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語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇1
我的童年是豐富多彩的。我喜歡騎搖擺車、打羽毛球、騎自行車,和小伙伴們一起玩。向往自由、無(wú)拘無(wú)束……
最讓我難忘的是有一天爸爸帶我去小公園騎自行車,忽然,我看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一只小鳥(niǎo)在地上撲棱著翅膀,拼命掙扎卻飛不起來(lái)。我急忙跑過(guò)去想看一下究竟,原來(lái),它的翅膀受傷了。
在爸爸的幫助下,我小心翼翼地用手捧起小鳥(niǎo),把它帶回了家。到家后,我先把它的'翅膀包扎好,然后放在籠子里,每天給它喂食小米和新鮮的青菜葉。希望它的翅膀好了之后,能天天陪伴我。
在我和媽媽精心呵護(hù)下,不久,小鳥(niǎo)的翅膀康復(fù)了?墒牵覅s發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)每天對(duì)著窗外不停地啼叫,好象在呼喚著什么,一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。于是,我問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“小鳥(niǎo)也需要朋友,你整天把它關(guān)在籠子里,讓它失去了自由,它怎么會(huì)快樂(lè)呢?你應(yīng)該把它放了!甭(tīng)了媽媽的話,我心里真有點(diǎn)舍不得,但是看到小鳥(niǎo)不快樂(lè)的樣子,考慮再三,最后,我決定把小鳥(niǎo)放走。
看到在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),我的心里別提多高興了,小鳥(niǎo)回家了,馬上要見(jiàn)到它的爸爸媽媽和小伙伴了!該是多么高興的事啊!
晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己也長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,像小鳥(niǎo)一樣,翱翔在天空,與自己的小伙伴一起無(wú)拘無(wú)束、放飛自己的童年。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇2
在大自然中,山水無(wú)疑是最漂亮的。它們構(gòu)成了大自然漂亮的畫(huà)卷,山映水,水襯山,互相協(xié)調(diào),使得大自然更加活潑可愛(ài)。
語(yǔ)文類似自然界中的山山水水,隱藏著許多自然界的奧秘。在那干旱的天氣里,萬(wàn)物都聳拉著耳朵,不敢伸直身體,生怕被那烈日烤焦,殊不知那不能保護(hù)很長(zhǎng)時(shí)間。雨在空氣中看著可憐的萬(wàn)物,于心不忍。于是,它化作水滴掉下來(lái),滋潤(rùn)了萬(wàn)物。這時(shí),它們便高傲的伸枝展葉,水是漂亮的,是大自然中不可缺少的。它也是人類生命之源。語(yǔ)文如此之水,它使人們體驗(yàn)到生活的快樂(lè)和人生的價(jià)值,令人振奮。
語(yǔ)文如同江河之水,內(nèi)剛外柔,不分晝夜地流淌著,永不停息地奔向大海,源源不斷得把執(zhí)著著追求的人們送到理想的人生彼岸。
語(yǔ)文如山,氣勢(shì)磅礴,剛?cè)嵯嚅g,景色迷人,如詩(shī)如畫(huà)。在語(yǔ)文這座大山上,由于它又高又大,站在巔峰之上,又別是一番韻味。詩(shī)人站在這,會(huì)吟出無(wú)數(shù)精湛絕妙的`詩(shī)。畫(huà)家站在這,會(huì)繪出一副副匠心獨(dú)運(yùn)的畫(huà)。語(yǔ)文就是如此的美妙。
大自然賦予山水的生命,山水裝飾了大自然,增添了大自然的漂亮。生活賦予語(yǔ)文的生命,文學(xué)啟迪了人生,帶來(lái)人生的價(jià)值。
我從大自然中學(xué)到的語(yǔ)文當(dāng)然還不止這些,還有更多的語(yǔ)文奧秘有待我們?nèi)ヌ剿鳌8形蜃匀。學(xué)習(xí)語(yǔ)文。山水之趣。體現(xiàn)語(yǔ)文之趣。忽然見(jiàn)我發(fā)現(xiàn):在大自然中學(xué)習(xí)語(yǔ)文是如此輕松和愉悅。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇3
在我的成長(zhǎng)中有許多位"王家"的老師,這不,本學(xué)期又來(lái)了一位”王家”老師,她就是教我語(yǔ)文的王老師.今天,我給大家夸夸這位”王家”老師吧!
“美人”老師
開(kāi)學(xué)第一天,我早早來(lái)到教室里.書(shū)還沒(méi)發(fā)下來(lái),所以我在看自己帶的書(shū).王老師剛一走上講臺(tái),我就立刻不由地喜歡上了王老師.她的五官端正,穿著一件綠色的裙子,頭發(fā)像黑色瀑布一樣,給人一種飄逸的感覺(jué)。真美!一回到家就跟媽媽炫耀:“我們王老師,真漂亮!”
