三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇1
說(shuō)起我熟悉的,那當(dāng)然是我的爸爸、媽媽、爺爺了。今天來(lái)說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧!
我的媽媽中等身材,有一雙水汪汪的.大眼睛,有點(diǎn)胖。
媽媽為人很善良,從小教育我做人要善良、誠(chéng)實(shí)。
記得那是去年九月份開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽給我一百元叫我去付保險(xiǎn)費(fèi)。晚上,我把老師找來(lái)的錢交給了媽媽,媽媽數(shù)了數(shù)錢,自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦怎么多了二十元?”我一聽(tīng),高興地說(shuō):“太好了,老師真糊涂,多找了二十元,這下你可以給我買東西吃了吧!”媽媽聽(tīng)了我的話,狠狠地瞪了我一眼,生氣地說(shuō):“多找的錢應(yīng)該
還給老師,不能貪圖那些小便宜,老師那么辛苦地教導(dǎo)你們,你可不能忘恩負(fù)義呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。
第二天,我把二十元錢還給了老師。老師高興地對(duì)我笑了笑說(shuō):“莊健,你可真是個(gè)好孩子!
這就是我的媽媽,我為有這樣的媽媽感到驕傲。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇2
“叮鈴鈴……”下課了,原本安靜的教室突然變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的在一言不發(fā)地下圍棋,有的在高高興興地講故事,有的在熱火朝天地玩石頭剪刀布。瞧,那一群同學(xué),正在那討論著什么呢!原來(lái)他們?cè)谟懻撟约旱纳铡?/p>
“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕!毙〖t興高采烈地說(shuō)道!拔乙矂倓傔^(guò)了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。”小東迫不及待地說(shuō)道……大家你一言我一語(yǔ)都想把自己過(guò)生日的經(jīng)歷分享給大家。
當(dāng)大家熱烈討論著的時(shí)候,一旁的李曉明滿臉落寞,他默默地走回座位。他想起了小時(shí)候爸爸媽媽陪他過(guò)生日的場(chǎng)景,想起了去參加別人的生日會(huì)的時(shí)候的心中那種羨慕,想起了自己的生日也快到了,但是爸爸媽媽在外地工作……他想著想著就情不自禁地流下了眼淚。
這時(shí),小東和小紅看到了李曉明落寞的身影和眼角的眼淚。小紅舉起手說(shuō):“我們可以給李曉明舉辦一個(gè)生日會(huì)!毙|大聲地說(shuō):“我們可以給李曉明買一些好吃的、好玩的'東西。”小花小聲地說(shuō):“我們可以把李曉明爸爸媽媽請(qǐng)過(guò)來(lái)!贝蠹矣懻摰脽峄鸪臁
轉(zhuǎn)眼間,曉明的生日到了,這天,小花讓李曉明放學(xué)后幫忙畫(huà)黑板報(bào)。趁這個(gè)時(shí)間段,其他同學(xué)到李曉明家布置派對(duì)。李曉明的爺爺奶奶負(fù)責(zé)把桌子擺好。小東和小黃負(fù)責(zé)打氣球。小紅和小華負(fù)責(zé)把彩帶和氣球粘在墻上。小西和小明負(fù)責(zé)把生日蠟燭插到生日蛋糕上……大家有說(shuō)有笑、熱火朝天地干著。一切準(zhǔn)備就緒。
這時(shí),李曉明回來(lái)了,他像往常一樣打開(kāi)家門(mén)。在開(kāi)門(mén)的一瞬間家里響起了生日歌,小東和小紅端著生日蛋糕向他走來(lái)。大家異口同聲地說(shuō):“李曉明,祝你生日快樂(lè)!”李曉明感動(dòng)得不知道該說(shuō)什么,嘴里一直說(shuō)著“謝謝”。李曉明在燭光里看見(jiàn)了兩個(gè)熟悉的身影,走近一看發(fā)現(xiàn)是他日思夜想的爸爸媽媽。他撲到爸爸媽媽的懷里,熱淚盈眶地說(shuō):“爸爸媽媽,我太想你們了!”“我們也想你!”爸爸媽媽說(shuō)。
李曉明激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大家給我的生日驚喜,這是我過(guò)的最棒的生日!”
