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        • 三年級語文作文300字

          時間:2024-08-10 20:44:51 語文作文 我要投稿
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            在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級語文作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】三年級語文作文300字錦集七篇

          三年級語文作文300字 篇1

            邛海是西昌市的一顆璀璨的明珠,它風景優(yōu)美,氣候宜人,是個好去處。并且它還是一處四a級的風景區(qū)。

            中午,有時下著蒙蒙細雨,屹立在遠處的.山都變得隱隱約約,有此時此刻,邛海好像是一個美麗的仙境。下午,迎面吹來一陣微風,讓水面漾起波紋,可好看了。晚上,大風來臨,水就波濤滾滾,那是天氣,非常寒冷。

            近看,近看湖面上既平靜又大,就像一面大而又干凈的鏡子似的。邛海的邊緣上有幾棵高大、挺拔而強壯的大樹倒映在湖面上。

            看,那有快艇,快艇像箭一樣飛快地向目的地飛去,而水則震得水花四濺。咦,遠處那隱隱約約的小東西是什么,仔細一看,原來是小木船呀!劃船的叔叔正使勁向目的地劃去。船上坐著幾位美麗的阿姨和可愛的小朋友在一邊津津有味地吃東西,還一直有說有笑。

            我預祝邛海:越變越美麗、環(huán)境越來越好。

          三年級語文作文300字 篇2

            我的語文老師姓賈,她長得非常漂亮。有著一頭長長的卷發(fā),個子高高的,走起路來很有精神。

            她是從六年級下來教我們的,有著豐富的知識和經驗。她教學的.方法很特別,要求我們學語文要牢記四大要點:“聽,說,讀,寫。”廣泛的閱讀,熟練的掌握生字,詞語,和成語的意思,使我們有表達和敘述的能力。

            上課時,賈老師要求我們認真聽講,按時完成作業(yè)。記得上一次,老師在給我批改作業(yè)的時候,評語寫道:“你是一個很認真,很勤奮的男孩老師很高興認識你!崩蠋煹囊环捵屛腋有判陌俦。每天早早起床大聲朗讀半小時,課后認真的積累成語和優(yōu)美的句子。

            我的老師“有教無類,因材施教”,提倡我們“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!蔽液芨吲d認識我的語文老師 ——賈老師。

          三年級語文作文300字 篇3

            在我家的院子里,有一個螞蟻的部落。它們勤勞、勇敢、團結。

            有一次,我正在院子里玩,突然看見螞蟻在抬什么,原來是在抬死的蒼蠅。那只蒼蠅還在動彈,可它動一下,螞蟻的鉗子就夾得更緊,直到讓它動彈不得。有幾只大螞蟻看見了死的蒼蠅,它們就像瘋了一樣,像幾匹貪婪的餓狼一樣撲過去撕咬,大卸八塊了之后,就挨個地抬進洞里了。

            而我和鄰居鄭康帥看見地上還有幾只死的蒼蠅,就撿了幾個放在洞口,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,跑進洞里,一下子,一窩蜂的螞蟻,蜂擁而上,將死蒼蠅搬到洞中。不過,我發(fā)現(xiàn)每次螞蟻在搬運東西的時候,總會有一只大頭蟻在旁邊呼來喝去的,我猜它一定是這螞蟻里的'長官,那只大頭蟻在旁邊繞來繞去,什么事也不干,看來它是在享受高級待遇。而其他的工蟻一直在旁邊忙碌,看來它們是仆人,在螞蟻部落里,沒有什么紛爭只有快樂,它們就是勇敢,就是勤勞,就是團結,這不正是我們人類值得學習的嗎?

            要是我也是一只螞蟻,我也想體驗一下它們的生活,了解它們的生活習慣,一日三餐,衣食住行是怎樣的呢?

            太陽的光線射在我的背上,我才意識過來已經五點多了,我猜在螞蟻的部落里,一定發(fā)生了什么趣事兒呢?

          三年級語文作文300字 篇4

            周五,我們嘉綠苑小學四(1)班的同學開展了一次有意思的主題班會。

            班會課上,同學們自編,自導,自演,節(jié)目豐富多彩。有相聲,小品,器樂,唱歌……我最喜歡的節(jié)目是黃凱行同學的黑管獨奏《樵夫》,他像個演奏家似的,認真吹奏,動聽的旋律遍布教室的每一個角落,同學們都靜下心來,仔細傾聽。一曲過后,獲得了大家的熱烈掌聲。在同學們的熱烈氣氛中,我也按捺不住激動的心情,跟姚遠,趙天億,上臺演唱了一首《奔跑》。

            頓時,整個課堂都沸騰了,會唱的跟著我們合唱,不會的,為我們拍手打著節(jié)奏,我感到了大明星般的`待遇,分外激動與自豪。這次的主題班會,讓同學們都有了展現(xiàn)自己的機會,豐富了我們的課堂生活。希望黃老師能多給我們這樣的機會,看同學精彩,讓自己精彩!

