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【精華】三年級語文作文300字匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級語文作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級語文作文300字 篇1
我很喜歡到大自然中去踏青,感受春天帶給人們的樂趣,我也會在春天里放風(fēng)箏。
我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南市南部山區(qū)的小山村,雖然不如繁華的城市繁榮,但是我的家鄉(xiāng)有山有水,風(fēng)景秀麗,四季分明,我愛家鄉(xiāng)的山山水水,更愛家鄉(xiāng)的春天。
春天,像一個(gè)綠色的公園,楊樹、柳樹發(fā)出了嫩綠的葉子,小草也不示弱的從土壤里鉆了出來。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié)。春天像一個(gè)個(gè)精靈,喚醒大地。
春天的大地在春雨的澆灌下,為農(nóng)民播種提供了養(yǎng)料,難怪春天里會經(jīng)常下起淅瀝瀝、嘩啦啦的小雨呢!春天里,我很喜歡到大自然中去踏青,感受春天帶給人們的樂趣,我也會在春天里放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏在空中飄來飄去,漸漸的也有很多人來一起放風(fēng)箏,有蝴蝶、有老鷹、有大雁-----許許多多美麗的'風(fēng)箏漂亮極了。
春天,像一個(gè)小姑娘,不斷的變換著舞姿,給人們帶來了無比的綠意,也常常給人們帶來一種透皮兒但不刺骨的涼意。春風(fēng)也會悄悄而來,輕柔的吹在人們的臉上、身上。家鄉(xiāng)的春天,給人們帶來了無限的生機(jī)與遐想。
!我愛你——家鄉(xiāng)的春天,和風(fēng)送暖,大雁從南方飛回來了,所以我最喜歡家鄉(xiāng)的春天。
三年級語文作文300字 篇2
我個(gè)子高高的,有點(diǎn)胖,臉上有一雙小眼睛。我有個(gè)不大不小的'毛病——馬虎,我經(jīng)常忘帶東西,不是鉛筆忘帶了,就是書本忘帶了。
記得我在小學(xué)時(shí)候,有一天爸媽都提早上班去了,我只得一個(gè)人去上學(xué),那天是有點(diǎn)晚了,我飛快地跑出家門去乘公交車上學(xué),當(dāng)我跑出小區(qū)大門時(shí)摸了一下口袋,“誒呀!我忘了帶錢!,說著就往回跑,跑到一半,突然又想起“糟糕!我又把鑰匙放在家里了,這下可怎么辦呢?”想著想著突然發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊,我想擦擦眼鏡,我用手去拿時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我出來時(shí)就沒戴眼鏡,我真是個(gè)粗心的孩子啊!后來還是保安的幫助下才到了學(xué)校。
還有一次在學(xué)校里進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,“數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要考個(gè)好成績,得個(gè)第一名!”我想。這次考試很簡單?纪旰蟀职謫栁夷芸紟追郑液苡邪盐盏恼f:“放心吧,爸爸保準(zhǔn)得一百分,這次考試十分簡單。”可當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)一看,我傻眼了,只有92分。仔細(xì)一看,全是抄錯(cuò)和寫錯(cuò),原本可以考個(gè)一百分的卷子僅只考了92分,真是不應(yīng)該啊!
這一個(gè)個(gè)沉痛的教訓(xùn)深深地教育了我,不改不行啊!我決定在以后做事要認(rèn)真仔細(xì),不要再粗心,馬虎了!
三年級語文作文300字 篇3
我們每次上學(xué)都很愉快,和同學(xué)一起嬉戲,一起寫作業(yè),都非?鞓。如果下雨了,我們會因?yàn)橛甏蠖夭涣思。有些同學(xué)會因?yàn)榛丶伊苤笥甓忻埃晕覀冎荒艽粼诮淌依,等著爸爸媽媽來接我們回家。這時(shí),只有一個(gè)“人”在外面,下面就讓我們來認(rèn)識他吧。
它就叫屋,每次下雨時(shí),是誰保護(hù)著我們不被雨淋到而感冒呢?每當(dāng)天氣炎熱時(shí),是誰保護(hù)著我們不被太陽光刺傷眼或中暑呢? 當(dāng)然還是我們那為別人著想的屋,其實(shí)世界不只就屋一個(gè)為別人著想的“人”,還有很多這樣的人。
比如,關(guān)心我們的爸爸、媽媽、老師······是誰背著我們?nèi)タ床;是誰叮囑愛護(hù)我們;又是誰鼓勵我們寫好作業(yè);這些都是關(guān)心保護(hù)我們的“屋”,我們長大了一定要報(bào)答這些關(guān)心我們的人。
在生活中有許多關(guān)心我們的`人。如果我能發(fā)明一個(gè)背包,在下雨時(shí),按下背包上的按鈕,背包就會撐開一把雨傘為人們遮雨,那該多好。
長大了,我也要像他們那樣,做一個(gè)能為別人遮風(fēng)擋雨的人。
三年級語文作文300字 篇4
在二十一世紀(jì)五十年代,我發(fā)明了一件衣服,既新穎又實(shí)用,而且神奇無比。只要你穿上它,就會幸福一生。
春天,衣服穿在身上,你就會覺得暖暖的。夏天,這件衣服穿在身上,你會覺得涼涼的。然而冬天穿在身上就會覺得暖烘烘的,一點(diǎn)兒也不覺得冷。
你在下班回家的時(shí)候,突然下雨了。這時(shí),你沒有帶雨衣或者雨傘什么的。那么你不用著急。這一件衣服就會就會變成一件雨水淋不濕的衣服。你看多方便呀!
