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        • 語文計劃作文400字

          時間:2024-08-15 00:20:57 語文作文 我要投稿
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          語文計劃作文400字三篇

            光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的語文計劃作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          語文計劃作文400字三篇

          語文計劃作文400字 篇1

            眼看六年級的腳步聲漸漸臨近,我們?nèi)缤瑹徨伾系奈浵亪F團轉(zhuǎn)。每天都緊張地做卷子與復(fù)習(xí),在家里,我也為自己制定了一套精密的復(fù)習(xí)計劃。有了它,六年級的成績肯定會更上一層樓!

            我先準(zhǔn)備搬出那一套雖老卻實用的《考試秘籍》、《百分一點通》、《期末沖刺一百分》,每天堅持做兩大張,不論有多么艱辛。有時已深夜十一點,我還在“埋頭苦做”,弄得我疲憊不堪?晌覉孕牛灰葎e人多付出“辛苦”,就能得到比別人多收到“工錢”。

            其次,我匯總了考試卷子所有粗心大意和不會做的錯題,請媽媽出了一張“錯題卷”,自己再次小心翼翼、仔細(xì)地做這張充滿陷阱危險的卷子,我必須處處留神,要不然就會陷入陷阱中。

            然后,我從書中找了好多文章的略寫或節(jié)選,當(dāng)做是閱讀理解短文,來主要克服在這方面的'問題,來練習(xí)找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書,上網(wǎng)看看那些被登載在網(wǎng)上的好作文,以提高自己的作文水平。當(dāng)然,我不會忘記實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),不能眼高手低,時常找?guī)讉作文題目來練練手,達到提升作文水平的目的。作文

            五年級期末考試雖還不錯,但沒有達到我理想的成績,這次開學(xué),我一定要考出比期末考試更優(yōu)異、更令我滿意的成績來。

          語文計劃作文400字 篇2

            今年暑假我在校信通里建了個博客,在那里我認(rèn)識了許多新朋友,他們個個都是寫作高手,有好多比我小的弟弟妹妹都當(dāng)上了博腕,真讓我佩服不已,我很想擁有像他們一樣的好成績。新學(xué)期到了,為了使自己更快地進步,我特意為自己制定了一個學(xué)習(xí)語文的計劃,就請大家看看吧!

            (1)早上6點半起床,讀半個小時的書(優(yōu)美散文或片段),這樣不僅可以豐富我的詞匯,還有助于我的寫作。

            (2)上語文課時,認(rèn)真做好課堂筆記,這樣可以對課文理解的更加透徹。

           。3)放學(xué)后,認(rèn)真完成老師布置的每一項作業(yè),復(fù)習(xí)所學(xué)課文,同時也會按照“四字方針”(讀,劃,分,提)的預(yù)習(xí)方法預(yù)習(xí)好下一篇課文。

           。4)查找一些與課文主人公相關(guān)的資料,粘貼在書上,這樣可以讓我的知識面更廣一些。

           。5)要求自己對每篇課文都做到熟讀或會背。

           。6)多看書,多摘抄,多練筆。

           。7)爭取改掉粗心大意的壞毛病,杜絕錯別字。

           。8)多思考,多感悟。

            怎么樣?我的計劃還不錯吧!我想,就算我的成績比不上那些博腕們,按照這個學(xué)習(xí)方法,我的`語文成績也一定會更上一層樓的,你們說是嗎?

            (其中第8條是我接受威如先生的建議加上的,感謝威如老師,一語點醒夢中人,感謝校信通讓我能夠認(rèn)識這么多的好老師。)

          語文計劃作文400字 篇3

            一、訓(xùn)練內(nèi)容

            教材對習(xí)作作了兩條線的安排,一是在每組的語文園地中安排了一次習(xí)作,這8次習(xí)作中有四次與口語交際合并安排。二是結(jié)合課文的學(xué)習(xí),安排了四次小練筆。在習(xí)作的類型上,兼顧了寫實和寫想像,包括寫自然景觀、觀察中的發(fā)現(xiàn)、喜歡的動物、導(dǎo)游詞、成長故事、寫童話、看圖作文、奇思妙想等。

            二、目標(biāo)要求

            1、對于寫實的習(xí)作,要強調(diào)如實表達,要寫真實的人,真實的事,反映真實的生活,表達真情實感。

            2、對于寫想像的作文,要鼓勵學(xué)生大膽想像,只要敢于想像,并能把自己想像的內(nèi)容寫下來就行。

            3.激發(fā)興趣,讓學(xué)生不拘形式地自由表達。

            三、訓(xùn)練重點

            1、注重激發(fā)興趣,讓學(xué)生都能寫想寫的內(nèi)容。

            2、注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。

            3、重視習(xí)作以后的交流和感受。

            四、學(xué)情分析

            通過三年級的.作文起步教學(xué),本班同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下進行選材、組織材料、完成習(xí)作。大部分同學(xué)也養(yǎng)成了看作文書,做摘抄積累語言的習(xí)慣。但從習(xí)作內(nèi)容看,仍存在立意不新,選材不典型,層次不清晰,表達不具體,語句不通順,錯別字多等不足之處。

            五、訓(xùn)練措施

            1、針對每次習(xí)作的訓(xùn)練內(nèi)容及要求,教師組織學(xué)生認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,使教師靈活教學(xué),學(xué)生有感而發(fā)。

            2、課堂教學(xué)中,采用多種方法激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,讓學(xué)生不拘形式的自由表達。

            3、多寫多練,從多種形式上讓學(xué)生經(jīng)常練筆。

            4、注重習(xí)作以后的修改、交流和展示。

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