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語文作文300字匯編【8篇】
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的語文作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強烈的好奇心驅使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。
這時,從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來。可等了好久,蜘蛛就是不出來。
第二天,我驚奇的.發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內,這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因為昆蟲的外殼不是蛋白質組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。
通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個道理:留心處處皆學問?此破嚼卜驳拇笞匀,實際上有無窮的奧秘在等待著我們去探索、去發(fā)現(xiàn)。
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
語文作文300字 篇2
五十年后,我發(fā)明了一件衣服。這件衣服有四大功能,第一個功能是讓你在危險的時候平安過渡,化險為夷。你在散步的時候,有個強盜或者小偷前來。你只要碰一下一顆紐扣,它就能夠放出一種看不見的`光線,刺激對方讓他悔過自新,重新變成好人。那么,小偷、強盜和一切壞人都沒有了,整個世界就會變得美好、安寧。
第二大功能是能夠變換衣服的款式。如果在冬天,它就會長出袖子;夏天它會將長袖子變成短袖子,還可以將衣服變成褲子、裙子。如果袋袋嫌少的話,你可以要上兩個四個,甚至更多。如果,你要加拉鏈、鈕扣之類的東西,只要你說一聲,它會馬上給你做上。第三個功能是調節(jié)溫度。如果你覺得冷了,就可以調高;熱了就可以調低。這樣,你穿上它就會覺得非常舒服。
第四個功能是變換顏色。如果你覺得衣服上的顏色不夠新穎,只要對它說一聲,它會馬上給你換好。有時一次換色不能夠讓你滿意,那你可以讓它再換,直到你滿意為止。
這件衣服是用世界上最細的五彩絲織成的,可漂亮了!
語文作文300字 篇3
今天,老師布置給我們一個實際活動,做一次媽媽,體驗媽媽懷孕的勞累。
早上,我迫不及待爬起床,把早已準備好的15斤大米扎在衣服上,我頓時覺得很重,我剛想嚷嚷,就想起老師說過:“你們母親受的`苦還不止這些,你們可不能嫌棄它呦!”又想起媽媽當時的辛苦,我把話咽了回去。
我忙了老半天,終于可以吃早飯了,美味的面包,我來了……哎呦,不好,米袋子碰到桌子了,失。。!我剛準備坐下,發(fā)現(xiàn)我坐不直了,只好仰成一個鈍角,把面包塞進嘴里。要寫作業(yè)了,我把米袋頂在前面,艱難的算著口算,才一會會兒,我就受不了了,把口算最后一題算完,我就把筆拋到一邊去,睡在床上休息,哎~沒想到媽媽那么累。
我就這么帶著米袋整整一上午,下午我一直仰在沙發(fā)上,不知如何是好,媽媽是挺辛苦,帶著我這么久。
晚上睡覺時,雖然米袋我解下來了,但是我想我一定要聽話,不然媽媽就白累了。我一定要做媽媽的好孩子。
語文作文300字 篇4
1. 文章開頭簡而得當通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術化。 開頭簡明扼要
2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
3. 文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結合使文章生動具體詳略得當。
4. 文章語言生動豐富可讀性強。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。
5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的`作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
6. 以飽滿的激情描寫了…… 重點突出詳略得當內容具體。 比喻貼切用詞生動。
7. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
8. 敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
9. 對于景色的描寫語言簡練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
10. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。
語文作文300字 篇5
在生活中,總有那么幾個人在默默地做著一些事兒,這些事兒是那么繁雜又必不可少。我們的語文老師,就是其中一個。
我們的語文老師頭發(fā)黑黑的,眼睛水靈靈的,臉也非常紅潤。只有頭發(fā)里的.幾根銀絲暴露出他的幾分老態(tài)。語文老師很嚴格,規(guī)規(guī)矩矩的,不怎么討人喜歡、尊敬,就像路邊的一塊正方形石頭。
直到一次事情過后,我對老師的態(tài)度才改變了,這種改變就好似丑小鴨變成白天鵝時,別人對它的看法一樣——
那天,我的媽媽對我說她晚點來接我,于是叫我在教室里等她。下午放學時,同學們全都走完了。我正想把作業(yè)拿出來做,只見老師默默地拿起掃把開始打掃班級。他掃得那樣細致,那樣認真,看著他“唰唰唰”的彎腰掃地姿勢,我心中不禁涌起一種羞愧之感,這種心情像一股水流,快速彌漫了我的心,只差從嘴里噴出來了。我放下作業(yè),快速走了過去,問:“老師,您需要幫忙嗎?”老師轉過頭來:“好呀,我正少人手呢!钡诙煸缟,我看到座椅端端正正,地面干干凈凈,也不認為這是理所當然的了。
從那以后,我就會把老師當做無名英雄,也會在放學時當個無名英雄。
語文作文300字 篇6
我喜歡我的語文書,因為它可以讓我產(chǎn)生一段又一段的遐想。
早晨起床,第一個產(chǎn)生在我腦子里的是那篇《海上日出》,它可以讓我看到雄偉的大海,火紅的太陽和自由飛翔的海鷗。
中午,在我吃飯時,《太陽花》這時,《太陽花》這篇課文映入我的腦海里,它使我看到挺立的太陽花,不怕風吹日曬,挺立著,沒有絲毫放棄的樣子。
晚上,我伴著《夕照》進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),有時,我夢到了高大挺拔的楊樹,在邊疆挺立著,守衛(wèi)著邊疆的安全。有時,我夢到了太陽,為人們奉獻出自己的一生……
我喜歡我的`語文書,因為它有美好的品質。
它能帶我去看雄偉的長江,美麗的太陽花,挺立的楊樹。
我喜歡我的語文書,因為它可以叫我怎樣做人。
《烏塔》這篇課文可以讓我學會獨立;《桃花心木》這篇課文可以交我,只要自己獨立工作,才能取得最終的成功;《白楊》這篇課文可以交給我,小時候要好好學習,長大后,去守衛(wèi)祖國的邊疆。
我喜歡我的語文書。
語文作文300字 篇7
老師! 你依舊是唐朝大美女。
我們第一次見面,你披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉蛋白里透紅,還化著淡淡的妝,穿著黑色的大衣和鞋子,最讓我吸引的是你那白得發(fā)亮的'鞋邊。
你既是“嚴師”又是“慈母”。有一次我沒寫作文,你高高舉起書,我閉著眼睛等待狂風暴雨的到來,你輕輕的把書放在桌子上——其實我知道老師是“刀子嘴,豆腐心”。
每次你說:“沒有背完書的,不準吃飯!比缓竽阕吡。哎!“吃了飯再背吧!免得飯涼了,就不好吃了!
老師有很多特異功能:“回馬槍”、“順風耳,千里眼”。有一次你布置完任務去開會,你前腳剛走,我們就開始跳起來,唱起來,有的甚至站在桌子上跳,整個教學樓都快被我們喧翻了,老師突然就在門口出現(xiàn),這是,我們全班同學就尷尬了,馬上安靜下來,做作業(yè)。我最佩服老師的“千里眼,順風耳”,我到現(xiàn)在都不明白,老師上次生病去看醫(yī)生,她又是怎么知道我們在教室里“大鬧天空”的事呢?我真的到現(xiàn)在為止我都迷惑不解。
我終于知道,樹為什么長得又高又壯,花為什么那么鮮艷,原來有園!老師,能做你的學生,我太幸福了!
語文作文300字 篇8
雙休日的下午,我看見了一位小朋友在騎自行車,我也想學騎自行車。于是,我跟爸爸媽媽說我想要一輛自行車,爸爸媽媽同意了,給我買了一輛紅色的兒童自行車,我開心極了。
我把自行車推到遺愛湖的廣場上,在太陽的照射下,自行車閃閃發(fā)光,漂亮極了!
我開始學騎自行車了,我一坐上去,還沒開始騎,我就摔了一跤,頭蹭到了地上,開出了很多“小紅花”。我忍著眼淚,爬起來,將自行車扶起來,繼續(xù)騎,可自行車就是不聽我的`話,我想往南邊走,它偏偏去北邊,我要它往東走,它卻要往西走,它就像一個調皮的小娃娃,一點也不聽我的話?晌蚁露Q心一定要控制它,一下午的時間過去了,通過我的反復練習,我終于控制了它。現(xiàn)在,我想讓它往東邊走,它不會往西邊走,我終于學會騎自行車啦!我興奮地騎著自行車往回家的路上走,我迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸媽媽。
學會騎自行車之后,我的收獲很大。騎自行車有很多好處,比如,我去哪里都可以騎自行車,這樣不僅可以鍛煉身體,而且還可以節(jié)省時間,或者帶著弟弟去公園或江堤兜風等等。學會騎自行車之后,我感覺只要我想學,什么都能學會。
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