- 相關(guān)推薦
實(shí)用的語(yǔ)文優(yōu)秀作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的語(yǔ)文優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎大家分享。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文600字 篇1
我的目光不由得停在了書(shū)柜里那一本本學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課本上。
我從當(dāng)年那個(gè)什么都不懂,從不知道語(yǔ)文的奧妙,更不懂語(yǔ)文會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣的黃毛丫頭,轉(zhuǎn)眼間變成了懂得如何運(yùn)用語(yǔ)文詞匯的初中生。而細(xì)細(xì)回想起來(lái),我的語(yǔ)文知識(shí)卻不完全來(lái)自于語(yǔ)文課本的,其中相當(dāng)一部分源自于我們的日常生活。
生活中處處都有語(yǔ)文,語(yǔ)文使我們的生活更精彩,更有趣,更有活力。
生活中的語(yǔ)文隨處可見(jiàn),比如報(bào)刊、雜志、影視、廣告都需要用語(yǔ)言文字的魅力去感染讀者或觀眾,去博取廣大消費(fèi)者對(duì)這些事物的熱情與喜愛(ài)。語(yǔ)文帶給人們的好處是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,一副好的對(duì)聯(lián)就可以讓一家飯館或商店人山人海生意興隆,相反,一副蹩足乏味的對(duì)聯(lián)也可以使這家飯館、商店門(mén)可羅雀冷冷清清。這就是語(yǔ)文的魅力。
犀利的語(yǔ)言讓人透不過(guò)氣,諷刺的`語(yǔ)言讓人如坐針氈,幽默的語(yǔ)言讓人輕松愉悅,優(yōu)美的語(yǔ)言讓人心曠神怡,鼓勵(lì)的語(yǔ)言讓人奮發(fā)向上。
語(yǔ)文教會(huì)了我如何運(yùn)用語(yǔ)言去擊敗對(duì)手,讓我知道有時(shí)語(yǔ)言的力量比武器更有威力。生活中的語(yǔ)文教會(huì)了我如何做人,如何面對(duì)挫折與坎坷,讓我樹(shù)立了專屬于我自己的人生觀沒(méi)有挫折的人生并不完美;教會(huì)了我如何微笑著面對(duì)人群,讓我知道了微笑能給自己帶來(lái)至高無(wú)上的友情與真心關(guān)愛(ài);知道一個(gè)成語(yǔ)就能包攬我的人生與現(xiàn)況。我想語(yǔ)文看似樸素、簡(jiǎn)單,但是你如果懂得如何正確地利用它,那么它就會(huì)產(chǎn)生超出你想象的威力。
忽然,我好像明白了什么,速速地離開(kāi)了我的小書(shū)柜。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文600字 篇2
我從小身子就弱,特別是是胃,經(jīng)常出些毛病,尤其是這幾年,不知怎么的越來(lái)越厲害。這不,昨晚我的胃又難受了,現(xiàn)在才剛剛好些,終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
“啊,怎么這么熱啊?”我熱得受不了,忽然醒了過(guò)來(lái),“啊,這是哪里啊?”
“孩子,咳咳,我是你的胃啊!”
“我的胃?”我一驚。
“孩子,我找你來(lái)想和你說(shuō)點(diǎn)事。最近不知道你怎么了,總是吃一些怪怪的東西,搞的我好難受的.啊。
第一次是不知道你喝了什么奶,那奶里摻著一些怪東西,好像叫“三聚“什么,可是討厭了,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它。為了排走侵略者,我費(fèi)了九牛二虎之力總算將它趕了出去,否則孩子你就要得結(jié)石了啊!
第二次是不知道你去哪里吃的白菜,上面竟然還有甲醛!哎呀,可把我嚇壞了。幸虧“小白衛(wèi)士”及時(shí)趕到,我和它合力將它提前排了出去。但是我也因此受重傷,疼了一晚上,要不然你就中毒了啊!
第三次是你去快餐店吃雞肉,我隱約聽(tīng)到叫“肯德基”還是“麥當(dāng)勞”?記不清了。反正你一吃那肉到胃里,我就發(fā)覺(jué)不對(duì)勁,仔細(xì)一瞧,原來(lái)是發(fā)霉了!我緊趕慢趕,終歸把它攆了出去,但是我又疼了一晚上,還讓你拉了肚子。
第四次是你去什么飯館吃飯,不知怎么的,那油怪怪的,有一股泔水的味道,反正不是好油,搞的我一晚上不得安寧。結(jié)果,又讓你拉了一會(huì)肚子,我也疼得要命。
第五次是你吃那種帶殼的藥,那殼一到我這里,我就感覺(jué)到臭皮鞋、破腰帶的氣息,把我惡心的要命,我都懶得消化,但為了你更舒服,我一咬牙,一閉眼,我最終消化了它,排了出去。
主人啊,我想拜托你件事,就是對(duì)你們社會(huì)的有關(guān)部門(mén)反映反映,讓我的伙食好一點(diǎn)行嗎?”
聽(tīng)了這些,我總算知道我的胃最近為什么總是難受了。我趕緊拿起筆,記下了我與胃的親密接觸,寄給了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),但愿這食品問(wèn)題能早日解決啊!
