(guò)木盆,說(shuō):“天這么冷,您別凍著,趕緊回屋休息吧!”
老奶奶走后,小紅便走到河邊開(kāi)始洗衣服。冰冷的河水把小紅的'手都凍僵了,可她還是堅(jiān)持著把衣服洗干凈了再回去。老奶奶拉著小紅紅通通的手,感動(dòng)地說(shuō):“小紅,你真是個(gè)好孩子!”
小紅與老奶奶不是親人,卻勝似親人。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
媽媽:
您辛苦了,我知道您一直都在為我的學(xué)習(xí)操心,您認(rèn)真地幫我檢查作業(yè),您怕我的學(xué)習(xí)不好,每天你晚上回來(lái)輔導(dǎo)我,您為我做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里。媽媽您的這份情我會(huì)深深的記在心里的!媽媽我想對(duì)你說(shuō):“您對(duì)我的關(guān)心我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,您對(duì)我的'無(wú)私奉獻(xiàn)我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答你的。您對(duì)我真是太好了,我想吃什么您就帶我去吃什么,我想玩什么您就給我買什么。您給我的這份情我會(huì)深深的記在心里的。
媽媽我想對(duì)你說(shuō):“您老是為我的學(xué)習(xí)而操心,您總是放棄休息的時(shí)間給我檢查作業(yè),您就是我學(xué)習(xí)的指明燈?墒悄惨嘧⒁庾约旱纳眢w,兒子長(zhǎng)大了,不會(huì)辜負(fù)您的期望的
祝
身體健康,工作一天比一天好!
你的兒子:肖紅森
20xx年12月20日
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5
想念一起作在教室里吃冰淇淋的樣子,想念一同躺在椅子上哈哈大笑的日子。那些似水流年般的記憶買都曾在小學(xué),那美好的童年,也曾在小學(xué)。
畢業(yè)了,畢業(yè)了,有幾分欣喜,也有幾分失落,再見(jiàn)了教學(xué)樓;再見(jiàn)了老師;再見(jiàn)了同學(xué);再見(jiàn)了,我們的童年夢(mèng)。記得,體育課上一起看偶像劇;記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑得汗流浹背;記得,得了獎(jiǎng)狀的那份歡喜;記得,老師繃起臉來(lái)訓(xùn)斥我們的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴
不知不覺(jué)中,我們一起承受了這么多,經(jīng)歷了這么多,這就是我們的小學(xué)生活,我們的校園嗎?畢業(yè)了,終于畢業(yè)了,走出這山黑漆漆的大門,我們還進(jìn)的來(lái)嗎?畢業(yè)了,總算畢業(yè)了,交出那把白亮閃爍的'鑰匙,他還能再回到我的上衣口袋里嗎?我們每天晚上練歌練到口干舌燥,敲鼓敲到雙手紅腫,這些,都還會(huì)在經(jīng)歷嗎?
我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起唱那流行歌曲,一起在那ktv里強(qiáng)麥克風(fēng),一起對(duì)過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,這就是我們的小學(xué),這就是我們的校園。
但那美好的童年記憶,美好的小學(xué)時(shí)光,熟悉的臉龐,習(xí)慣的笑容,都似水般流走了,現(xiàn)在等待我們的,卻只剩下了離別。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最快樂(lè),我會(huì)毫不猶豫地回答:是讀書。因?yàn),書給了我無(wú)窮的知識(shí),智慧的頭腦, 廣闊的世界& &
小時(shí)候,我是在媽媽的.故事中長(zhǎng)大的。《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等,小時(shí)候的我就特別喜歡書。上學(xué)后,我會(huì)自己讀書了,爸爸媽媽給我給我買了好多書,自己的零用錢,我舍不得花,總是攢起來(lái)買書。 《科學(xué)家的故事》、《格林童話》、《綠野仙蹤》我書桌上的書總是滿滿的。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。離開(kāi)書,就好像魚兒離開(kāi)了水。我愛(ài)讀書,因?yàn)闀o了知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣,更讓我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。
高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯 。同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書吧, 讓書籍陪伴我們左右!伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7
今天,教室里是這么安靜,沒(méi)有了小聲說(shuō)話的聲音,也很少有歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)槲覀兘裉煲荚囌Z(yǔ)文,同學(xué)們都在復(fù)習(xí)功課。
接著老師拿來(lái)試卷,走上講臺(tái),發(fā)下試卷。我寫好名字,然后開(kāi)始做題。第一至三題都是基礎(chǔ)知識(shí),我很快就做完了。到了閱讀理解題,有一個(gè)問(wèn)題把我難住了,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍短文,仔仔細(xì)細(xì)地思考,終于想出了答案。我抬起頭,看了看周圍的`同學(xué),有的在沙沙的寫著,有的在拖著下巴想題。下一題是作文,我仔細(xì)閱讀作文題目,又在腦海里構(gòu)思了一下,認(rèn)真的把它寫在試卷上,又把試卷從頭至尾檢查一遍。
“叮鈴……”下課鈴響了,我們把試卷交給老師,同學(xué)們有的互相討論問(wèn)題,有的快活地走出教室,有的慢吞吞地站起來(lái),還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績(jī)還未公布,我們心里滿是期待。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蓖ㄟ^(guò)本次考試,我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情,都不能臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)勤奮好學(xué),日積月累,這樣,關(guān)鍵時(shí)刻才能出色發(fā)揮。
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