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        • 語文作文300字

          時間:2023-08-29 17:01:13 語文作文 我要投稿
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          語文作文300字[集錦10篇]

            在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的語文作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

          語文作文300字[集錦10篇]

          語文作文300字 篇1

            現在學校里,同學們都在玩陀螺,可卻都是偷偷摸摸地玩,因為老師怕傷著別的同學。

            可是大家下課時還是玩得熱火朝天。我也想玩,可我只能玩塑料的,用手轉動。我特別喜歡那種用齒條拉動的陀螺,轉起來可威風了?墒菋寢尣唤o我買,她怕影響我的學習。于是我就纏著大姨給我買。大姨拗不過我,就給我買了一個大陀螺。

            我的陀螺是攻擊型的,比防守型的厲害多了。我剛玩的時候有點擔心,因陀螺四周像齒輪似的`,不小心就會刮到手,真有點害怕。但我看別人玩得那么好,就想,我怎么就玩不好呢?我把發(fā)射器安在陀螺正面的中心軸上,再把齒條插進發(fā)射器里,左手捏穩(wěn),右手用力一拉,陀螺就快速轉動起來,像飛盤一樣,閃著紫色的光芒,但不會飛起來,只在地板上轉,可好看了。我接著再轉,這回轉動的時間比上次長多啦!看來,只要有信心并且用心,我也能把陀螺玩得更好,真是讓人高興。

          語文作文300字 篇2

            能夢想成真,我會做許許多多的事情。在這無數個“假如”里,至今讓我夢寐以求的仍是語文老師。

            假如我是語文老師,我會對學生們實行“幽默化+現代化”教學,F在一般的小學生都喜歡幽默而又不“老土”的語文老師,而我就一定要做到這一點。

            假如我是語文老師,我絕對不會以“作業(yè)山”來“鎮(zhèn)壓”學生們。所有科目里。語文這一科的字數比較多,一些考試的內容也是一抄就懂,所以語文這一科是最適合抄的。不過我對于那些內容不會讓學生們抄得“過火”,這樣反而會產生不必要得“副作用”。

            那些題目我讓學生們抄兩三次就行了,接著讓他們自己去多看幾遍,有的老師總是讓學生們抄上個十來遍,可這又有什么意義呢?

            假如我是語文老師,我會虛心接受任何人士的'批評和教誨。正所謂“學無止境”,語文也是學不完的。就算我當上了語文老師,我必然會有許許多多尚未知道和理解的知識,我會不恥下問去請教別人。

            假如我真的是一位語文老師,我一定會以我的行動來證明,我一定我會做到我想做的事情!

          語文作文300字 篇3

            暑假生活很快過去了,新的一學期又來到了,我又升了一個年級了,但是再也見不到我以前的語文老師了。從一年級一直到五年級教我們班語文的韓老師不會再教我們了,F在我真想念韓老師呀!真希望老師能一直會我們語文。

            韓老師在教我們一年級時我們都還很小,轉眼間我們都長大了。韓老師在這五年時間里孜孜不倦地教育我們,很辛苦。我記得那應該是幾年前的事情,因為您當時教我們很辛苦,課也很多, 所以慢慢地嗓子啞了。后來您的嗓子啞得越來越嚴重,已經不能大聲地說話了,于是特地到了外地的大醫(yī)院去看病。您跟我們上課時還只能用揚聲器,不然我們根本聽不清您說的話。直到后來病情才慢慢好轉。

            韓老師,您對我們的'鼓勵,我們會一直溫習著,我們不會放棄成功。老師,您對我們的微笑,我們會一直愛戀著,我們知道要去做個好人。老師,您教會了我們太多太多,同時你也付出了許多。老師,您辛苦了,您為的是我們,您把所有的愛都傾注在我們身上。

