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【熱門】我的語文老師作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的語文老師作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的語文老師作文 篇1
我有語文老師，她個(gè)子不高，瘦瘦的，眼睛總是炯炯有神，與眾不同的是：她的眼睛好像會(huì)說話。她就是我的語文老師——陳老師。 陳老師的聲音有點(diǎn)沙啞，我想是老師日夜操勞的緣故吧。我們班同學(xué)多，偶爾都會(huì)說幾句閑話，為了讓我們每個(gè)同學(xué)都能清清楚楚地聽到老師的.講解，陳老師自己花錢買了擴(kuò)音器，這樣的老師多好��！ 記得有一次上課時(shí)，同學(xué)們都有聚精會(huì)神地聽講，只有我和我的同桌陳佳婧低著頭竊竊私語地說著閑話，我突然感覺有人在盯著我們，當(dāng)抬頭時(shí)，陳老師那雙明亮的眼睛正嚴(yán)厲地盯著我們，像在說：“上課不能說話，要專心聽講！”我立刻慚愧地閉上了嘴，開始認(rèn)真聽講了。還有一次，陳老師叫饒之秋回答問題，他低著頭慢慢地站起來，結(jié)結(jié)巴巴地回答著，聲音小得像蚊子一樣，同學(xué)們哄堂大笑，他把頭埋得更低了，臉紅得像一個(gè)紅蘋果。這時(shí)，你不但沒有責(zé)任他，反而和藹可親地說：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)責(zé)怪你，只要你敢回答問題就是好樣的！”這時(shí)，您的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光，他終于鼓足勇氣，用洪亮的聲音、準(zhǔn)確、流利地回答了問題，您高興地表揚(yáng)了他。從此，我們都愛爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。我們的陳老師從不以學(xué)生成績(jī)好壞，天資聰明與愚笨來選擇學(xué)生，她常常鼓勵(lì)，無私地關(guān)心我們，獎(jiǎng)勵(lì)有一丁點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生，有教無類，工作兢兢業(yè)業(yè)，老師受到學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛的重要原因。我愛我的語文老師！
我的語文老師作文 篇2
我的語文老師個(gè)子高高的，皮膚特別白皙，平日里經(jīng)常穿一些白色的裙子，像一位仙子一樣美麗。她平時(shí)很溫柔可親，可是當(dāng)班級(jí)里有人搗亂的時(shí)候，老師會(huì)瞬間變臉，嚴(yán)厲的批評(píng)他們。
有一次下午上自習(xí)課的時(shí)候，我實(shí)在是太餓了，就拿出好朋友送的餅干和火腿腸，偷偷的吃了起來。結(jié)果，火腿腸的香味傳到了前來巡查的語文老師的鼻子里，我被發(fā)現(xiàn)了！我垂頭喪氣的在一片竊竊私語中伴隨著語文老師“噠噠噠”的高跟鞋聲出去了。
“賈紫燁，你剛剛在干什么呢？”老師平靜的問我。“我……我偷吃火腿腸了�！闭f著我將腦袋耷拉的更低了�！拔铱吹搅耍愠詵|西是不是違反課堂紀(jì)律�。繘r且還這么香！你要周圍的同學(xué)怎么學(xué)習(xí)呀？”老師笑了。嗯？老師不應(yīng)該是大發(fā)雷霆嗎？怎么還笑呢？“下次不允許這樣了，如果實(shí)在餓，課間的時(shí)候你完全可以吃的�！崩蠋熍闹业�.肩膀說道。“嗯，知道了老師�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這真的出乎我的意料了，語文老師那嚴(yán)厲的外表下，竟然藏著一顆媽媽的心，我就像發(fā)現(xiàn)了最新奇的事情一樣，感動(dòng)極了！
我的語文老師作文 篇3
同學(xué)聚會(huì)時(shí)，許多老師多在，然而我的語文老師沒來，原以為他忙或有事走不開，后來才聽同學(xué)說老師已過世十多年了。當(dāng)時(shí)顧及同學(xué)們的感情也就沒有言及，但許多日子不能平靜，每當(dāng)想起少年時(shí)的老師，總是潸然淚下。
