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語文作文300字10篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的語文作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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語文作文300字 篇1
20xx年，這時我是名科學(xué)家，已經(jīng)很久未回家鄉(xiāng)，去家里，去學(xué)�！惶欤霞壨馕一剜l(xiāng)，回家團(tuán)圓。我乘著X15-13式光速飛機(jī)，回鄉(xiāng)看看。
以前的那低矮的教學(xué)樓現(xiàn)在拔地而起，137層的教學(xué)樓令人驚訝。我走入電梯，按下了137樓，嗖的一聲就到頂樓。往下面看，下面的車子像芝麻般的大，我估計(jì)有1000間教室，不會像以前很擁擠，水泄不通。
教室桌桌擺著電腦，卻找不到插座，原來是裝了超能量電池，一塊最少用5年。電腦雖然可以打游戲，但有一個無線關(guān)閉游戲控制器在講臺上。電腦采用無輻射屏幕，不讓眼睛近視，內(nèi)含課本內(nèi)容，學(xué)習(xí)方便又好用。椅子防摔防斷，堅(jiān)硬無比，桌子有抽屜、防小刀劃痕、被筆墨沾到用毛巾一擦即可消除。厲害吧？
操場為了省地面，建造在地下，面積有4572平方米，跑道采用最新的`勁彈防傷跑道，腳底不再受到?jīng)_擊，摔倒不會在重創(chuàng)�？諝鈦碜杂诳諝馕掌�，空氣吸收器安裝在1樓，用箱子蓋上，用空氣管傳輸?shù)降叵��？諝馕掌髋１钪娓呖萍紮C(jī)器，電源來自于有害空氣，吸收使用。
這就是20xx年的學(xué)校。
語文作文300字 篇2
周瑜忌妒諸葛亮的才干，一直想找個機(jī)會報復(fù)他。
一天他找借十萬支箭為借口為難諸葛亮，其實(shí)他是存心想陷害諸葛亮。結(jié)果諸葛亮就答應(yīng)了，說只要三天，并立下軍立狀。
諸葛亮做好了借箭的`準(zhǔn)備，并讓魯肅不告訴周瑜。諸葛亮找魯肅借了二十條快船，每條船上有三十名軍士，布置好青布幔子和草把子。第一二天不見諸葛亮有什么動靜。直到三天四更的時候，諸葛亮要魯肅一起去取箭。并吩咐把二十條船用繩索連起來，向北岸開去。這時候大霧漫天，諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，并叫船上的軍士擂鼓，吶喊。諸葛亮說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。曹操聽見擂鼓，吶喊，就派弓**射箭。箭好像雨一樣很快，船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，使船兩側(cè)都受箭，讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了，霧還沒有散，船兩邊都受滿了箭。接著二十條船順風(fēng)順?biāo)偦啬习丁?/p>
諸葛亮借箭成功，并如期交箭，周瑜長嘆一聲：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他啊�！�
語文作文300字 篇3
我們這個班的語文老師萬老師有一個特別的“愛好”，就是愛“搶”別的老師的課。
有一次，自然老師正在津津有味地講著空氣的知識，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞�，一點(diǎn)兒雜聲也聽不到，忽然從半路殺出個“程咬金”，萬老師手拿著本教科書，笑嘻嘻地走進(jìn)去。同學(xué)們十有九成已經(jīng)估計(jì)到萬老師的'目的了。只見萬老師和自然老師談?wù)摿藥拙洌匀焕蠋熅湍闷鸾叹咦叱隽私淌摇Ｈf老師邊翻開書邊笑著說：“我這里有幾道題，對你們有好處，就拿這節(jié)課講一講。”教室里鴉雀無聲，還沒等同學(xué)們做出反應(yīng)，萬老師已經(jīng)開始津津有味地講了起來。大家哪有心情，半句話也聽不進(jìn)去。