            韓老師,一想起您站在講臺上的身影,我的心中是無限的感激。老師,您的教誨之恩,我們終身難忘。

          語文作文300字 篇4

            在沒上金老師的語文課之前,我一直以為語文是古板的。但自從金老師來給我們上語文課后,語文課就變得生動有趣了,而這一次金老師又給我們帶來了一堂不一樣的語文課。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”伴隨著上課鈴聲,金老師又掛著天使般的笑容準時踏進了教室?墒,與眾不同的是,1分鐘,2分鐘……金老師沒有開口說話,只是默默地在鍵盤上打下幾個字:同學們,今天我們要上一堂特殊的語文課,這節(jié)是失聲課。由于老師失聲了,所以真的很抱歉。打到這時,我心想:金老師,您何必自責呢,您帶著病堅持給我們上課已經很不容易了,您真是一位敬業(yè)的老師,在這里,我要給您豎起一個大拇指。接下來金老師又打到:5班上的這堂失聲課效率很高,《補充習題》一半全對,看看我們班怎么樣,大家有沒有信心超過他們?“有!”我們響亮又整齊地說。金老師這種鍵盤式的說法反倒激起了我們的斗志,我要為金老師的機智點個贊。接下來的課程進行的.有條不紊,效率極高!岸b忊彙毕抡n了,同學們都感覺這堂課才上了5分鐘一樣,也許是太入迷了吧。

            金老師的這堂課深深地刻在了我的腦海中,金老師的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神也讓我終生難忘!

          語文作文300字 篇5

            在我的生活中,每時每刻都有自身特點的人。他們的特點各不相同。其中一個使我的`印象十分深刻。

            他有一雙會笑的眼睛,整天都瞇著眼睛,長著一個小小的鼻子,一張能說會道的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他的性格溫和,他最大的特長就是踢足球十分優(yōu)秀。他就是我的同學——蘇小毅。

            記得有一次,上體育課的時候,我和我同學踢足球,我們幾個對蘇小毅和另外幾個同學。隨著一聲哨聲,比賽開始了,只見蘇小毅同學帶球如行云流水般來到我們的龍門前,球隨著蘇小毅同學舉腳一踢,飛了出去,就像一道激光,進球了!我們看到這樣的情景,情不自禁地贊嘆起對手來。輪到我們發(fā)球,我?guī)е虼┻^幾個同學后,來到蘇小毅同學面前,只見他滑地一鏟,球被他奪去了,我只能站在那,目瞪口呆地看著他帶著球向我們的龍門飛奔而去?

            比賽不知不覺接近了尾聲,比分二比一,蘇小毅同學那邊贏,從那以后,我十分佩服他,我立志要當一名足球健將。像蘇小毅那樣強。

            蘇小毅同學,我會把你當成我的榜樣,向著我的目標、向著你前進!

          語文作文300字 篇6

            讀完《園明圓的毀滅》,我的心在流淚,我的血液在沸騰,我的心靈被恥辱啃嚙kěnniè著,被憤怒的火焰灼傷著。

            圓明園是我國著名的皇家園林,它位于北京西北郊,有“萬園之園”的美稱。它1709年開始營建,1809年基本建成,歷經一個世紀。但是在1860年,圓明園被英法聯軍搶劫并火燒圓明園。作為一個中國人,我多么希望能一睹圓明園昔日的雄風,然而,現在留下的只有那孤零零永遠沉睡著的石柱。

            當年,那些嗜血成性的`英、法聯軍,無視中國人民的尊嚴,隨意踐踏中國人民的國土,闖進圓明園,大量的掠奪圓明園里的奇珍異寶,破壞了許許多多風景秀麗的景觀。為了銷毀罪證,三千多名侵略軍奉命在圓明園內放火,大火連燒三天,大地在顫抖,人們在哭泣,舉世聞名的藝術就變成廢墟。

            啊!中華人民,醒過來吧!看,敵人就在那里,拿起大刀,向敵人砍去。雄獅已睡醒,如今的中國就像東方的一顆明珠,閃閃發(fā)光,光彩照人。

          語文作文300字 篇7

            自從進入校門的那天起,作為學生的我,不知上了多少節(jié)語文課。這些課中,有的內容充實有趣,有的新穎活潑......而最讓我難忘的是那一節(jié)語文課。

            那一節(jié)語文課,我們去操場寫作文。一開始,我不知道要干什么。到了操場后,老師才告訴我們,這次作文是寫我們的學校。一開始我不知道要怎么寫,我就去請教老師老師說寫風景要先寫‘‘我’’一開始看到的東西。聽完老師說的,我就跑去大門口,模仿我剛進校園時的感受,然后我把感受寫下來。后來我又像是游客在觀賞,沿著柳樹一排排的走過去,又把我看到,感到寫下來,最后我又寫了教室里的`樣子,又把全校大大小小的東西,由遠到近的方法寫下來,再把它們連接起來,最后再修改一下就完工了。我把這篇作文拿給老師看,老師說不夠,還需把同學們在操場干什么,做什么寫下來才能增添學校歡快的氣氛,經過老師的一番指導,我又把這篇作文修改了一下,這回又拿給老師看。老師說不錯寫得很好。

