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語文作文300字集錦[9篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的語文作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文作文300字 篇1
關(guān)于漢字的魅力,相信不用我多說大家也都知道,中國的漢字文化博大精深,是我們的中國人的驕傲。
漢字的起源有種種傳說,人們都說文字是倉頡創(chuàng)造的,這種種傳說的是靠不住的,文字是勞動人民根據(jù)實際生活的需要,經(jīng)過長期的`社會實踐才慢慢的豐富和發(fā)展起來的。
漢字象征著中國人的智慧,漢字是世界上充滿智慧的文字,千百年來贏得全世界的尊重和愛戴。
自從創(chuàng)造了文字以后,字就在反反復(fù)復(fù)的改變:從甲骨文到金文,再到小纂繼而變?yōu)殡`書到現(xiàn)在的楷書,草書,行書。
中國的文字具有悠久的歷史,生為炎黃子孫,我為漢字感到無比驕傲和自豪。愛漢字就是愛自己的祖國。
在現(xiàn)實生活中漢字是處處緊鄰的,如果外國人想學中國話或?qū)懼袊值脑捚鋵嵅⒉浑y,只要他們懷著一顆真摯的心,認真的學便可以很快學會。
生活中也離不開漢字。漢字為我們打開知識之門,方便我們的生活,學習要用漢字,看包裝袋也要用漢字,我們?nèi)伺c人之間交流更要用漢字語言。這些都說明我們生活中離不開語言漢字,這就是漢字的魅力所在啊!
漢字是我們文化的瑰寶,是我們的驕傲,讓我們一起好好學習漢字,一起把祖國的博大精深的文化發(fā)揚光大吧!
語文作文300字 篇2
今天,我看到媽媽在炒菜,覺得我長大了,我可以燒菜了。媽媽對我說:“要學燒菜,先學蛋炒飯!
我先試著放油,發(fā)出了“嗞嗞”的聲音。我嚇了一跳,立馬退了一大步?粗佒械'油,我遲遲不敢放飯。過了一會兒,我才把飯倒進去?墒俏也恢勒{(diào)多大的火。我仔細回憶著媽媽說的話:“調(diào)小一點就好了!蔽议_了小火炒了一會兒,放了很多醬油。翻炒,翻炒……炒好了,媽媽嘗了一口,臉色比哭不難看。她出去吐了一陣,說:“太……太……太咸了!!”。
我決定重新來過。開成小火,倒入油,放入飯炒了起來。媽燙!我被燙到了。炒,炒,炒,過了一會兒,我聞到一股燒焦的味道。一翻,有點焦了?晌依^續(xù)炒了下去。最后,炒好了,讓媽媽再嘗。媽媽說很好吃。
蛋炒飯終于成功啦!
語文作文300字 篇3
森林里有一所醫(yī)院,小綿羊是醫(yī)院的院長,為什么要小綿羊做院長呢?因為小棉羊身上有許多止血的棉花。只要有小動物受傷了,小綿羊院長就立即止血,擦藥,這樣小動物們就不會因為流血過多而有生命危險了。
一天,小刺猬的媽媽慌張張的打了森林醫(yī)院的'電話:“喂,您好!是森林醫(yī)院嗎?我是小刺猬的媽媽,小刺猬它從滑梯上摔下來了。請趕快到游樂園來。袋鼠司機和熊貓醫(yī)生一起開著救護車過去了,到了游樂園,大家一起用擔架把小刺猬抬上了救護車,飛快地前往醫(yī)院。到了醫(yī)院,院長和醫(yī)生們推著手術(shù)床,把小刺猬送到了急診室檢查、止血,幸好小刺猬身上無一處骨折,可是問題來了,小刺猬身上全是刺,只要手一碰到就會被刺扎出血,誰敢去止血啊!這時候,綿羊院長不管三七二十一,拿著棉花在刺中擦來擦去,手被扎的都是血,終于小刺猬的血止住了,可小綿羊的手卻纏著繃帶,但小綿羊心里很高興。
從那以后,大家都夸小綿羊,有責任心,有愛心。小綿羊愿意為了別人犧牲自己的這種精神值得我們?nèi)W習。
語文作文300字 篇4
今天,熊媽媽叫小熊去村口小店打醬油,小熊可高興啦!臨走時,媽媽說:“路上注意安全,早去早回!薄爸览玻 毙⌒茴^也不回,蹦蹦跳跳地出了門。
走到半路上,小熊看到村里的景色可真美!綠的葉,紅的花,青的果,還有美麗的蝴蝶在頭頂上飛舞。突然,小熊腳底一滑,摔了一跤,“啪”的一聲,瓶子摔碎了。這下不好了,回去媽媽肯定要罵我了,小熊真著急,想著想著,小熊大哭起來。
正好小兔也去打醬油,他聽見小熊在哭,連忙跑來問:“小熊,你怎么哭地那么傷心呀?”小熊就把事情的真相告訴了小免。小免想:“小熊的瓶子原來摔碎了,如果我?guī)椭诵⌒,他會很開心的,那我也會很開心的!毙⊥脹Q定幫助小熊。她把自己的.醬油瓶放在小熊的身后,然后自己悄悄地走到大樹后面躲起來。過了一會兒,小熊轉(zhuǎn)身一看,有一個醬油瓶在他身后,他想:“怎么這里有只瓶子?難道……”小熊什么都明白了,他真感謝小兔的幫助。
小熊就高高興興地去打醬油。小兔看到小熊這么開心,他也就開心了。
語文作文300字 篇5
大家對于語文課非常熟悉,但是我們班的一次語文課卻給了我留下深刻的印象。