要去參加什么婚禮或者宴會,你不用再去挑選什么衣服了。因?yàn)檫@件衣服可以隨你的`心意變換。你想要穿什么衣服,它就會自動變成那件衣服,而且連顏色,式樣、大小都會變好。不會因?yàn)樘暨x而浪費(fèi)了時(shí)間。
你要出門去遠(yuǎn)方,那不用急,只要對衣服說一聲你要到哪里去就行了。它會自動充氣。然后,帶著你來到那個(gè)地方,而且它的速度相當(dāng)快,一轉(zhuǎn)眼的功夫就能夠到達(dá)你要去的地方。
這件衣服還有防水的功能。即使你不會游泳。只要你穿上這件衣服,它就會讓人浮在水上,不會下沉。
這件衣服還有許多功能,以后我會講給你聽的。
三年級語文作文300字 篇5
我們的語文老師,也就是班主任郭老師。她個(gè)子不高,長得瘦瘦的,干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時(shí)達(dá)人”!
記得有一次,下課的時(shí)侯,其他老師都在喝水、聊天、休息,但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的'日記本。只見她眉頭緊鎖,專心致志地翻看著,連身邊同學(xué)的吵鬧都置之不顧,好像根本沒有聽到一樣。批改完,郭老師又利用僅剩的幾分鐘,在黑板上爭分奪秒地寫著上課要學(xué)的新生字。等我們回來的時(shí)侯,老師已經(jīng)寫了一大半了。上課了,我們飛快地寫著生字,筆都快“飛”起來了,才跟上老師的速度。
我們的語文老師,珍惜時(shí)間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。我們也會以郭老師為榜樣,好好珍惜時(shí)間,做時(shí)間的小主人。
三年級語文作文300字 篇6
我覺得我的語文老師是十分完美的。
首先得說老師才華橫溢,講課有自己獨(dú)特的魅力。她總是有辦法使同學(xué)們踴躍發(fā)言,課堂活躍,而不像復(fù)讀機(jī)一樣:老是板著臉嘮叨重復(fù)。
老師每次面帶迷人的微笑走進(jìn)教室,給人的第一印象就是“可愛的大女孩”。上課,老師投入講讀,仿佛她也是課文里的某個(gè)角色,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,甚至爽朗大笑或者淚光閃閃。每次我們都能被她的專心感染,我們認(rèn)真聽,仔細(xì)記,響亮地回答,有感情地讀。老師一會兒用笑意贊許我們的積極,一會兒豎起大拇指夸獎我們的正確,最后大家多半是喜氣洋洋地下課。
同學(xué)當(dāng)中也有開小差做小動作的`。批評,絕對批評。不過,沒有“狂風(fēng)暴雨摧折枝”,只有“和風(fēng)細(xì)雨無聲潤”。耐心開導(dǎo)是老師的強(qiáng)項(xiàng)。教育你知識的重要,讓你明白時(shí)間的可貴,你要知道父母的艱辛不易,你要曉得自己的未來責(zé)任……這些道理的“殺傷力”可比大聲訓(xùn)斥還要大,再加上她的若干個(gè)古今中外的名人勵志故事,和她那不說服你不打動你決不罷休的勁兒,足以催人淚下,令人痛改前非呀。
啊,有了這樣的好老師,我們的學(xué)習(xí)生活才會多姿多彩,有滋有味!
三年級語文作文300字 篇7
我家樓下有一個(gè)漂亮又干凈的噴水池,池子中間有一個(gè)重疊的噴水柱,一共有三層,水就嘩嘩的從最頂上那層往下流,一直流到水池里,看起來非常漂亮。
在這個(gè)噴水池里面,周圍鄰居放了一些小魚在里面養(yǎng)著,為了供給大家觀賞和感受養(yǎng)魚的樂趣,里面有各種魚兒,有紅的`、白的、金黃的??。小魚兒們在清澈的水里歡快的游玩,大家都非常喜歡這個(gè)噴水池,有空都會站在旁邊觀賞。
可是好景不長,事情是這樣的,有幾次放學(xué)回家,我都看到有幾個(gè)清潔工阿姨把拖帕放在里面清洗,還有一些附近的工人在水池里洗手和洗一些工具,把原本清澈的水洗的一片渾濁,里面的魚兒也看不見了,水面上漂浮著許多臟東西,不時(shí)有蒼蠅和蚊子在上面飛來飛去,看著就叫人惡心。再也沒有人站在池子旁邊欣賞魚兒游玩了,我傷心極了,直后悔沒有當(dāng)時(shí)阻止那些人的行為,好保護(hù)好我們這個(gè)清潔的水池。
這里我想對大家說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
三年級語文作文300字 篇8
我家有幾條小紅魚。大大的頭;眼睛是黑的,還有一道金圈外加一個(gè)保護(hù)膜。嘴巴形成一個(gè)“o”形。尾巴像一片楓葉。一身的紅。
它們都很害羞,見了生人就躲起來。一開始我們都不了解對方,給它們喂食時(shí)都不理我。后來慢慢熟悉了,我一過去就以為我要給它們喂食,恨不得從魚缸里跳出來吃食,一到吃飯時(shí),它們便搖搖擺擺的一擁而上。他們吃飯時(shí)撲騰來撲騰去,把水沾得到處都是,可你絕不會生氣,因?yàn)樗鼈兪悄菢涌蓯,我是多么的喜歡它們。
它們在水中快樂的.生活著,時(shí)而在水中從容不迫的游著。時(shí)而一動不動,有時(shí)一條魚用嘴頂一頂另一條魚的肚子。有時(shí)在水中追逐。有時(shí)一條魚用嘴親一親另一條魚。好似一群可愛的孩子在玩的游戲。有時(shí)它們吐著小泡泡,在陽光下顯得那么燦爛。
這些可愛的小東西是多么天真啊,你是否喜歡他們呢?
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