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇3
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意,而且樂(lè)意助人的女生。有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫你解決。”“好,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频模吲d極了!斑觯沁@一題!”我指著題目對(duì)她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來(lái)。想了一會(huì)兒,她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書(shū),尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,她臉上露出了笑容,說(shuō):“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書(shū)上的題目,還是不理解,不會(huì)做。于是,我搖了搖頭說(shuō):“我還是不懂。”這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“李淑婷,我們?nèi)ヌFそ。我們(nèi)齻(gè)人就少你一個(gè)人了!崩钍珂眯χ鴮(duì)她說(shuō):“等一等,你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“快點(diǎn),我們等你!”說(shuō)完她就走了。李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說(shuō):“這種題目是容易做的,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解,就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看!蔽矣肿屑(xì)地看了一遍題目,說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō):“你找對(duì)了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說(shuō):“噢,知道了,應(yīng)該這么做!”她說(shuō):“對(duì)呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書(shū)找相同類型的題目……”我說(shuō):“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡!例文:我最熟悉的一個(gè)人
你來(lái)猜一猜我最熟悉的人是誰(shuí)?也許別人會(huì)說(shuō)是同學(xué),或是老師吧。你們都猜錯(cuò)了,我最熟悉的人是我的姐姐。我的'姐姐有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙像星星般的智慧眼睛,和一張能言善辯的嘴巴,身體不瘦不胖,總是帶著一臉的笑容。不過(guò),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),姐姐也會(huì)板著臉生氣。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇4
我們現(xiàn)在非常幸福,因?yàn)槲覀冇幸浑p明亮的眼睛,為了讓我們感受盲人的生活是多么艱苦,丁老師讓我們體驗(yàn)了一下盲人的生活。
體驗(yàn)一:閉目默寫(xiě)《詠柳》。
當(dāng)我們默寫(xiě)完之后,我睜開(kāi)眼睛一看,字都是歪歪斜斜的。其中,袁孝喆有兩行字交叉成一個(gè)錯(cuò)號(hào)了。夏佳楠寫(xiě)的字就比鬼還難看了,他簡(jiǎn)直是字上加字,結(jié)果四行寫(xiě)成了一行,而且他的字還是烏漆嘛黑、東倒西歪的。
體驗(yàn)二:扮盲人給客人倒茶。
首先是葉喧妮扮盲人給應(yīng)云翼倒茶。葉喧妮東摸西摸,先摸到杯子,后摸到水壺,然后她小心翼翼把水倒?jié)M,當(dāng)她開(kāi)始走的時(shí)候,摸著同學(xué)的一張張桌子,然后慢慢走到應(yīng)云翼那兒的時(shí)候,我擔(dān)心她會(huì)不小心撞到墻上去,還好沒(méi)有,她順利地走到了應(yīng)云翼那兒。然后是夏佳楠給張秋碩倒水,夏佳楠東摸一下,西摸一下,也是先摸到杯子,然后找到水壺,他那時(shí)候是摸到水壺的頭,再摸到水壺的'柄倒水。他先倒了那么一點(diǎn)兒,老師說(shuō)叫他再倒一點(diǎn),這回可難倒他了,壺嘴和杯口沒(méi)有對(duì)準(zhǔn),他一倒就把水倒到手上了,然后水從手上流到了桌上。同學(xué)們都大聲地笑了起來(lái),他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。把水倒?jié)M了,他開(kāi)始走了,差點(diǎn)兒撞到墻上和門(mén)上。然后他又摸索著才終干摸到了張秋碩那兒。
體驗(yàn)三:盲人付錢
葉宣妮扮成了盲人,開(kāi)始付錢了。她先摸大小,一百元的和五十元的被她摸出來(lái)了,結(jié)果卻把20當(dāng)成10元,把10元當(dāng)成20元,把1角當(dāng)成5角,最后,就少付了人家4角錢。
經(jīng)過(guò)三次體驗(yàn),我覺(jué)盲人生活真的很難,所以我們一定要保護(hù)自已的眼睛。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇5
“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里,看見(jiàn)紅的花……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就好像看到了春天的美景。冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了,讓我們一起去尋找春姑娘的足跡吧!
