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【熱門】三年級上冊語文作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級上冊語文作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級上冊語文作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩快樂無比的，比如：打乒乓球、打羽毛球、下跳棋……就來說說下跳棋吧！ 有一天晚上，我吃完飯，提出一個建議：“爸爸媽媽，我們來比賽下跳棋吧！”“好！”爸爸媽媽異口同聲地回答。 我們先抽簽決定，數(shù)字最大的先走，第二大的第二走，數(shù)字最小的最后走。接果出來了，我抽到“9”，爸爸抽到“3”，媽媽抽到“7”，當(dāng)然是我先走了。我的棋子的顏色是紅色，爸爸的棋子的`顏色是黑色，媽媽棋子的顏色是黃色。游戲開始了，我先走，媽媽再走……經(jīng)過一番苦斗后，爸爸的棋子擋住了我的棋子，我的棋子無路可進(jìn)，爸爸離目的地越來越近，媽媽的棋子被我的棋子擋住了去路。一段時間過后，爸爸居然贏了，媽媽輸?shù)穆浠魉?下跳棋，不僅是我課余生活的一部分，它還可以開發(fā)我的智慧。我愛下跳棋！
三年級上冊語文作文 篇2
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會在生活中尋找習(xí)作素材，記錄真情實(shí)感，學(xué)會與人分享。
2、把自己想說的話寫下來，做到語句通順。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、學(xué)會在生活中找習(xí)作素材，記錄真情實(shí)感，學(xué)會與人分享。
2、把自己想說的話寫下來，做到語句通順。
教學(xué)課時：2課時
教學(xué)過程
�。ń虒W(xué)互動設(shè)計）
一、再現(xiàn)生活
1、話題導(dǎo)入，讓學(xué)生回憶近期開展的探尋生活中的傳統(tǒng)文化這一活動。
�。▽W(xué)生回憶）
2、引導(dǎo)學(xué)生選擇出自己最感興趣的一項(xiàng)說給小組里的同學(xué)聽，請他們提意見。
�。▽W(xué)生在自由交談的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)）
【新課標(biāo)提出“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”、“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式�！庇纱嗽O(shè)計，是為了讓學(xué)生在交流合作的氛圍中，把來自他人的信息為自己所吸收，自己已有的`知識被他人的所喚醒和激活，各自充實(shí)自己的知識，整個表達(dá)的過程就充滿創(chuàng)造色彩�！�
二、描述生活
1、指名同學(xué)在班內(nèi)把自己最感興趣的一項(xiàng)介紹給大家。
（學(xué)生傾聽、評價）
2、介紹同一傳統(tǒng)的同學(xué)可以相互補(bǔ)充，也可以說說從哪幾個方面介紹。
3、指導(dǎo)整理寫成一篇文章。
【此設(shè)計讓學(xué)生各抒己見。既加深了對內(nèi)容的記憶及掌握，又訓(xùn)練了口頭表達(dá)及思維能力�！�
三、回味生活
1、指導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)互相批改，提出修改意見，學(xué)生根據(jù)所提的意見進(jìn)行修改。
3、選取優(yōu)秀作文，加以評價，發(fā)現(xiàn)帶共性問題，適當(dāng)指導(dǎo)。
�。▽W(xué)生主動參與評價，發(fā)表自己的看法。）
【讓學(xué)生在互評過程中語言和思維能力得以提升。】
四、創(chuàng)造生活
1、把自己的習(xí)作介紹給更多的人，做一名祖國文化的傳播者。
2、班里選出優(yōu)秀習(xí)作，形成文集。
【讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂，體會成就感，讓學(xué)生真正喜歡上寫作�！�
三年級上冊語文作文 篇3
邛海是西昌市的一顆璀璨的明珠，它風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，是個好去處。并且它還是一處四a級的風(fēng)景區(qū)。
中午，有時下著蒙蒙細(xì)雨，屹立在遠(yuǎn)處的山都變得隱隱約約，有此時此刻，邛海好像是一個美麗的仙境。下午，迎面吹來一陣微風(fēng)，讓水面漾起波紋，可好看了。晚上，大風(fēng)來臨，水就波濤滾滾，那是天氣，非常寒冷。
近看，近看湖面上既平靜又大，就像一面大而又干凈的鏡子似的。邛海的邊緣上有幾棵高大、挺拔而強(qiáng)壯的大樹倒映在湖面上。
看，那有快艇，快艇像箭一樣飛快地向目的.地飛去，而水則震得水花四濺。咦，遠(yuǎn)處那隱隱約約的小東西是什么，仔細(xì)一看，原來是小木船呀！劃船的叔叔正使勁向目的地劃去。船上坐著幾位美麗的阿姨和可愛的小朋友在一邊津津有味地吃東西，還一直有說有笑。
