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        • 語(yǔ)文作文300字

          時(shí)間:2023-09-01 08:56:53 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          語(yǔ)文作文300字7篇(通用)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的語(yǔ)文作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          語(yǔ)文作文300字7篇(通用)

          語(yǔ)文作文300字 篇1

            小學(xué)是許多人都要經(jīng)歷的時(shí)光,在學(xué)校里我們會(huì)學(xué)到許多知識(shí),認(rèn)識(shí)許多老師和同學(xué),在老師們當(dāng)中,有一位老師讓我印象深刻,她就是我的語(yǔ)文老師喬老師。

            喬老師有兩種性格高興和生氣。

            當(dāng)我們的平均分很高或者課堂表現(xiàn)好喬老師高興的性格就會(huì)“醒”過(guò)來(lái),講課時(shí)就算有人在底下做小動(dòng)作,喬老師也不會(huì)罰我們。

            有一次,期末考試考試前,喬老師和我們說(shuō)如果我們書(shū)寫(xiě)沒(méi)扣分的話他就會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì),考完后我們班一個(gè)人也沒(méi)有扣書(shū)寫(xiě)分,喬老師就遵守約定給我們買了一個(gè)大蛋糕當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

            喬老師高興時(shí):和藹可親,心平氣和。

            每當(dāng)我們平均分低,有人忘帶東西了,課堂表現(xiàn)差時(shí),喬老師生氣的性格就會(huì)“醒”過(guò)來(lái),在課堂上就算你說(shuō)話的.聲音很小,喬老師也會(huì)用順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn),然后點(diǎn)名讓你站起來(lái)。

            有一次班里有人忘寫(xiě)作業(yè)了,老師立刻火冒三丈,批評(píng)了他五分鐘,批評(píng)這么久喬老師的氣還是沒(méi)有消,但因?yàn)橐o我們上課,喬老師才停下來(lái)。

            生氣時(shí)的喬老師:火冒三丈、怒火中燒、怒發(fā)沖冠、大發(fā)雷霆。你們那老師是什么性格呢?

          語(yǔ)文作文300字 篇2

            從一年級(jí)起,我們就在為寫(xiě)作打基礎(chǔ)了。老師會(huì)時(shí)常讓我們?cè)炀,?lái)鍛煉我們。媽媽還給我買了日記本,每天發(fā)生了什么有意義的事,我都會(huì)寫(xiě)在日記本中。那時(shí)候,每篇日記只有一到十句話。

            后來(lái),我們開(kāi)始寫(xiě)作文了。盡管我寫(xiě)了很多日記,卻不善于從日記中找到生活的細(xì)節(jié),用來(lái)寫(xiě)作。因此,寫(xiě)作成了我的一大難點(diǎn)。每次寫(xiě)作文,兩三百個(gè)字也要花上兩個(gè)鐘頭左右,像擠牙膏似的艱難。

            四年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師換成了周老師。周老師告訴我們,要善于從生活中發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作內(nèi)容,還規(guī)定我們每周要寫(xiě)一篇周記。開(kāi)始時(shí),我總找不到題材,五個(gè)小時(shí)才湊四百個(gè)字?傻搅宋迥昙(jí)、六年級(jí),我的寫(xiě)作水平越來(lái)越高。盡管無(wú)法像池沁格、胡清揚(yáng)那樣經(jīng)常發(fā)表文章,卻也參加了幾次比賽了。從二百字的短文到五六百字甚至更長(zhǎng)的作文;從一篇作文五六個(gè)小時(shí)到一篇作文一小時(shí)都不用;從寫(xiě)周記時(shí)的苦苦思索到考場(chǎng)上的提筆就能寫(xiě)……六年中,我的作文水平發(fā)生了多大的'變化啊!如今,我作文本上“優(yōu)☆”的個(gè)數(shù),不知比以往翻了幾倍。

            隨著作文水平的提高,我已經(jīng)不怕寫(xiě)作文了。如今,我像眾多作文寫(xiě)得好的同學(xué)一樣,把寫(xiě)作當(dāng)成了一種樂(lè)趣。

          語(yǔ)文作文300字 篇3

            今天,我跟爸爸去深圳灣公園尋找春天。

            路上,風(fēng)呼呼的吹過(guò)來(lái),有點(diǎn)涼,但比冬天暖和一點(diǎn),沒(méi)有冬天那么刺骨。到了公園,我們看到了愛(ài)喝水的紅樹(shù)長(zhǎng)出了尖尖的芽,像醫(yī)生用的針;小草長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像一片地毯;路邊不知名的野花,有的紅,有的黃,有的`白……, 五顏六色,好看極了;茁壯的樹(shù)木在風(fēng)中跳著舞,像啦啦隊(duì)一樣,在歡迎春天的到來(lái)。

            在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了有的樹(shù)光禿禿的,爸爸說(shuō):“這棵樹(shù)好奇怪呀,春天到了,怎么還不發(fā)芽呢?該不是已經(jīng)被凍死了吧!”我仔細(xì)一看,原來(lái)樹(shù)枝上已經(jīng)吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸說(shuō)我眼睛真亮。

            今天,我們找到了春天,它就在我們的眼前,到處都可以看見(jiàn)!按猴L(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶春”,啊,春天真美!

