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【精品】語文快樂作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的語文快樂作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語文快樂作文300字 篇1
自從進(jìn)入校門的那天起,作為學(xué)生的我,不知上了多少節(jié)語文課。這些課中,有的內(nèi)容充實(shí)有趣,有的新穎活潑......而最讓我難忘的是那一節(jié)語文課。
那一節(jié)語文課,我們?nèi)ゲ賵鰧懽魑摹R婚_始,我不知道要干什么。到了操場后,老師才告訴我們,這次作文是寫我們的學(xué)校。一開始我不知道要怎么寫,我就去請教老師老師說寫風(fēng)景要先寫‘‘我’’一開始看到的東西。聽完老師說的,我就跑去大門口,模仿我剛進(jìn)校園時(shí)的感受,然后我把感受寫下來。后來我又像是游客在觀賞,沿著柳樹一排排的走過去,又把我看到,感到寫下來,最后我又寫了教室里的'樣子,又把全校大大小小的東西,由遠(yuǎn)到近的方法寫下來,再把它們連接起來,最后再修改一下就完工了。我把這篇作文拿給老師看,老師說不夠,還需把同學(xué)們在操場干什么,做什么寫下來才能增添學(xué)校歡快的氣氛,經(jīng)過老師的一番指導(dǎo),我又把這篇作文修改了一下,這回又拿給老師看。老師說不錯(cuò)寫得很好。
雖然這節(jié)語文課讓我東奔西跑的很累,但是這節(jié)語文課我學(xué)到了知識很高興,很快樂。
語文快樂作文300字 篇2
快樂,是一個(gè)什么樣的概念,快樂,是一種可以讓自己心情愉快的東西。
在上次的語文考試中,我雖然只考了很低的48分。但是從那時(shí)起,我就開始從快樂學(xué)到語文這門科目。我從書本上的快樂,作業(yè)中的快樂,生活上的快樂,交談中的快樂而學(xué)到語文。
在書上的快樂中,我看書時(shí),在自己心情不好時(shí),只要一看書就會(huì)讓自己的心情愉快起來。就像自己在人間仙境,快樂的翱翔,快樂的生活著!
在作業(yè)中的快樂中,我學(xué)到了自己的知識,把老師給我說過的`內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己頭腦里的東西!我便會(huì)引用到自己的生活中來!
在生活中的快樂里,我學(xué)到了更多語文的知識,在和媽媽逛商場時(shí),我便會(huì)東看看,西看看。這里看一下,哪里看一下有時(shí)會(huì)跟著把廣告上的字體念出來。
在和同學(xué)中的交往里,大家都在交流。我會(huì)用上別人的優(yōu)美句子,模仿別人說出有學(xué)問的句子,還會(huì)說一些詩句,顯得我自己像一個(gè)文人。
在上課時(shí),我都在認(rèn)真的聽語文老師聽講。在聽講的當(dāng)中,我聽不懂的地方還會(huì)向語文老師提出來!
在語文的世界里,有著很多的語言,在語文的世界里,我們大家都生活在文字的世界里!我們作為一個(gè)中國人,一定要把語文學(xué)好,這樣才能是個(gè)堂堂正正的中國人!
語文快樂作文300字 篇3
我認(rèn)為數(shù)學(xué)課是枯燥無趣的,英語課是煩悶無聊的。只有一到語文課,我才覺得教室里充滿了春天的氣息。
老師教我們古詩老師說:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!边@是出自于唐代詩人岑參的白《雪歌送式判官歸京》的.,老師還會(huì)介紹這位詩人,比如說他是那個(gè)朝代的,寫過什么詩,老師就讓一個(gè)同學(xué)回家把這首詩找出來,第二天抄在黑板上。
老師還會(huì)把詩和畫結(jié)合起來給我們講古詩。在講蘇軾寫的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”時(shí),老師就會(huì)畫一個(gè)小小的人,再畫一些山,說:“一個(gè)人在山中看不出廬山的真正面目,是因?yàn)樗硖幵趶]山之中!
冬天,下雪了,老師會(huì)把我們叫到外面去玩。我們打雪仗、堆雪人,老師也會(huì)和我們一起玩。不久以后,我們學(xué)到了冰天雪地這個(gè)詞語,老師要求我們寫一篇日記,我就覺得太簡單了,那天我們玩雪的場景就會(huì)清晰地浮現(xiàn)出來。
老師還會(huì)說以前的“日”字是這樣的“?”我們非常好奇,老師又說“魚”是“??”……我們非常好奇,原來中國的漢字這么神奇!
在快樂的語文課上,我不僅學(xué)到了古詩,還學(xué)到了神奇的中國字。我愛快樂的語文課!
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