我預(yù)祝邛海：越變越美麗、環(huán)境越來越好。
三年級上冊語文作文 篇4
西昌是一座春天棲息的城市，她最獨(dú)具魅力的是邛海。大伙兒聽到邛海這個名字是不是那樣親切舒服，是不是那樣悅耳響亮。
當(dāng)你一跨進(jìn)邛海大門，就可以看見藍(lán)湛湛的湖水，還有可以看見像一塊大寶石似的天空。幾只湖鷗，在自由自在的飛翔。
邛海四季如春。天天有游人，有的還是來自世界各地的呢！海面上漂著很多的小船。有的小船是專門用來賣烤魚的.。瞧！還有那岸上擺的各種各樣的小吃有燒烤，有飯店，還有各種各樣的零食等，那里玩兒的東西也不少比如有吹泡泡的，和激溜涌進(jìn)啊，過山車啊，和碰碰車等等，還有很多呢！
哦！關(guān)于邛海還有有一個美麗的傳說呢！邛海以前是一座村莊，以前那里的村民們是過著幸�？鞓返纳�，突然有一天天空中下起了暴雨把田里的莊稼都淹沒了，村民們死的死了，逃的逃了，之后就變成這大大的邛海。
邛海的海邊長著一棵棵柳樹非常挺拔，風(fēng)兒輕輕地一吹，嫩綠的柳條拂過水面，燕子在水面上掠過形成層層波紋，構(gòu)成了一副美麗動人的畫卷。邛海真美。
在來看看岸上那簡直是人山人海，瞧，那邊橋上的兩位姑娘在干嘛呢？哦！原來她們是在照相呢，她們大概是想把邛海那迷人的風(fēng)景留在影集里吧！
邛海這樣美麗動人，這樣的優(yōu)美迷人，這樣的四季如春，真不愧是國家AAAA級旅游城市。
三年級上冊語文作文 篇5
在很久很久以前，有個孩子叫啟明，他爸爸在他三歲的時候就去世了，他媽媽一直把它養(yǎng)到五歲就生病了，她去世前對啟明說：“這三葉草是給你的，只要你摘下一片葉子，然后說出你的愿望，就會實(shí)現(xiàn)，可是你一定要記住，只要你把三個葉子都用完，你也會死掉�！闭f完他就走了。
啟明走出村子，來到了森林，他聽到了遠(yuǎn)方有一只路躺在地上，他跑了過去，原來那只鹿被一支箭射中了，啟明拿出三葉草，摘下了一片葉子說：“快讓鹿的傷好起來吧!”話音剛落，鹿的'傷好起來了。啟明又往前走，來到一條小河邊，他聽到河里的魚在喊救命，啟明便問：“你們?yōu)槭裁匆熬让?”小魚們說：“因?yàn)楹铀晃廴玖耍晕覀儾荒芑钐昧��！眴⒚髂贸隽巳~草，摘下一片葉子，說：“快讓小河的水變干凈吧!”一瞬間，河水真的變干凈了。啟明又回到了村里，看見了大家都不開心，便問村長：“這是怎么回事?”村長說：“村里來了強(qiáng)盜，放火燒了村子。”啟明拿出三葉草，摘下了最后一片葉子，說：“快讓村子恢復(fù)原樣�！边@次出來一道金光，村里的人非常高興，因?yàn)榇遄踊謴?fù)了原樣。村長卻說：“你們快看�！痹瓉韱⒚髯兂闪诵秋w上了天。
后來，大家把這顆星叫做“啟明星”。
三年級上冊語文作文 篇6
今天，我精選了十個黃豆，把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的“家”里，這個“家”是三四張我浸濕了的紙巾，我先把黃豆放在濕紙巾的上面，再把它們放進(jìn)一個玻璃杯里，讓它們舒舒服服地睡在里面，做個美夢。
今天一大早，我爬起來就去觀察黃豆。呀！每個黃豆都像喝足了水的`胖娃娃，可愛極了！我為了讓它們過得更舒適點(diǎn)兒，在紙巾上戳了些小洞，讓黃豆們躺在這些小洞里！
快來看呀！快來看呀！喝足了水的小黃豆更結(jié)實(shí)，更壯啦！飽脹得快要破裂似的，有兩個小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了，想看看外面的美麗景色！
��！小黃豆們終于都發(fā)芽了！豆瓣神氣地張開了，一個個都像草原上的哨兵一樣威武，好像在說：“我們現(xiàn)在不比誰胖得可愛，要比誰更堅強(qiáng)，更有毅力！”翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋來四處張望了！
黃豆們的根長出來啦！嫩黃色的細(xì)絲像老爺爺?shù)拈L長的胡須。“胡須”巴在紙巾上相當(dāng)牢固，貪婪地汲取紙巾中的水分，像一棵剛栽下的小樹！
以后我要更細(xì)心地照顧它們了，當(dāng)一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的小園丁，每天都給它們澆點(diǎn)兒水，讓它們快快樂樂地成長！
三年級上冊語文作文 篇7
帶著夢想起程……
新起不久的芽兒還是嫩綠的，就像剛剛成熟的我還是稚嫩的，帶著剛剛涉入花季的喜悅，輕輕頻動著音律，信手涂鴉般用靈動的天真，寫下瑰麗的詩篇；帶著小小的憧憬，投進(jìn)了小學(xué)生作文庫……
兩天，我堅信喜悅會彌補(bǔ)這兩天苦苦守侯的等待。
不錯，我成功了！春蕾般的詩，似小荷挺立的文竟發(fā)表在了百花爭艷的作文林。我收到了一封簡短用稿信：“錢浩東同學(xué)，恭喜你的`作品《媽媽，我想對你說》《玫瑰》被我站錄用，感謝你寄來的作品！”短短的三十三個字，還不足一閱；但對我確是一種莫大的激勵�。∶總�字都是一聲喝彩，都是一次對我心靈的鼓舞！
喜悅漫透了心，我徹夜難眠，瞬感而發(fā)，寫下了這篇文章，或許文筆還不夠優(yōu)美，但確是我心中最真的感受，喜悅的觸動。
我會繼續(xù)努力，青春的力量會推我走向更遠(yuǎn)的地方，會帶我飛向更高的角度！
喜悅，將帶著夢想起飛！
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