“負(fù)責(zé)任”老師
一次聽(tīng)寫(xiě),我才發(fā)現(xiàn),美人老師還特別負(fù)責(zé)任。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)在用涂改液,一直在涂。就把她的涂改液扔了,并給她講了悄悄話。事后我才知道,王老師那樣并不是嫌她“補(bǔ)丁”太多,而是一來(lái)那有毒,二來(lái)速度慢,跟不上。真是負(fù)責(zé)任的好老師!
“自動(dòng)”老師
自打上三年級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)老師幾乎不布置預(yù)習(xí)作業(yè)。媽媽也注意到這個(gè)了,就問(wèn):“你們老師怎么不布置預(yù)習(xí)作業(yè)哪?”問(wèn)得好!可我怎么回答呀?“誰(shuí)知道呢?”姐姐說(shuō):“我的《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》里應(yīng)該有,嗯,三年級(jí)靠自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)!边@時(shí)我才明白,王老師不布置預(yù)習(xí)作業(yè),原因就是想讓我們養(yǎng)成自主的好習(xí)慣!遇到這樣的老師的確鍛煉我的自覺(jué)性 。
看!這就是我的.王老師,一個(gè)漂亮的、負(fù)責(zé)任的、會(huì)教學(xué)的老師。我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,更愛(ài)教我語(yǔ)文的王老師!
語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇4
語(yǔ)文,像一杯茶,十分值得你去細(xì)細(xì)品味,喝完之后,回味無(wú)窮;學(xué)習(xí)語(yǔ)文,就像在品茶,你要認(rèn)真地細(xì)細(xì)地去品味,才能品出點(diǎn)味道,品出點(diǎn)感受:而我們的語(yǔ)文老師,就像是一位泡茶者,每天都會(huì)泡出五彩繽紛,味感豐富的茶來(lái),這些茶有的苦、有的甜、有的澀、有的酸……它總在變化著,無(wú)時(shí)無(wú)刻地變化著。也許有幾次它是甘甜的,香醇的,誘人的;同樣,也有幾次它是苦澀的,難聞的,惹人厭的?刹还茉鯓,你都要學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,學(xué)會(huì)去從它的'表面味道深思,從而品到其中有營(yíng)養(yǎng)的部分……就像我,每次遇到與眾不同的茶,不管它味道怎樣,我都會(huì)將它喝完,品到底。同時(shí),我也告訴你,如果遇到一杯你不喜歡的,不好喝的茶,千萬(wàn)不要倒掉它!因?yàn)楫?dāng)你忍著苦將它喝完時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)苦茶的背后是無(wú)限的甘甜醇美,那是一種多么美妙的感覺(jué)呀!
是啊,人總是要學(xué)習(xí)的,而且是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,所以我們要學(xué)會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在知識(shí)的海洋里遨游與在多味茶中品味都將是人生的一大樂(lè)趣!
語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇5
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師,他姓王,是一個(gè)長(zhǎng)得兇兇的男老師。他的胡子有點(diǎn)黑,臉上的毛孔粗極了,看起來(lái)胖胖的。我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候心里十分不舒服:這個(gè)老師怎么這么兇啊?以后可要遭罪了! 可相處了后,我慢慢愛(ài)上了這個(gè)長(zhǎng)得兇兇的男老師。我們的第一課講的.是著名作家劉紹棠的語(yǔ)文老師田老師在每講一課的時(shí)候都要以這篇課文起承轉(zhuǎn)合來(lái)編一個(gè)故事。學(xué)了這一課以后王老師也開(kāi)始模仿課文中的田老師,每講一課也給我們講一個(gè)故事。
王老師的故事還蠻好聽(tīng),故事中有思想也有場(chǎng)景和人物。我每次都會(huì)被王老師的故事吸引! 但是王老師兇的時(shí)候還真能嚇住我們。 每次上語(yǔ)文課打預(yù)備鈴的時(shí)候,值日生都會(huì)上講臺(tái)讓大家安靜,如果有人不聽(tīng)話,那就按照王老師的要求:站在講臺(tái)上!王老師來(lái)了過(guò)后,會(huì)先利用那些“學(xué)不會(huì)安靜”的人來(lái)搞搞笑:“呵呵,又來(lái)了個(gè)保鏢啊!你好,你好!”王老師伸出他的手,向這位“保鏢”問(wèn)好!哈哈這哪里是問(wèn)好啊,這就是王老師懲罰“保鏢”的方式!當(dāng)“保鏢”伸出手來(lái)時(shí),王老師會(huì)緊緊捏住“保鏢”的手,“保鏢”肯定經(jīng)不起王老師那雙有力的大手,疼得哇哇大叫。 王老師經(jīng)常搞一些比賽活動(dòng),比如男女比賽啊,小組比賽啊......太多太多了。我們也很愛(ài)參加這些活動(dòng)! 我的老師在我心中像國(guó)寶一樣,是世間少有的!所以,我愛(ài)我的老師!
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