          語(yǔ)文作文300字 篇4

            我的課余生活豐富多彩,有時(shí)彈琴,有時(shí)滑冰,有時(shí)看書(shū),但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

            我從很小的時(shí)候就看到媽媽在桌子上畫(huà)著美麗的圖案,我也很想畫(huà)。有一次媽媽教我畫(huà)小貓,小狗。媽媽先教我畫(huà)了一個(gè)圓圈,可是筆在我的手里好像不聽(tīng)使喚似的.。為什么我畫(huà)的圓圈是不圓不扁,很難看呢?畫(huà)著畫(huà)著我就不想畫(huà)了。這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“做什么事不能半途而廢。”媽媽還給我講了大畫(huà)家達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事。于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)。

            現(xiàn)在畫(huà)筆在我手里變了神筆,我一會(huì)兒畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng),一會(huì)兒畫(huà)了一片片潔白的云,一會(huì)兒畫(huà)棵綠油油的小草,一會(huì)兒畫(huà)一道美麗的彩虹……一副美麗的畫(huà)出現(xiàn)在我眼前?粗易约寒(huà)的畫(huà),我內(nèi)心的喜悅,真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

            以后我還要畫(huà)更加美麗的畫(huà),豐富我的課余生活。

          語(yǔ)文作文300字 篇5

            一年一度的元宵節(jié)終于到,家家各各團(tuán)團(tuán)圓圓,吃著元宵,看著煙花,好熱鬧。

            在元宵節(jié)這天,我和爸爸把紅紅的燈籠掛在墻上,門前,到處紅紅火火,好紅火。

            傍晚,我們一家圍著桌子包起餃子,切菜的切菜,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子。好開(kāi)心。

            吃完那美味的餃子和白乎乎的元宵后,我們把一串如蛇的鞭炮點(diǎn)燃,那“噼里啪啦,噼里啪啦”的聲音傳入我們的耳朵,接著,我們和姑奶奶一家一起去南湖廣場(chǎng)看焰火,一路上,人山人海、熱鬧非凡,很多警察叔叔在維持秩序,公路上連汽車都沒(méi)有,人們把公路當(dāng)成人行道,人群緩緩的流向南湖廣場(chǎng)。當(dāng)我們走近廣場(chǎng),哇!那里已經(jīng)是人頭攢動(dòng),看樣子我們只能擠進(jìn)去。八點(diǎn)鐘一到,開(kāi)始放焰火,一顆顆禮花騰空而起,在黑色的夜空中爆開(kāi),有的像有節(jié)奏飛舞的流星,有的.如閃閃發(fā)光的金環(huán),有的像綻放著菊花,有的還像滿天的繁星……剎那間,又一聲巨響,一個(gè)禮花在天空中爆開(kāi),發(fā)出耀眼的彩光,在場(chǎng)的人們隨著禮花的綻放而轟動(dòng),夜空被裝扮得五光十色、色彩斑斕,廣場(chǎng)上沸騰……

            我真是太喜歡元宵節(jié)!

          語(yǔ)文作文300字 篇6

            我的語(yǔ)文老師是江老師。他長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,但他在我心中是一位好老師。江老師總是認(rèn)真給我們講課,一絲不茍地做事,這使我很佩服他。

            記得有一次,江老師來(lái)我家家訪,在我與爸爸媽媽面前,給予了我高度的評(píng)價(jià),還用溫和的話語(yǔ)激勵(lì)我一定要向前沖,盡力超過(guò)一些同學(xué),讓他們見(jiàn)見(jiàn)我真實(shí) 的'水平,用自己的實(shí)力告訴他們:我并不是一個(gè)比他們差的人,我們是平等的,我在某些方面比他們更強(qiáng)!江老師還關(guān)心地問(wèn)了一下平時(shí)關(guān)心我的爺爺奶奶的身體如 何,了解了我們的家庭環(huán)境。

            記得三年級(jí)時(shí),我們?cè)诮涛M織的檢測(cè)中取得了“歷史性的好成績(jī)”,江老師笑容滿面地站在教室門口,看著我們蹦蹦跳跳地把喜訊告訴自己的家長(zhǎng)。

            每當(dāng)我們出錯(cuò)時(shí),江老師都是用親切而溫柔的話語(yǔ)批評(píng)我們,提醒我們下次注意,不要再干相同的錯(cuò)事了。

            江老師是難得的好老師!

          語(yǔ)文作文300字 篇7

            今天,我真高興,因?yàn)檎Z(yǔ)文考試得了一百分,這是我做夢(mèng)都沒(méi)想到的事情。要知道,我從三年級(jí)上冊(cè)到下冊(cè),語(yǔ)文考試從沒(méi)有得過(guò)一百分的呀!為什么這次能得到滿分呢?我覺(jué)得,從課堂上應(yīng)該找得到吧!

            在課堂上,我變得大膽了,老師提出的問(wèn)題,只要是我會(huì)的,我一定會(huì)積極舉手,因此成績(jī)提高了。在學(xué)習(xí)中,我變得善于積累了,我非常愛(ài)看書(shū),而且喜歡積累,積累到的詞句在寫(xiě)作文時(shí)運(yùn)用上了。這或許是我作文沒(méi)有扣分的`原因吧!同時(shí),我也會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短了,你知道嗎?老師每次都會(huì)選一些作文寫(xiě)得好的同學(xué)上講臺(tái)朗讀自己的“杰作”,這時(shí),我非常認(rèn)真地聽(tīng)他們的好詞佳句,而且還牢牢地記在腦里,寫(xiě)作文時(shí),我靈活地把它們用上。因此,寫(xiě)作文的能力不斷地提高了。這些大概是我能考一百分的原因吧!

            捧著滿分的語(yǔ)文試卷,抱著被表?yè)P(yáng)的渴望,帶著“勝利”的喜悅,我走向家中,腳步不由得放快了許多。我覺(jué)得書(shū)包不再像以往一樣沉重,路旁的樹(shù)木也顯得更加綠了。整個(gè)人輕飄飄的,好像都快要飛上天似的!但我還是緊記一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。對(duì)!不能驕傲,我要盡百倍的努力,希望每次都能取得這樣優(yōu)異的成績(jī)。

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