記得是星期三,因為英語老師不在。三組的值日生打掃完衛(wèi)生后,我們就拿出語文書來讀,但王彥博拿出來的是英語書。有人悄悄地告訴他:“第一節(jié)課是語文!比缓笸鯊┎┎拍贸隽苏Z文書來讀。過了幾分鐘,上課鈴就響了。我們大部分人都在一邊繼續(xù)讀書一邊耐心地等待老師的到來,而劉曉冉和孫曉月叫老師去了。她們回來了,但六年級的'老師卻來了。老師告訴我們學習第七課《桂花雨》,我們就打開到這一課了。接著老師又說:“把引言部分讀一讀,然后把問題用序號標出來!庇谑俏覀兌紭顺鰜韱栴}了,老師叫了一些人起來,但都是啞口無言。最后才有人說了出來。老師讓我們解決問題,然后又親切地說:“要帶著問題去讀!”然后我們的閱讀有了一個良好的效果,原來站起來啞口無言,現(xiàn)在卻回答出了老師的問題。
盡管上課時間短暫,但我從中得到了啟示,不管你讀哪一篇文章,都要帶著問題去思考。
語文作文300字 篇6
昨天,我做了一個有趣的夢……
“叮鈴”哎呀,今天不是要和全校去秋游嗎?我急忙弄好了,來到了學校。我們到了秋游地點:娛樂世界。突然,我看見爸爸了,連忙跑過去:“爸爸,你怎么會也在這兒?”爸爸說:“哦,是雅菱啊,我們先進廠組織一起去秋游呢!你怎么會在這兒?”我驚奇地說:“太巧了,我們也是組織全校去這兒春游的'啊!”我和同學來到《海盜船》,咦?那兒不是媽媽和妹妹嗎?我又跑過去:“媽媽,媽媽!你們怎么來啦!”媽媽見了我,很是吃驚,說道:“噢,雅菱,你們就是在這兒秋游呀!真巧啊,我們是來這兒投幾封信給你奶奶的,順便,帶你妹妹來玩玩的!卑。衫!我走著走著,“咚”,我腳一踩空,一下子掉下了一個無底洞,我睜開了眼,哦?我怎么在床底?原來這是一場夢!真有趣的夢。
語文作文300字 篇7
她常常對我露出燦爛的微笑,有時也用嚴厲的表情提醒我上課不要開小差,只要學校有什么活動都會盡力推薦我去參加,她就是我的語文老師-孫老師。
孫老師披著一頭中長發(fā),戴著一副藍色的眼鏡,顯得格外博學。記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W輪流背書,馬上要輪到我背了,我的心情十分緊張,可是孫老師用溫柔的目光看著我,好像在說:“不要怕,背錯沒有關(guān)系,我可以提醒你!蔽乙灿谩把壅Z”回答了孫老師,并大聲把課文背了出來,同學們用掌聲來表示對我的夸贊。
可是孫老師有時也很嚴厲的,在我們寫作業(yè)的時候,有一兩位同學悄悄地討論著題目,被孫老師發(fā)現(xiàn)了,他那溫柔燦爛的表情不知道飛到了何處,那兇巴巴的表情帶著話語一起出現(xiàn)在她的臉上,兩位同學不好意思地低下了頭。
從此,我們在下課時都叫孫老師“變臉教師”,表示她那說不準的情緒。我覺得,她的負情緒應(yīng)該源于那辦公桌上堆得像山的'作業(yè)和那些拖拉作業(yè)的同學吧!我一定盡量去幫助他們,減輕老師的負擔。讓孫老師的頭上不再長銀絲。
語文作文300字 篇8
今天,我們上了一節(jié)十分有趣的語文課。
“叮鈴鈴……”上課了,老師邁著輕盈的步子向我們緩緩走來。我們也止住了動聽的歌聲。老師說:“今天,我們來上新課《草帽記》,”我們先讀了讀課文,隨后我們便開始回答問題了。同學們你一句我一句紛紛開始回答問題。
老師問:“白軍戴上紅軍丟下的帽子后是怎樣的呢?”
同學們紛紛舉起小手來。
終于,把大部分的課都講完了,老師說:“誰想當白軍,給大家表演一下白軍是怎樣搶帽子的'呢?”大家一想:白軍是漢奸,所以沒有一個人愿意當漢奸。最后還是張浩東給大家?guī)Я艘粋頭,許多男生紛紛走上講臺。老師帶著他們?nèi)ネ饷嬗懻摿艘环瓦M來了,他們一個個得意洋洋邁著寬大的步子慢慢走來。他們到雨傘跟前就做了一個沖刺的動作,準備去搶雨傘(草帽),他們一窩蜂似的往前搶草帽,他們你追我趕地搶來搶去。最后他們一人戴了一頂草帽個個眉開眼笑,就帶著草帽去追紅軍去了。他們演的可真好笑,讓同學們都笑得前俯后仰。
怎么樣?好笑吧,有趣吧!
語文作文300字 篇9
我最喜歡的小動物是狗,我家就養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗。
我家的小狗名叫豆豆,是一只十分招人喜愛的狗,花腦袋,白身子,還有條花尾巴。每天放學,它就搖頭晃腦地跑到我身邊,好像再說:“小主人,歡迎你回來!彼m然小,但是看家護院可是個能手。一天,我家的'鄰居來借東西,剛開始他進來時豆豆一直汪汪汪地咬,我們出來后便十分聽話地趴在我們身后,可它看見“陌生人”拿著東西走了,又追著“陌生人”跑了。多好的小狗!可是有多少人在捕殺它們啊!為了掙錢去賣狗肉,做成一道道美餐,成為人的"口中之物”,還有的覺得自幾家的狗不好看而扔掉,使它們最終成了流浪狗。狗是人類忠實的朋友,我們要保護我們的朋友,不要在傷害他們了。
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