語(yǔ)文優(yōu)秀作文600字 篇3
出世了。我睜開(kāi)眼的一剎那,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了……
——題記
一日,挑燈在桌前開(kāi)夜車,忽憶起一歷史大全被藏入床底,頓時(shí)生趣,取出鑰匙,拖出鐵箱!癘H,MY DEAR!”我失蹤多年的漫畫(huà)書(shū)和玩具模型居然一直塵封在這里!可愛(ài)的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個(gè)世紀(jì)的童心……
曾經(jīng)因走路看圖書(shū)被同學(xué)恥笑;曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著好友大吼;曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物;曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太頂嘴,最終落荒而逃……
長(zhǎng)大后……
因走路看書(shū)被同學(xué)稱著“優(yōu)生寶寶”;因玩具被毀只是一個(gè)勁地嘆氣;因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛;因無(wú)意沖撞鄰居老太太,羞愧不已站在雨中被淋成了“落湯雞”,事后仍不能直起腰抬頭“重新做人”。 如果說(shuō)童年是美好的,我贊成;如果說(shuō)長(zhǎng)大是煩惱的,信不信我跟你拼了?!像一陣清風(fēng),吹過(guò)我的身旁;像一陣小雨沖洗我乳臭未干的身軀;像一個(gè)放大鏡,讓我更清晰的解讀美好人生!@就是成長(zhǎng),快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我長(zhǎng)大了,我開(kāi)心死了!因?yàn)槲医K于可以一個(gè)人去上學(xué)了!我長(zhǎng)大了,我幸福死了!因?yàn)槲铱梢杂米约旱膲簹q錢(qián)給爺爺奶奶買一套心儀的書(shū)了!我長(zhǎng)大了,我激動(dòng)死了!因?yàn)檫^(guò)生日的`蛋糕比以前大得多了! 我長(zhǎng)大了,我高興死了!因?yàn)槲以诩抑幸褤碛辛藚⒄h事的權(quán)利,并成為家庭會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)!
我長(zhǎng)大了,我快樂(lè)!因?yàn)槲易杂闪?因?yàn)槲叶铝?我是真的真的長(zhǎng)大了,所以我快樂(lè)!新星也長(zhǎng)大了呢!我說(shuō)?蘼曉谔斓亻g回蕩,而我卻以一絲甜甜的微笑戰(zhàn)勝了它。月亮——好圓!
語(yǔ)文優(yōu)秀作文600字 篇4
我的語(yǔ)文老師姓趙,今年32歲,中等個(gè)子,能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。寫(xiě)的字非常好看,一筆一畫(huà)就像用刀在黑板上刻出來(lái)的一樣。如果有誰(shuí)在底下做小動(dòng)作、說(shuō)話什么的,即使他面對(duì)黑板寫(xiě)字,也可以把那個(gè)人的名字報(bào)出來(lái),同學(xué)們常說(shuō)趙老師后腦勺有一雙明察秋毫的`“小眼睛”。
趙老師可不是個(gè)好惹的人,發(fā)起火來(lái),好家伙,既幽默風(fēng)趣又說(shuō)得人心服口服。
舉個(gè)例子吧,就說(shuō)我們班上的徐小偉,每天早上不知道他在家里干什么,到學(xué)校總是“第一”個(gè)進(jìn)教室,惹得老師經(jīng)常生氣。有一次,趙老師實(shí)在忍無(wú)可忍,將他攔在教室門(mén)口,大動(dòng)肝火:“徐小偉同學(xué),你以后可不可以早點(diǎn)來(lái),如果明天再來(lái)那么‘早’的話,我就把你和你的書(shū)包一起送到‘敬老院’去,那兒很適合你!”望著徐小偉可憐巴巴的樣子,我們露出一臉壞笑,但又不敢笑出聲來(lái)。你看,徐小偉一聽(tīng)立刻目瞪口呆,張口結(jié)舌地解釋道:“老……老師,我六……六點(diǎn)鐘……就起床了……”我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地說(shuō)道:“老師,他家很近的,離學(xué)校一百米都不到,他到學(xué)校五分鐘就夠了!壁w老師聽(tīng)了,不無(wú)驚訝地責(zé)問(wèn):“原來(lái),你家離學(xué)校這么近呀!那你怎么來(lái)得這么晚呢?”“我……我在家里吃早飯!彼掏掏峦碌卣f(shuō)。“吃早飯也不要這么長(zhǎng)時(shí)間,最多不超過(guò)十分鐘,你肯定是在上學(xué)的路上玩了,對(duì)不對(duì)?”他頓時(shí)啞了聲音,眼睛眨巴眨巴地望著趙老師。趙老師繼續(xù)說(shuō)道:“他肯定是把時(shí)間花在走馬觀花上了,同學(xué)們都聽(tīng)好了,你們幫我監(jiān)督他,如果他再有下一次的話,你們看我不把他攆到‘敬老院’才怪!”一陣哄笑后,趙老師讓徐小偉回到座位,開(kāi)始了上午的第一節(jié)語(yǔ)文課。
從這以后,徐小偉同學(xué)直到現(xiàn)在都沒(méi)有遲到過(guò)。
瞧,這就是我的老師——一個(gè)帶給我們歡笑和教益的語(yǔ)文老師!
【語(yǔ)文優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章: