（實(shí)用）語(yǔ)文優(yōu)秀作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的語(yǔ)文優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文 篇1
語(yǔ)文的身影無處不在。從古代到現(xiàn)代，從繁瑣小事到軒然大波……能夠說，語(yǔ)文已經(jīng)成為我們生活的一部分。而我，也被它身上的獨(dú)特風(fēng)采所折服。
捧起古書，感受那“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”的朦朧迷離；“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的大膽真摯；“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的玩味情趣與“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的浪漫感人。當(dāng)然，歷史的長(zhǎng)河中也不僅僅有這些風(fēng)花雪月。還能夠感受到“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的慷慨樂觀；“老驥伏櫪，志在千里”的豪邁壯志，更有“所向無空闊，真堪托死生”的活力和勇敢……這些都是語(yǔ)文帶給我的不一樣的體驗(yàn)。
周末，我會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上，認(rèn)真汲取書中的營(yíng)養(yǎng)。讀幾首扎西拉姆·多多的感情詩(shī)，背一背徐志摩的《再別康橋》，或是穿越到曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中，親身感受金陵十二釵的生死離別。語(yǔ)文修身養(yǎng)性，的確不錯(cuò)。
語(yǔ)文不一樣于數(shù)學(xué)的精確復(fù)雜，它是自由的，不受束縛的，她像一位智慧機(jī)靈的仙子，飄忽于世界的各個(gè)角落。而我，人生路上有幸與她相伴，應(yīng)倍加珍惜。她讓我的`生活變得充實(shí)，心態(tài)變得樂觀進(jìn)取，甚至改變了我對(duì)人生的一些偏執(zhí)看法。
我以往在書店看到了一本書，但當(dāng)時(shí)我沒帶夠錢去買，第二天再去買時(shí)，那本書卻不見了。我很著急，找遍了書店，甚至問了圖書管理員。但我終究錯(cuò)過了它。那本書是孫睿的《草樣年華》。當(dāng)時(shí)，只看了十幾頁(yè)，就被作者自由不羈的寫作風(fēng)格深深地吸引了。真實(shí)的大學(xué)學(xué)校生活讓我無比期待�？上Я�，我沒有買下它，沒有了慢慢品味它的機(jī)會(huì)。這是我唯一一次與語(yǔ)文擦肩而過。
記得初一第一學(xué)期，語(yǔ)文教師就要求我們把書報(bào)上一些好的段落摘抄下來，起初我心里還不情愿，認(rèn)為那是一種負(fù)擔(dān)�？墒锹�，我喜歡上了那種在文海中找尋的感覺。此刻無論是一首小詩(shī)，還是一段文字，我都有了自我獨(dú)特的看法和理解。有時(shí)甚至還想搞清楚它們的寫作背景和作者身世。我已經(jīng)愛上了語(yǔ)文。
語(yǔ)文就是這樣充滿了魅力。我想，它會(huì)一向影響著我，直到人生的終點(diǎn)。因?yàn)檎Z(yǔ)文，我的生活豐富多彩；因?yàn)檎Z(yǔ)文，我要在有限的時(shí)間里加速奔跑！
語(yǔ)文，我與你的故事，我會(huì)銘記在腦海中。我想那并不僅僅是一種記憶，更是一筆寶貴的精神財(cái)富。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)你在街上玩耍時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文的身影：當(dāng)你在家里看電視時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文的足跡；當(dāng)你過年貼對(duì)聯(lián)時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的腳步。生活中處處有語(yǔ)文。語(yǔ)文，顧名思義，就是語(yǔ)言和文字。如果你細(xì)心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，生活里的語(yǔ)文無處不在。街上的招牌滿目琳瑯：“比比吧”、“亂七八糟”等，看看這兩家，就是再普通不過的精品店和理發(fā)店。這些可都是店主絞盡腦汁想出來的.。為了能讓自己的生意紅火起來，他們想出了別具一格的招牌，沒有一定的語(yǔ)文功底能想的出來嗎？——這就是語(yǔ)文．電視上的廣告，更是讓人眼花繚亂：“特步飛一般的感覺”——特步運(yùn)動(dòng)鞋；“安踏，永不止步”——安踏運(yùn)動(dòng)鞋......然而在眾多的廣告中為什么有的廣告能讓人印象深刻，過目不忘呢？為了引人們的眼球，這些商家就設(shè)計(jì)了與眾不同的廣告詞——這也是語(yǔ)文。當(dāng)然也有一些不法商家，私自篡改成語(yǔ)做廣告。“默默無蚊（聞）”——蚊煙廣告，“（前）錢途無量”——股票廣告，“（其）騎樂無窮”——摩托車廣告......這種做法是很不好的。隨便改動(dòng)成語(yǔ)是極不規(guī)范的語(yǔ)言行為，也容易誤導(dǎo)小學(xué)生，是不道德的行為。只要你細(xì)心觀察，多姿多彩的生活中處處有語(yǔ)文。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文 篇3
我的課余生活非常豐富，捉迷藏、畫畫和看書……等等。其中我最喜歡的課余生活還是看書。
我最喜歡的書是故事書里面的小丑鴨，它很小的時(shí)候，哥哥和姐姐都嘲笑它長(zhǎng)的'很丑，后來小丑鴨走到了樹林里面，樹林里住著一個(gè)人，小丑鴨走到那個(gè)人的家里，那個(gè)人想了想，這個(gè)小鴨子好丑，就不打算收養(yǎng)這只丑小鴨，兩個(gè)月時(shí)間過去了，小丑鴨既然變成了白天鵝。
課余生活因?yàn)樾〕篪喌母绺缃憬阈υ挸笮▲嗛L(zhǎng)的丑，小丑鴨一個(gè)人人在樹林里，碰見很多野狗，可是小鴨子很勇敢，有點(diǎn)都不害怕，發(fā)揮它聰明才智克服了很多困難。所以我喜歡這本故事書。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文 篇4
在這漫長(zhǎng)的四年級(jí)生涯里，發(fā)生過許許多多的事情，有的我已經(jīng)忘記了，但有一件事，它仿佛是一塊發(fā)亮的鉆石，無論時(shí)間的鋒刀怎樣磨，但它還是如此美麗……
我上過無數(shù)節(jié)各種各樣課，它們就像一艘大船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游：有的讓我學(xué)到了新知識(shí)，使我視野開闊；有的教會(huì)了我寫作文，讓我思想深邃；還有的讓我了解了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，令我大開了眼界……總之，這些課都給我?guī)砹藷o限的樂趣。不過要說我最喜歡的，就屬四年級(jí)時(shí)的那節(jié)語(yǔ)文課了，至今還讓我記憶猶新。記得那是一天下午，伴隨著清脆的上課鈴，趙老師邁著輕快的步伐走進(jìn)門口，她清了清嗓子，說：“上課！”這一聲使正在吵鬧的同學(xué)們立刻安靜下來。接著她翻開課本，生動(dòng)流暢地讀起《觸摸春天》來，她的聲音有時(shí)高，有時(shí)低，有時(shí)緩，有時(shí)急，我仿佛身臨其境，陶醉其中。讀完課文，她把生字寫在黑板上，工工整整，十分秀氣。學(xué)完生字后，她帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)長(zhǎng)廊，讓我們?cè)陂喿x中尋找答案。在課堂學(xué)習(xí)中，我們知道安靜是個(gè)盲童，這讓我們有點(diǎn)通信，但是后來我們知道，安靜雖然是個(gè)盲童，但她心靈的窗戶并沒有關(guān)閉，她的內(nèi)心世界同樣是一片明媚動(dòng)人的'景色。后來老師讓我們談?wù)勛约簩?duì)生命的感悟，我們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，后來老師和藹可親地說：“同學(xué)們，別怕，說錯(cuò)了我不會(huì)怪你們的�！甭犃诉@句話后，我們就爭(zhēng)先恐后地舉手回答。下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開教室，這節(jié)課我的收獲是：無論失明還是殘疾，只要我們?cè)敢獯蜷_心靈的窗戶，就會(huì)看見心靈的寶藏。
只要我們?cè)敢獯蜷_心靈的窗戶，就會(huì)看見窗外的美景。只要我們?cè)敢獯蜷_心靈的窗戶，世界的花兒和樹木，燈火和鳥兒才會(huì)一一飄進(jìn)窗來，這是你的內(nèi)心世界該有多么動(dòng)人啊！
語(yǔ)文優(yōu)秀作文 篇5
“不求甚解”這則成語(yǔ)的原意是讀書只領(lǐng)會(huì)精神，不在一字一句的解釋上多花工夫�，F(xiàn)在則指學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不會(huì)深刻理解或指不深入了解情況。
這個(gè)成語(yǔ)來源于晉。陶潛《五柳先生傳》，好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。
陶淵明又名潛，是我國(guó)最早的田園詩(shī)人。他所開創(chuàng)的'田園詩(shī)體，為古典詩(shī)歌開辟了一個(gè)新的境界。
陶淵明的家鄉(xiāng)潯陽(yáng)一帶水旱災(zāi)害連年不斷。陶淵明靠著微薄的田產(chǎn)，維持著一家老小的生活，過著非常艱難的日子。
盡管如此，陶淵明不羨慕榮華富貴，喜愛清靜閑散的田園生活。他一面耕田，一面讀書寫詩(shī)，不僅不覺得苦，反而覺得十分自在。大概二十八歲那年，陶淵明為自己寫了一篇文章，取名《五柳先生傳》。文章的開頭是這樣的：先生不知道是何等樣人，也不清楚他的姓名。他的住宅旁邊有五棵柳樹，因而就以“五柳”作為自己的號(hào)了。先生喜愛閑靜，不多說話，也不羨慕榮華利祿。很喜歡讀書，似對(duì)所讀的書不執(zhí)著于字句的解釋;每當(dāng)對(duì)書中的意義有一些體會(huì)的時(shí)候，便高興得忘了吃飯。生性愛喝酒，可是因?yàn)榧依镓毟F，不能常得到酒喝。親戚朋友知道我這個(gè)情況，所以時(shí)常備了酒邀我去喝。而我呢，到那里去總是把他們備的酒喝光……
語(yǔ)文優(yōu)秀作文 篇6
第二天早晨，凡卡從甜蜜的夢(mèng)中醒來了。他一直懷著希望——爺爺?shù)牡絹�。由于凡卡整天想著爺爺來接他回家，老板讓他做事情時(shí)就不太專心，所以經(jīng)常受到老板和老板娘的打罵。
有一次，老板讓凡卡幫他倒杯熱水，但凡卡一直在心中暗暗想著：只要爺爺來了，我就再也不用受他們的氣，挨他們的打了，就可以和小伙伴一起玩，一起在圣誕節(jié)到唱詩(shī)臺(tái)上唱詩(shī)了……凡卡想著想著便不由自主地笑了起來，沒有聽見老板的話。老板一看：“嘿，笑得還挺甜啊，沒聽見我說話，找打！”于是，老板又拿起楦頭打凡卡，把凡卡打得遍體鱗傷。
過了一天又一天，凡卡的爺爺依然沒有來接凡卡。
由于凡卡在這里經(jīng)常受老板和老板娘的毒打，再加上吃的是剩面包，喝的是稀粥，所以凡卡的身體越來越差，經(jīng)常餓得頭昏。
一天，凡卡餓得實(shí)在受不了了，想到廚房找一點(diǎn)剩飯?zhí)铒柖亲樱闱那膩淼綇N房找到一碗剩飯，一邊狼吞虎咽地吃著，一邊驚慌地向四周張望著，生怕被老板發(fā)現(xiàn)。但是他一緊張，把勺子給碰掉了，發(fā)出了聲響。這一響不要緊，被包管廚房的伙計(jì)聽見了，聞聲而來，正好看見凡卡臉上的.米粒。他揪起凡卡，像揪起一只可憐的小貓一樣把他帶到老板面前。老板不分青紅皂白，又拿起楦頭把可憐的凡卡毒打了一頓，并狠心地把凡卡扔到了走廊上……
這是一個(gè)下著鵝毛大雪的夜晚，剛挨了一頓毒打的凡卡疲憊地回到了屋里，忽然看到窗外有一個(gè)模糊的背影正從冰天雪地中慢慢向他走來，近了，又近了……啊，爺爺，是親愛的爺爺。但凡卡眨了一下眼睛，那熟悉的身影又不見了，只聽見北風(fēng)在外面呼呼地刮著，瘋狂地吹打著玻璃，仿佛在為凡卡鳴不平。凡卡傷心絕望極了，他臉上留下了一生中最后一滴眼淚……
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