春天在哪里呢?看!路邊,青青的小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)了,嫩綠嫩綠的;岸邊,柳樹(shù)姑娘正對(duì)著明鏡似的河面,梳理著她的長(zhǎng)發(fā);田野中,一片一片金黃色的油菜花也開(kāi)了;馬路兩旁的玉蘭花穿著粉紅的裙子,正在枝頭隨風(fēng)起舞;花園里,黃燦燦的'迎春花,一叢叢,一簇簇,仿佛在歡迎春天的到來(lái)。粉粉的桃花也盛開(kāi)了,還有潔白的梨花……處處都是春天的美景,看也看不過(guò)來(lái)。哦!原來(lái),春天就在我們的眼睛里呀!
春天在哪里呢?聽(tīng)!“嘀嗒,嘀嗒!”那是春雨敲打著大地,譜寫(xiě)出的動(dòng)人樂(lè)曲;隆隆的雷聲喚醒了冬眠的小動(dòng)物們;可愛(ài)的小燕子飛回來(lái)了“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”草地上,小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。哦!原來(lái),春天就在我們的耳朵里呀!
春天在哪里呢?一場(chǎng)春雨過(guò)后,我聞到了一陣淡淡的泥土味,一陣溫暖的春風(fēng)飄過(guò),一股淡淡的花香隨風(fēng)飄來(lái)。哦!原來(lái),春天還在我們的鼻子里呀!
春天就像一個(gè)大畫(huà)家,把大地畫(huà)得生機(jī)勃勃!春天又像個(gè)魔術(shù)師,把大地變得五彩繽紛!春天還像個(gè)音樂(lè)家,為大地譜寫(xiě)出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲!春天真是太美啦!
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇6
暑假的時(shí)候,我最開(kāi)心的一件事就是學(xué)會(huì)了做飯!
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,爸爸和媽媽都出去做事了,只剩我一個(gè)人在家。都快十二點(diǎn)了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是,我心想:為什么我不可以自己做飯充饑呢?于是,我馬上拿出一本菜譜,翻到叫炒土豆的那一頁(yè),認(rèn)真地看了具體的'做法,接著我像模像樣地做起一個(gè)小廚師來(lái)了。 我先從冰箱里拿出一塊豬肉,放到微波爐里解凍,然后開(kāi)始削土豆皮,削完后用白水洗干凈,在預(yù)先準(zhǔn)備一盆水放在一邊。終于到了切土豆的時(shí)候了,切土豆可是我最緊張的一個(gè)環(huán)節(jié)。我的左手抓著土豆,右手不停地切著。突然,土豆一滑,菜刀差點(diǎn)切到我的手,真是不幸中的萬(wàn)幸。∥荫R上把土豆拿上來(lái),重新小心翼翼地切。終于切完了,我把切好的土豆泡在預(yù)先準(zhǔn)備好的水里。接著再切大蒜,首先要把大蒜的皮剝開(kāi),然后,把大蒜打碎,放入盤(pán)子里。 開(kāi)始炒菜了,我拿出微波爐里的豬肉放在鍋上炒了一會(huì)兒,然后將浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒,最后將大蒜也放下去炒一下,再放鹽、放水,然后蓋上鍋蓋,不一會(huì)兒就大功告成了,哈哈! 我剛把美味十足的菜端上桌,爸爸媽媽就回來(lái)了,他們看到座桌子上的菜驚喜極了,說(shuō):“我們的兒子會(huì)煮飯了!”并露出了滿意的笑容。 這一次炒菜讓我感受到:一個(gè)人不能衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,爸爸媽媽不可能陪伴我們一生!我們要勤勞,要學(xué)會(huì)獨(dú)立!只要有信心,沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)、做不到的事情!
