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【精華】三年級(jí)語(yǔ)文作文300字集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
聶老師要到我們班講課啦!”這消息如同炸彈一般扔到了教室里。班里立刻“開(kāi)了鍋”!疤袅!”“你說(shuō)她會(huì)講什么呀?”……大家的談?wù)撀暦鋼矶痢?/p>
“上課”“起立”,快樂(lè)語(yǔ)文課開(kāi)始了。老師首先帶來(lái)了幾只小蜜蜂,“今天,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)《蜜蜂》一課吧!”老師先給我們講了作者法布爾這位著名昆蟲(chóng)學(xué)家的相關(guān)資料,接著提了幾個(gè)小問(wèn)題,我們都爭(zhēng)先恐后的搶答,老師看我們這么積極的回答問(wèn)題,滿意的笑了。后來(lái),老師又問(wèn)了幾個(gè)需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋的'問(wèn)題,全班同學(xué)都在冥思苦想,我思考片刻之后,毫不遲疑的回答了問(wèn)題……
最有趣的小實(shí)驗(yàn)來(lái)了——握不破的雞蛋。據(jù)說(shuō),老師帶的這枚生雞蛋擁有讓你握不破的神力,為了證實(shí)這句話的真假,我們請(qǐng)出了我們班的“大力士”——李培文,他滿臉自信,不屑一顧的望著手里的小小雞蛋,仿佛他輕輕一碰雞蛋就會(huì)粉身碎骨似的?墒,他累的全身發(fā)抖,滿臉通紅,雞蛋竟紋絲不動(dòng)。最終,他垂頭喪氣的回到了座位上。
開(kāi)心、認(rèn)真、仔細(xì)、發(fā)現(xiàn)、探索……拼成了這節(jié)快樂(lè)的語(yǔ)文課,這正是我的最愛(ài)!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
我的語(yǔ)文老師是徐老師,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙有神的眼睛。高興時(shí),笑著望著我們講課,生氣時(shí),看著那個(gè)同學(xué),但不一會(huì)兒就“多云轉(zhuǎn)晴”了。
徐老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),有些不交作業(yè)的都要問(wèn)清原因,如果忘帶了,徐老師讓下午帶過(guò)來(lái)交上,如果沒(méi)寫(xiě),徐老師讓他寫(xiě)一個(gè)下午交,實(shí)在不交作業(yè)的她就不管了。有一次我沒(méi)交作業(yè),下午補(bǔ)交了。徐老師覺(jué)得不交作業(yè)可以,但下午必須交,張富偉補(bǔ)完作業(yè)后,老師對(duì)他說(shuō)了四個(gè)字:“雷厲風(fēng)行”。徐老師在午練時(shí)要求我們:頭正、肩平、臂開(kāi)、足安、一尺一寸一拳頭?梢钥闯鲂炖蠋煂(duì)我們的教育下了多深的功夫。
徐老師對(duì)我們的教育,我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò),我最想感謝的.人就是徐老師,在這里對(duì)您說(shuō):“徐老師您辛苦了,您為了我們付出了多少的汗水的努力,您為我們的學(xué)習(xí)也付出了,您為了我的所有事情而擔(dān)心,怕我們的成績(jī)不好而放棄,謝謝您!”
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
今天,我真高興,因?yàn)檎Z(yǔ)文考試得了一百分,這是我做夢(mèng)都沒(méi)想到的事情。要知道,我從三年級(jí)上冊(cè)到下冊(cè),語(yǔ)文考試從沒(méi)有得過(guò)一百分的呀!為什么這次能得到滿分呢?我覺(jué)得,從課堂上應(yīng)該找得到吧!
在課堂上,我變得大膽了,老師提出的問(wèn)題,只要是我會(huì)的,我一定會(huì)積極舉手,因此成績(jī)提高了。在學(xué)習(xí)中,我變得善于積累了,我非常愛(ài)看書(shū),而且喜歡積累,積累到的詞句在寫(xiě)作文時(shí)運(yùn)用上了。這或許是我作文沒(méi)有扣分的原因吧!同時(shí),我也會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短了,你知道嗎?老師每次都會(huì)選一些作文寫(xiě)得好的同學(xué)上講臺(tái)朗讀自己的“杰作”,這時(shí),我非常認(rèn)真地聽(tīng)他們的好詞佳句,而且還牢牢地記在腦里,寫(xiě)作文時(shí),我靈活地把它們用上。因此,寫(xiě)作文的能力不斷地提高了。這些大概是我能考一百分的原因吧!