還有一次，同學(xué)們正在著急地等待音樂老師來上課，這時，一個熟悉的身影走了進(jìn)來。��！萬老師。萬老師面帶笑容地說：“這節(jié)課上語文�！闭f著講起了課。這時音樂老師恰巧走進(jìn)來，一看有人，就不好意思地退了出去。我一看，急了，心想：“已經(jīng)好幾周不止上音樂課了，再不上，恐怕......”老師見同學(xué)們垂頭喪氣，便鼓勵說：“堅(jiān)持就是勝利。”說完就有聲有色地講起課來。大家皺著眉頭，但不好發(fā)泄，只好“忍辱負(fù)重”了。
你們說我們這個愛：“搶”課的語文老師好嗎？
語文作文300字 篇4
大家好，我是一本語文書。我原來很漂亮，封面上有五顏六色的插畫，打開書本，你會看到一篇篇文筆優(yōu)美、又有教育意義的課文和漂亮的圖畫。這些課文有的是寫景的，有的是寫事的`……一共有24篇呢！
雖然我這么漂亮，有知識，但有人對我非常不好，她就是我的小主人。記得我剛剛和這位小主人接觸的時候，我是那樣天真，我很信任她，以為她會對我很好，上課時，讓我靜靜地陪她上課；作業(yè)時，在我?guī)椭驴焖佟⒄_地完成任務(wù)；休息時，讓我安靜、平整地睡在書包里，舒舒服服地睡個好覺……
可是，我完全想錯了，沒過多久，她常常在我“身上”亂涂亂畫，把我原本漂亮的臉弄的都不成樣子了。她還常常傷害我，有的時候疊成一個小角，有的時候還會做一些小動作。最可怕的是有一次，小主人把我當(dāng)武器和同桌打架，把我的“骨頭”都弄斷了，幸好小主人的媽媽給我穿了一件小衣服。要不然我就真的殘廢了……
現(xiàn)在我每天回“家”睡覺的時候，也只能和同樣命運(yùn)的課本一起哀嘆了，它們和我一樣慘不忍睹，真是同命相連��！
語文作文300字 篇5
今天，老師為我們上了一節(jié)有趣的語文課。課上，老師拿出了一個神秘的圓形盒子，讓我們猜里面裝著什么？有同學(xué)說是獎片，有同學(xué)說是禮品，還有的同學(xué)說是巧克力，大家七嘴八舌，只見老師做了一個“�！钡氖謩�，我們立刻安靜下來，只見老師從盒子里拿出了一個小老虎，并且要我們看看它的本領(lǐng)。老師擰了幾下發(fā)條，忽然小老虎跳了起來，還在空中翻了個跟頭，逗得我們哈哈大笑。
老師又從盒子里面拿出了一個紫色的小企鵝，頭上插著一朵藍(lán)色的野花，白白的肚皮特別顯眼，老師又?jǐn)Q了幾下它的發(fā)條，它用那笨拙的`身體跳著繩，可愛極了。最后老師又拿出一個綠色的瓢蟲，也擰了幾下發(fā)條，它飛快的跑起來，然后突然停下做了一個后滾翻，真驚險呀！老師把它們都擰上發(fā)條放在一起，三個頓時就碰撞起來，熱鬧異常，全班同學(xué)都被逗得哈哈大笑，這堂語文課太有趣了！
語文作文300字 篇6
一日，我坐在家門口的樹下背著古詩，媽媽走了過來，問我：“語文是什么？”
語文是什么？這個問使我百思不得其解。這時，我想起了我寫過的一篇作文《人生的意義在于奉獻(xiàn)》，哦，語文是精神。是奉獻(xiàn)的精神，是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的'精神。語文是風(fēng)景，是春暖花開的景色；是夏日炎炎的景色；是秋高氣爽的景色；是銀裝素裹的景色。語文是指南針，它指引我們走上正確的道路。
語文可以讓我描繪出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀景色；可以讓我感受到大自然的迷人風(fēng)采；可以讓我知道一份耕耘，一份收獲。
語文如母親的呵護(hù)；似春風(fēng)的溫暖；像大海的寬廣。語文是人類前進(jìn)的動力，它讓我知道世界是多么美妙。語文是我們的良師益友，是引領(lǐng)我們開啟生活之門的金鑰匙。
生活中處處有語文的足跡，她使我們明白生活的道理，讓我們快樂地在語文世界中暢游吧！
語文作文300字 篇7
星期五的下午，老師給我們上了一堂有趣的楊桃課。
老師拿著兩個楊桃走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，今天我們來畫楊桃，誰畫的好我就獎勵一塊給他吃�！崩蠋熢捯魟偮�，我們就爭分奪秒的畫了起來，我發(fā)現(xiàn)老師講桌上的`楊桃，有一個像五角星，還有一個楊桃正面對著我。