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇7
這篇課文主要講了:一位商人走失了一只駱駝,他在路上碰見(jiàn)了一位老人,就趕上去問(wèn),老人給商人說(shuō)了那只駱駝的特點(diǎn),商人以為駱駝藏在老人那里,其實(shí)是老人自己觀察到的。
老人知道駱駝左腳有點(diǎn)跛,是因?yàn)槔先丝匆?jiàn)地上有駱駝的`腳印,右邊深,左邊淺,才知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛;老人知道駱駝左邊馱著蜜右邊馱著米是因?yàn)槔先丝匆?jiàn)腳印左邊有一些蜜,右邊有一些米,才知道駱駝馱的是這兩樣?xùn)|西;老人知道駱駝缺了一顆牙是因?yàn)槔先丝匆?jiàn)駱駝啃過(guò)的葉子上有牙齒印,才知道駱駝缺了一顆牙。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)老人仔細(xì)觀察,認(rèn)真留意事物變化的特點(diǎn)。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇8
今天,我在家里讀了《找駱駝》這篇課文。
我的感受是:在生活中,只要我們用心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
讀了這篇課文,我想起了:有一次,我和爸爸媽媽去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的地下停車場(chǎng)停車。(停車場(chǎng)特別大,在地下一層和二層,車很多,車位不好找。)
我比爸媽先發(fā)現(xiàn)了,停車的時(shí)候不用看地面上有沒(méi)有空位,每個(gè)車位上面都各有一個(gè)指示燈高掛著,紅色燈是這個(gè)車位已被車停了,綠色燈是空位,可以停車。果然很快我們就把車停下了。
走的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn),有一個(gè)車位已經(jīng)被車停了,但燈還是綠的`,可能是那個(gè)指示燈壞了吧。
媽媽說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有指示燈,其實(shí)我早發(fā)現(xiàn)了,只是以前沒(méi)說(shuō)。爸媽夸獎(jiǎng)我說(shuō);“兒子真是個(gè)善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的孩子!”
看來(lái),用心觀察、善于發(fā)現(xiàn)在生活中還是很有用的!
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇9
我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà),今天,晚上我又畫(huà)了一張畫(huà),名字叫《秋天的涂畫(huà)》,上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的.石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比.讓人感受秋天迷人的氣息.在班上,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:"給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!"忙得我不亦樂(lè)乎,讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感.
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà)。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇10
開(kāi)學(xué)的第一天,我們的小組就接到了班主任李老師給我們的一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)——出黑板報(bào)。
當(dāng)時(shí),我們覺(jué)得這真是張飛吃豆芽——小菜一碟,可等我們真的接受任務(wù)之后,我才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)從下手,在旁的徐佩蕓說(shuō):“這不是存心為難人嗎?真希望有高手助陣,如果神筆馬良在就好了。
我們小組成員你一言我一語(yǔ)地討論著,并構(gòu)思了好半天。黑板報(bào)終于”出世“了。我們現(xiàn)在黑板報(bào)的頂部寫(xiě)了幾個(gè)美術(shù)字——新學(xué)期,新氣象。有的.同學(xué)在一旁拿著本黑板報(bào)書(shū)打邊框我在一旁頭頭是道的說(shuō):”我們一定要把這期黑板報(bào)出好,一期好的黑板報(bào)要有“裝飾、插圖、美術(shù)字、花紋,還要不停地修改。”在旁的值日組陸夢(mèng)露說(shuō):“打邊框要輕一點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便認(rèn)真地打起邊框來(lái),只要有一點(diǎn)沒(méi)打好,我都會(huì)認(rèn)真修改,等把邊框打完后,其他幾位同學(xué)過(guò)來(lái)檢查驗(yàn)收,果真不錯(cuò)!
開(kāi)始寫(xiě)字了,該小書(shū)法家袁凡迪上場(chǎng)的時(shí)候,她心里有些緊張,說(shuō):“雖然我的鋼筆字寫(xiě)得不錯(cuò),可是和粉筆字比起來(lái)畢竟是有區(qū)別的,我們?cè)谂怨膭?lì)她。于是,袁凡迪一筆一畫(huà)認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)不一會(huì)兒就寫(xiě)完看,我們幾位出黑板報(bào)的同學(xué)都露出了滿意的笑容。
望著自己辛勤的勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的,高興無(wú)比。
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