            雖然這節(jié)語文課讓我東奔西跑的很累,但是這節(jié)語文課我學到了知識很高興,很快樂。

          語文作文300字 篇8

            今天下午,我們進行了三年級的語文知識競賽,這個競賽非常精彩!

            我們進了五樓報告廳,坐在自己的位置上,準備看精彩的'語文知識競賽。我們班有三名同學代替我們班回答問題,我的心非常緊張,因為我怕我們班答錯問題。

            突然,五樓報告廳響起了歌聲,唱了一遍又唱了一遍。在比賽之前,趙老師先選出兩名同學幫助被選上的那三名選手答題。比賽終于開始了,臺上走來兩位主持人,他們穿得衣服實在是太漂亮了。她們說完,整個屋驟然響起了掌聲。先要比的是讀五年級的課文,一班讀的通順,一班讀完了。該我們二班了,我們都很期待,二班讀的又有感情,有非常通順。往后讀的一個比一個好。

            第二關是三名同學說成語,一個班要說十個成語。輪到我們班了,我們班一個字不差的說了十個,加了十分。

            最后一關是,搶答題。我們都爭著答題,終于我們答對了一個,加了一分,我們都很高興。在往后我們又搶到了,可惜的是我們班打錯了。

            精彩的語文知識競賽結束了,唉!我們不但沒有扣分,也沒有加分。我們要在下次努力。

          語文作文300字 篇9

            星期四下午,老師端來了兩杯淡黃色的像水的東西放到教室里,讓我們猜這是什么?我猜那是放了洗潔精的水,有人猜那是普通的水,有人猜那是泡泡水……這里面裝的到底是什么?我們都很想知道。

            這時候,老師神神秘秘地拿出里一把吸管,我們恍然大悟,原來是兩杯泡泡水。老師宣布:“我們來進行一場吹泡泡比賽,男生、女生五人一隊。”同學們都積極地舉手參加,不一會兒,老師就選出來五名男生和五名女生參賽,老師一聲令下,比賽開始了,男生這隊率先開始,女生這隊也毫不示弱,男生隊吹出大大小小的泡泡,有的泡泡飛到黃俊凱的頭發(fā)上,有的泡泡被李雄吹到毛瀟逸和張翰軒的臉上。女生隊也吹出了大小不同的泡泡,有的泡泡連成一串,有的`泡泡飛到同學的桌子上……這一輪比賽他們打成平手。老師又選了一組女生和一組男生開始比賽。男生隊和女生都吹出了不同的泡泡,還有些連成一串……

            今天的語文課真有趣!

          語文作文300字 篇10

            我家的陽臺上種著五盆花。它們形態(tài)各異?纯催@一盆,很美;看看那一盆,也很美。每到開花的季節(jié),一盆盆花爭芳爭艷。

            最先到我家的是一盆不知名的、奇特的花,它的'葉里三層外三層,酷似雪蓮,就暫時叫它“雪蓮”吧!把┥彙钡幕ò晔菣E圓形的,上部中間還有一點嫩紅色的小刺,十分有趣。

            第二到我家的,是令箭荷花。令箭荷花的葉子狹長,中間有一條明顯突出的莖,邊呈鋸齒形,每隔一段距離都有一根大約三毫米的刺;ň透亮,火紅火紅的,花蕊是金黃色的,像一把刷子……

            海棠也很美麗,紅色的莖,花是粉紅色的,有的含苞欲放、有的全都開了,露出嫩黃色的花蕊。

            至于金蓮花和枙子花嘛……現在還沒開,開時再向你一一介紹。

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