我先向同學(xué)借了一張紙，打算把那個像五角星的楊桃畫在右邊，于是先勾了一圈五角星的外圈，然后，在五角星的中間畫了幾粒籽。很快一個五角星就畫好了。接著，我再把正面對著我的楊桃畫在左邊，我還是先勾了一圈楊桃的外圈，然后把楊桃中的幾條紋路畫了上去。就這樣，一幅楊桃畫就畫好了，老師還給我們拍了照呢。我拿到了老師的獎勵，馬上把楊桃塞進(jìn)嘴里，哇！又酸又甜，太好吃了！
這次楊桃課真是太有趣了，不但讓我們吃到了楊桃，還讓我懂得了看事物要看全面，不能只看事物的一部分。
語文作文300字 篇8
我的課余生活是豐富多彩的，也是富有意義的，我有很多愛好，但最讓我癡迷的還是看書。
一有時間，爸爸媽媽就帶我去書店看書，進(jìn)去我就忍不住了，一會兒東找找，一會兒西翻翻，在尋找著自己滿意的圖書。我家就像書的海洋，知識的世界，這些書都是我的.，如：《小讀者》、《世界名人故事》等。一看書，我就到了廢寢忘食的地步。
因?yàn)闀�，我就到處亂放，就這樣，爸爸都批評我好幾次呢！但是我心里還是樂滋滋的。好多叔叔阿姨都說我口才好，只要一聊起來，話語就像流水一樣，傾瀉而出，爸爸媽媽都嫌我吵，嘿嘿！這都是看書的結(jié)果。
我愛書！書就像我的救兵，只要我一有煩惱，它里面的故事畫面就會把我吸引進(jìn)去，給我?guī)硪惶斓暮眯那椤?/p>
我愛書！書就像我的命根，也是我的知心朋友，它伴我度過每一天，每一夜。從書中我知道了《名人故事》，知道了許多常識，它開闊了我的視野，也充實(shí)了我的課余生活。現(xiàn)在我知道的知識更多了，這還要謝謝我的老“朋友”呢！
語文作文300字 篇9
清江是長江的一顆明珠，“水色清明十丈，人見其清澄，故名清江�！彼l(fā)源于鄂西利川市龍洞溝，流經(jīng)恩施，長陽，巴東，在宜都市注入長江，全長423公里，有“八百里清江美如畫”的盛譽(yù)。
我從碼頭坐船，從一個大壩的右側(cè)進(jìn)入了一個美麗的峽谷，那里水靜谷幽，青青的水上泛著微波，山上樹木茂盛，真不愧是國家5A級景區(qū)。山的形態(tài)各異，有的`像駱駝在喝水，有的像一只開屏的孔雀，最有趣的是山大佛，它就像一個笑呵呵的大佛在山間盤坐，我連忙拉媽媽拍了張合影。導(dǎo)游說：“這座山叫文峰山，是清江畫廊第一景�！�
接下來我們到了仙人寨，這里鳥語花香，碧波蕩漾，風(fēng)光如畫。我們走進(jìn)仙人寨，我看到一座重重疊疊的土家吊腳樓展現(xiàn)在眼前。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個洞口，洞口的巖石上還站著幾只獼猴，真是妙趣橫生。
啊，美麗的清江，我長大后一定好好保護(hù)你，讓你這顆明珠永遠(yuǎn)地放出光彩!
語文作文300字 篇10
我現(xiàn)在讀四年級，語文老師換過幾個，最喜歡的是現(xiàn)在的語文老師。
第一次見到她時，我印象深刻：一頭似瀑布般亮麗的秀發(fā)，突顯了她淡雅脫俗的形象，兩彎明月般濃密的`眉毛搭配上一雙水靈靈會說話的眼睛，看上去讓人感覺那么美麗，她的身材很苗條，穿什么衣服都非常漂亮，就像是為那些漂亮、時尚的衣服量身定做的衣架。
我的好老師工作很認(rèn)真，每一次我們班的作業(yè)總是批改得一絲不茍，好像這就是老師的作業(yè)。要是我們生字寫得工整，作文寫得生動，我們的老師會在右面寫評語鼓勵我們，順便寫上一句“勿驕傲、再創(chuàng)佳績”。要是我們字寫得退步了，作文沒寫好，老師同樣會在右面寫評語鼓勵我們：下次努力，不要?dú)怵H。老師的做法讓我們很感動，也讓我們更有信心去做每一件事。
我的好老師很開朗，老師們表演花樣跳繩時，她的身姿很迷人，像一只小鹿一樣歡快輕盈，跳得美極了，好像她一下子回到了童年，也讓我們看到了老師嚴(yán)厲背后的平易近人、和藹可親、活潑開朗。
說了半天，大家一定還不知道我的好老師是誰吧?她就是我的班主任老師——何安莉老師。
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