捧著滿分的語(yǔ)文試卷,抱著被表?yè)P(yáng)的渴望,帶著“勝利”的喜悅,我走向家中,腳步不由得放快了許多。我覺(jué)得書(shū)包不再像以往一樣沉重,路旁的樹(shù)木也顯得更加綠了。整個(gè)人輕飄飄的',好像都快要飛上天似的!但我還是緊記一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。對(duì)!不能驕傲,我要盡百倍的努力,希望每次都能取得這樣優(yōu)異的成績(jī)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
我最熟悉的人是還剛剛和我分開(kāi)的同桌--------劉子龍。他是一個(gè)善解人意、成績(jī)又好,而且樂(lè)于助人的男生,但是他性格非常暴躁。
有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。他見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就立刻悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?在這坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫你解決!蔽液孟笳业骄刃撬频,高興極了。“看,就是這一題!”我指著題目對(duì)他說(shuō)。他看了一下,說(shuō):“這一題老師說(shuō)過(guò)第三人稱單數(shù)要用Does,但是第三人稱復(fù)數(shù)還是要用Do。”“真是太謝謝你了!”我聽(tīng)完他的.講解之后拿起筆寫(xiě)作業(yè)去了。
但是我覺(jué)得他并不是完美無(wú)缺的,他有時(shí)很愛(ài)生氣,他一生氣就會(huì)做一些我很討厭的行為。有一次,我們正在一起玩耍,男孩子打打鬧鬧是無(wú)可避免的吧,我就對(duì)他開(kāi)了個(gè)玩笑,他馬上就怒火沖天,和我打了起來(lái),那一天我們還吵了架,不過(guò)到最后我們還是互相賠禮道歉了的。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不和他是同桌了,但我一見(jiàn)到他,就會(huì)情不自禁地想起我和他是同桌的那段時(shí)間的歡樂(lè)情景!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5
悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。天氣漸漸涼爽了,湛藍(lán)的天空像洗過(guò)的藍(lán)玻璃。一群大雁朝南飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!”
我跟幾個(gè)小伙伴沖出家門,奔向山野,去尋找秋天。秋天像一位畫(huà)家,畫(huà)出了五彩繽紛的圖畫(huà)。秋天像一位留著金胡子的老人,給我們帶來(lái)累累果實(shí)。
你看,樹(shù)林疊翠流金。有的.樹(shù)脫去綠色的衣服,換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉子落在樹(shù)媽媽的腳下,鋪成了地毯。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。梧桐樹(shù)的葉子像我們張開(kāi)的手掌,而楓樹(shù)的葉子又像一枚枚郵票……
田野里,高梁舉起燃燒的火把,玉米露出金黃的牙齒,稻田變成金色的海洋,農(nóng)民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。
走進(jìn)果園,蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠,梨子像一個(gè)個(gè)美麗的葫蘆,而葡萄又像一顆顆紫寶石,逗得我們口水直流。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6
一天,我從書(shū)店走過(guò),進(jìn)去看了一下,我看到了兩本關(guān)于天文的書(shū)?上耶(dāng)時(shí)身上沒(méi)帶錢,只好失望地走了回去。
回到家以后,我本想叫爸爸幫我買那兩本書(shū),可他說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,我又去找媽媽,可媽媽卻不在家,我只好打消心里這個(gè)念頭。現(xiàn)在,我每天都去書(shū)店看那兩本書(shū)。不知為什么,我每次想叫爸爸幫我買書(shū)時(shí),他總是沒(méi)空。有一天,爸爸說(shuō)他要出差了,可出發(fā)之前,他卻去了一趟書(shū)店,他走了之后,我又去書(shū)店看書(shū),可我發(fā)現(xiàn)那兩本書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了。我趕緊向售貨員打聽(tīng),售貨員說(shuō)那兩本書(shū)已經(jīng)被人買走了。聽(tīng)到這句話,我心十分難受。說(shuō)實(shí)話,我還真有一點(diǎn)兒抱怨爸爸。后來(lái),爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我意志消沉,便從箱子里取出那本書(shū),我一看,心里十分高興,整個(gè)人仿佛到了仙境一般。后來(lái),我才知道買了那本書(shū)的人,原來(lái)是爸爸,爸爸真是太偉大了!
書(shū)是所有智慧的.源泉,古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。所以我們以后一定要保護(hù)書(shū)籍,愛(ài)護(hù)書(shū)籍。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7
新學(xué)期開(kāi)始了,我們又換了一位新語(yǔ)文老師。這位老師留著一頭短發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙烏黑明亮的眼睛。她那特別的鼻子下面有一張大大的,靈巧的嘴巴。衣著樸素大方,看上去很有內(nèi)涵。
開(kāi)學(xué)第一天,新老師到我們班里。她一進(jìn)門,就給我們一種嚴(yán)厲的感覺(jué)。果然,與我們料到的一樣。
她講話是那種沙啞而又有磁性的的聲音,看人的眼光非常專業(yè),如果下面有人說(shuō)話,她會(huì)把聲音拉長(zhǎng)來(lái)提示說(shuō)話的.同學(xué)。并利用下課的時(shí)間,幫助那位同學(xué)改正錯(cuò)誤。
新老師是一位幽默風(fēng)趣的人。老師在上第一節(jié)課時(shí),我們突然聽(tīng)到“吱唔——”的聲音,有人告訴老師,張棋在吹口哨。老師聽(tīng)了,并不是嚴(yán)厲的批評(píng)他,而是用幾句有趣的話來(lái)逗逗他。老師說(shuō):“你口哨吹的真好,我從小最羨慕會(huì)吹口哨的人了。這樣吧,到元旦節(jié),你吹給我們聽(tīng),到時(shí)后你要是吹的不好,就讓大家懲罰你,你可一定要好好吹!”話音剛落,全班哄堂大笑。雖然張棋凱沒(méi)有受到直接批評(píng),可是課堂里再也沒(méi)有聽(tīng)到口哨聲。新老師真聰明!
新老師還會(huì)在在我們不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,以表現(xiàn)不好的同學(xué)為例,講笑話,激勵(lì)我們集中精力、認(rèn)真聽(tīng)講。
新語(yǔ)文老師真好,我喜歡新老師!
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