          三年級語文作文300字 篇5

            上個星期,我們班舉行了一次別開生面的語文活動。上課鈴一響,湯老師走進教室,面帶微笑地對我們說:“第32課《奴隸英雄》是一篇課本劇,今天我們就來演一演這個故事。請大家按照國際課的分組坐好!蓖瑢W們聽后,一個個摩拳擦掌,都想向老師和同學展示一下自己的表演水平。

            經過一陣匆忙的.分配角色、背臺詞、排練后,小劉小組第一個上場了。擅長朗誦的小劉演起課本劇落落大方,臺詞也是倒背如流;平時文文靜靜的小鄒今天卻一點也不怯場,能夠與組員們侃侃而談;小孫演斯巴達克時很有氣勢,動作、表情也都非常到位。由于他們小組演技到位,表情豐富,臺詞也沒有明顯錯誤,所以得到了老師和同學們的一致好評。我也佩服他們能把臺詞背得這么熟,組員之間相互配合得也很好。

            湯老師讓我們回去準備一下,明天再繼續(xù)演;丶液,我一做完作業(yè)就開始看臺詞,并把動作熟記在心。我還想了一下司令官的位置、椅子要放多少個等。第二天早上,我在車里又看了一遍臺詞,確認全部都背出后才把語文書放

          三年級語文作文300字 篇6

            我家養(yǎng)了四只可愛的小鵪鶉。它們身上的毛是黑黃相間的,嘴巴是紅的,小腳也是紅的,豆子般大的黑眼睛不斷地眨著,顯得很機靈。

            每當它們餓的`時候,我就給他們喂食。我先在桶里抓一把飼料,然后撒在地上,它們就津津有味地吃了起來,還不時抬起頭來看著我,似乎在說:“你真好,小主人!

            小鵪鶉還會聽歌呢。有一次,我在看它們嬉戲的時候,不由自主地哼起了《金孔雀,輕輕跳》這首歌,唱著唱著,我忽然發(fā)現(xiàn):有的鵪鶉在翩翩起舞;有的懶洋洋地躺在地上側耳傾聽;有的一動也不動,好像聽得入了迷。

            小鵪鶉睡覺的時候,為了取暖,它們總是擠在一起,看起來就像個大絨球,真可愛!

            小鵪鶉,是你,給我的生活帶來了無窮的樂趣;是你,豐富了我的課余生活,我喜歡你。

          三年級語文作文300字 篇7

            花園里一年一度的選美大賽又到了,這一天所有的花兒都打扮的漂漂亮亮走出家門;玫瑰,薔薇······

            選美大賽開始了,巡查員在周圍巡視了一圈,發(fā)現(xiàn)迎春花姑娘還沒有來,如果她不按時來參加的話就自動棄權了。隨著舒緩的音樂響起,第一個上場的是玫瑰小姐,她紅著臉走上舞臺,大家都仔細地打量著她,玫瑰小姐的臉越來越紅,大家有的跟她拍照,有的為她喝彩·······她展示完后走下了舞臺。

            接著輪到迎春花姑娘上場了,大家等了半天只見她低著頭小步的走上了舞臺,主持人問道:‘’迎春花姑娘,請問你怎么這么遲遲才來呢?‘’迎春花姑娘不好意思地說:‘’在來的路上,我遇到了一只受傷的'小松鼠,為了救他,所以耽誤了時間。‘’說完她的眼淚在眼眶里打轉了。剩下的花兒紛紛登場,展示了她們的特點,不一會比賽就接近了尾聲,到了頒獎的時候,現(xiàn)場都鴉雀無聲,主持人說:‘’第一名是迎春花姑娘,第二名是玫瑰小姐······其它的花兒都覺的主持人不公平,都在說迎春花她來遲了,怎么會得第一名呢?主持人說:‘’因為她不光外表美,心靈也美,她才是最美的!鞒秩说囊环挷┑昧舜蠹覠崃业恼坡,迎春花奪得第一名是當之無愧的。

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