老師姓付，名孝有，個(gè)子不高，小腦袋，和小頭爸爸的樣子相差無幾，只是眼睛老瞇著（深度近視），由于腿短，顯得上衣很大，年齡不詳。人是很敬愛的，水平也還可以，只是我沒多大的感覺（初一時(shí)我不愛學(xué)語文）。他對(duì)我還是關(guān)懷備至的，所以很是想念！
記得付老師上課很認(rèn)真，黑板上老是要寫滿的，字也灑脫，我們也就必須記下來，然后還得背下來。上孔乙己那節(jié)課時(shí)搖頭晃腦、悠揚(yáng)頓挫、栩栩如生的情態(tài)留在了每個(gè)同學(xué)的腦里，文章總結(jié)的到位而不亂，黑板上字的'布局是我認(rèn)為較好的，他那焦急的疏導(dǎo)的神情歷歷在目，他那和藹的口氣令人難以忘懷，但凡對(duì)我這樣搗蛋的學(xué)生自然教訓(xùn)也很兇些，粉筆頭常點(diǎn)在我的腦上、身上。由于他教導(dǎo)有方，大多同學(xué)有些出息，在家務(wù)農(nóng)的沒有幾個(gè)，說來是一啟蒙老師吧。另外據(jù)說他是愛寫些文字，或許還有些書稿，但我是未見，前些時(shí)問及他兒，說大概一火燒了，別的記處也無可考查了，不免有些惋惜。
由于幾個(gè)同學(xué)都念及老師，前幾日相跟著專程去了他的老家，老家是在一整齊的小村，空氣相當(dāng)清新，繞彎便是他的家了，見著師母一說，甚是高興，她不僅健在而且身體健康，家也是二樓六間，家中物件樣也不缺，唯有老師不在。
畢業(yè)三十多年了，沒見著過我的初一的語文老師了，傷感的淚流了多次！常問老師：你怎走的這么早呢？
我的老師：我總是想起你的樣子。
我的語文老師作文 篇4
瞧，這位身穿中山裝，戴著黑色換邊眼鏡，臉上總是漾微笑的這位中年教師，他就是我們敬佩的語文老師夏老師。夏老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來總是那么風(fēng)趣、幽默、生動(dòng)、有趣。我們尤其愛他的語文課。
丁零零，響起了清脆的上課鈴聲。這是一節(jié)語文課。夏老師大步邁經(jīng)教室的大門，他顯得格外興奮，走到講臺(tái)前，笑嘻嘻地說；同學(xué)們，你們知道我今天為什么那么高興嗎？大家都搖搖頭。老師說；今天，我用一塊錢買了兩只又肥又壯的大母雞，我能不高興嗎？我想；老師準(zhǔn)又在開玩笑了。老師又接著說；真的，我沒騙你們。陳博的也知道的，他爸爸也試過了。他拿起陳博的作文讀了起來。陳博聽后，不由的`低下了頭。夏老師又說；不管寫得多生動(dòng)，詞語多豐富，單不真實(shí)的文章是沒有意義的。從此，同學(xué)們寫作文時(shí)，總要細(xì)心琢磨，深入了解，類似的錯(cuò)誤就大大減少了。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句詩把老師這個(gè)詞描寫得多么形象��！夏老師，您就像一只蠶，把絲吐完就會(huì)慢慢死去；您就像一根蠟燭，犧牲了自己，而照亮的，卻是別人。
我的語文老師作文 篇5
我特別喜歡我的語文老師—安老師，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，她走到哪里，哪里就有一股淡淡的清香。
安老師的課既生動(dòng)又有趣，課堂上經(jīng)常笑成一片。安老師不僅把課文講得很透徹，還給我們講許多課外小知識(shí)，令人耳目一新。時(shí)常帶我們?nèi)敉鈱懽�，讓我們親近大自然，感受大自然的`美好。
最讓我感動(dòng)的是她帶病還堅(jiān)持工作，安老師把工作看得很重，從不耽誤我們的學(xué)習(xí)。記得有一次，我去老師辦公室送作業(yè)，看見安老師生病了，正趴在桌子上睡覺，我不想打擾她，準(zhǔn)備悄悄離開，還沒走到門口，就聽見安老師用沙啞的聲音說到：“謝謝你，迪如。”說完，又趴下睡了，我偷偷地笑了�；氐浇淌�，我認(rèn)為下節(jié)語文課可能要改成自習(xí)課了，沒想到安老師生病還堅(jiān)持來給我們上課，當(dāng)時(shí)我心里特別感動(dòng)。
老師的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是珍貴的回憶。敬愛的安老師，我喜歡您，我要為您點(diǎn)贊!
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