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語文作文300字大全(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的語文作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文作文300字 篇1
在我上完四年級時,升入了五年級時,我四年級的語文老師被調(diào)走了。我和我的全班同學(xué)都盼望著新的語文老師到來。
一推門,進(jìn)來一個身材中等,不胖不瘦的,大約二三十歲的女老師——就是我們的劉老師。一開始,我并不喜歡這個老師,但是自從經(jīng)歷過那一件事之后,我從此便改變了對劉老師的看法。
那一回,正在上操,我回頭看了看,沒老師,便放心大膽的跟同學(xué)聊了起來。正聊得起勁時,這時劉老師變幽靈似的“飄”到了我的身后。這時,我卻渾然不知,依然開心的跟同學(xué)聊著。這時那位同學(xué)小聲的提醒我,劉老師來了。我頓時傻了眼不知如何是好,原以,為,劉老師會把臭罵一頓,然后再告述我們班主任,讓他找我家長,請我的屁股吃一頓“大餐”。誰知劉老師卻溫柔的對我說:“你們已經(jīng)是高年級的`同學(xué)了,難道你們想讓那些低年級的同學(xué)看扁你們嗎?我慚愧的低下了頭!斑@件事就到此為止,以后再犯同樣的毛病我可就告述你班主任了!說完,劉老師就走了。從此,我在上操的時候不再隨便說話,也從不喜歡語文變得喜歡語文了。這都要?dú)w功與劉老師了!
語文作文300字 篇2
在新的學(xué)期,一定要換一個新的風(fēng)貌,當(dāng)然我們的校園也不會例外。
我記得在開學(xué)的那一天,當(dāng)我一走進(jìn)校園,眼前一亮。就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的校園相比,大有不同,F(xiàn)在的`校園地上沒有一片紙屑,一塵不染。而以前,校園的地上經(jīng)?梢钥吹皆S多廢紙、樹葉等垃圾,F(xiàn)在的校園,每一座教學(xué)樓都重新粉刷了一遍,整個校園嶄新得像剛剛蓋好似的,而以前的教學(xué)樓墻皮很舊了,好像隨時都要脫落一樣。還有現(xiàn)在每一個教室都換上了新的防盜門,放學(xué)的時候,同學(xué)們很快就能鎖好門了,再也不像以前似的犯愁了。而以前,所有的教室?guī)缀醵际悄绢^門,這些木頭門都很陳舊了,有些地方木片都脫落了,而且鎖的時候,也不太容易……
我一定要愛護(hù)校園,爭取一直保持著這時候的衛(wèi)生,讓校園變得更美麗。
語文作文300字 篇3
“教師是人類靈魂的工程師!痹谖业纳磉吘陀幸晃混`魂的工程師,這位靈魂的工程師就是我的語文老師。
我的語文老師把一個個漢字整整齊齊地搭建在田字本上,讓每個漢字都充滿活力。每天中午我們都會把大田字準(zhǔn)備好,因為要練字嘛!老師叫我們練字的過程就是把一個個生龍活虎、調(diào)皮可愛的`漢字小寶寶,變成一個個既文雅有整潔的漢字。當(dāng)我們練好字的時候,我就會感到非常的高興。因為看到滿滿一頁的漢字,而且這些漢字不光漂亮而且還很端莊。我眼前仿佛不是這些漢字,而是一個個美麗調(diào)皮的小精靈。他們穿的衣服顏色鮮艷、色彩斑斕,紅的似火;粉的似霞;白的似云。它們撞來撞去,不是你擠我,就是我擠你,個個爭鋒斗艷。這樣練字不僅可以拿到考試時的卷面滿分,而且還可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的生字,豈不是一舉兩得?
我們還要養(yǎng)成“讀書好,好讀書,讀好書!钡膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣不僅會提高寫作能力,而且還會提高閱讀能力。真正做到“讀書破萬卷下筆如有神”。
這就是我的語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗,按照這樣的語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗,會使你成為一個更加優(yōu)異的學(xué)生。
語文作文300字 篇4
學(xué)語文并只是拘限于語文書。其實,學(xué)語文的渠道有許多許多。我們可以向電視機(jī)、收音機(jī)學(xué)語文;可以向電腦學(xué)語文;可以向大自然學(xué)語文;可以去民間學(xué)語文;也可以向課外書學(xué)語文。下面,我就向大家介紹我是怎樣向課外書學(xué)語文的。
《史記》這本書上記載了大量的歷史知識,其中也讓我們明白了一些道理。如:《平民亂斗逐厲王》這本書上就說了周厲王貪圖財物的事。他企圖讓全國上下的財產(chǎn)都?xì)w他所有。據(jù)書上記載,周厲王為人暴虐,生活奢華,行事喜歡獨(dú)斷專行。
因此,很多百姓都對他頗有怨言。后來百姓不甘心受厲王的暴政,他們團(tuán)結(jié)起來,發(fā)動了歷史上有名的國人亂斗,最終厲王被百姓驅(qū)趕到了彘(zhi)地(今山西霍州)。幾年以后,厲王在彘去世!镀矫駚y斗逐厲王》這個故事發(fā)生在兩千多年前,它讓我們清楚地認(rèn)識到:蘊(yùn)藏在民眾中間的那股力量是巨大的,這股力量一旦爆發(fā)出來,就算是殘暴的`統(tǒng)治者也會被掃進(jìn)歷史的垃圾堆。這個故事不但讓我們知道了統(tǒng)治者應(yīng)該怎樣處處為民著想、為民辦事,而且也讓我們明白了怎樣做人的道理。
語文作文300字 篇5
我們班的語文老師是出了名的幽默大王,常常把我們逗得哈哈大笑。
語文課上,老師跟我們有說有笑,看上去并不像老師,而是像全班人的姐姐了。
今天上課,因為是作文課,所以語文老師給我們讀一些范文。范文很有趣,老師在上面講,我們就在老師眼皮子底下講話,老師提醒我們好幾遍了,可就是沒人聽。于是,她準(zhǔn)備使出她的絕招了,她這絕招不是批評我們,也不是像數(shù)學(xué)和英語老師那樣用棍子打手心或罰站,而是大聲喊了一句:陳星宇,別把牙齒笑掉了。∵@短短的`幾個字,逗得大家一個個瘋了似的傻笑,比剛才講話的聲音要響得多了,過了一會兒,我們才停止了笑聲,就開始認(rèn)真聽老師讀范文了。老師也欣慰一笑,可能她感到自己實在是太厲害了。
讀完范文,我們自己動筆寫文章。沒過多久,老師又來了一句:翁啟航,笑什么?像撿到一個大元寶似的。同學(xué)們哈哈大笑起來,開小差的翁啟航趕緊低下頭寫作文。教室里回蕩著同學(xué)們的笑聲,一直飄到窗外。
怎么樣?我這個語文老師不錯吧!羨慕吧!
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