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        • 語文作文300字

          時間:2023-09-05 12:21:08 語文作文 我要投稿
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            在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的語文作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          (集合)語文作文300字7篇

          語文作文300字 篇1

            快放暑假了,小主人想,往后就不用這本語文書了,就隨意地把它放到了一邊。

            語文書靜靜地躺在角落里,感到非常傷心,想著想著眼淚就不由自主地落了下來。恰巧,書包爺爺看見了,他慢慢地挪著步子走了過來,一只手輕輕地擦去語文書眼角的淚水,另一只手把它扶坐在地上。

            “語文書,別哭了,快告訴爺爺什么事讓你這么難過呀?”書包爺爺問道。

            “書包爺爺,小主人真的.不要我了嗎?再也沒有人來翻開我,多寂寞!”語文書仿佛一臉委屈。

            “孩子,不是這樣的。其實,你已經教會了小主人好多知識,等過了這個暑假,你哥哥又會來陪伴小主人的!當然,也會有另外一位小主人和你在一起‘玩’,我現(xiàn)在就給你找去!崩蠣敔斈托牡卣f著。

            聽了這一番話,語文書開心地笑了。

          語文作文300字 篇2

            正可謂語文是無處不在的,走在任何地點都看得見語文。書本中,語文是贊頌的美好歌者;課堂中,語文是師生溝通的橋梁;生活中,語文是人們交談的話題。

            哪里的語文最美妙?當然是文章中的.了,一句句優(yōu)美的句子,一顆顆畫龍點睛的文字構成了一片片或者感人,或者震撼的文章。那一篇篇灑脫的文章中的語文是那么優(yōu)美,是那么的動人。

            在鄧括的《生命的三分之一》中,我領悟到了生命的可貴。在其中作者用了很多“作引用”的手法,引用的全市中國古代較富有哲理性的句子。在羅蘭的《克服惰性》中,我明白了懶惰看似小問題,其實比大問題還要大。這其中,作者用了很多“舉例子”的手法讓讀者的理解更透徹。

            語文好比天使,人們不能離開她;語文好比泉水,總是流也流不盡;語文好比鮮花,妖嬈美麗的盛開。可見語文在人們生活中的重要性。語文,是人們精神上的食糧,是人類進步的階梯。

          語文作文300字 篇3

            我有一臺“超級語文寶”,是爸爸和我去購書中心買的,花了300多塊錢呢!它呈不規(guī)則的圓形,中間以白色調為主,周圍環(huán)有翠綠色,可愛的“智慧龍”正居中間!靶↓垺笔谴箢^、大肚,一只眼睛熠熠生輝,放著智慧的光芒,另一只眼睛卻似閉非閉,翹著尾巴,露著白牙,神氣十足。我當時一看到它的樣子就喜歡上它了。打開蓋子,一大堆拼音鍵呈現(xiàn)在眼前,還有聲調鍵、學習鍵等。通過它,可以進行詩詞學習,課程學習,練習成語,進行組詞,還可以存儲學習,期末測試等。這么多功能,對我的`語文學習一定很有幫助。

            每次我使用它的時候,伴隨著優(yōu)美的音樂聲,可愛的小龍就會以領跑的姿態(tài)領出了我所需要的模塊,比如“拼音查字”,我通過輸入拼音就可以查到我所需要的字了。屏幕是圖文并茂,小龍是憨態(tài)可鞠,總讓我心情愉快,感覺好極了。

            有一次,我和好朋友利用超級語文寶進行機上測試,比一比誰答得又快又好。我先來。第一項,生字注音;第二項成語填空;第三項讀音填字,......由于我能熟練地進行操作,而我的朋友卻不然,所以這次比賽我自然當了第一。

            我的“超級語文寶”將伴隨我學完小學六年級的語文,我要好好愛惜它。

          語文作文300字 篇4

            今天上午,隨著“叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲響起,老師走進了教室,把卷子發(fā)下來,期中語文考試開始了。我拿到卷子,一看作文。天哪,是“告訴你一件新鮮事”,這題目我可沒寫過,腦袋一下子懵了,寫什么新鮮事呢?我絞盡腦汁地收集著素材,以往看到過的、經歷過的事情象放dvd碟子一樣次序播放著,可我總覺得它們不夠新鮮,這怎么辦?急得我抓耳撓腮,哦,幾天前,我在中央二套電視節(jié)目“為您服務”中,看到人們在玩的高跳板,我還是第一次看到呢,主持人叔叔介紹這是剛剛從國外流入我國的新玩意。那么我一會就寫一寫它吧。

            我又把試卷翻到了前面,開始做試題,很快就風卷殘云的做完了。我回頭檢查了一下做完的題目,有沒有漏做的。接下來,我就按剛才的'思路寫作文了,寫完的時候,考試時間到了,沒來得及檢查作文,就把試卷交上去了。

            這次考試可能不怎么好,作文語句不夠生動,字數(shù)少。過去的就讓它過去吧,以后,我要多看、多背一些作文書, 多積累課外知識?傊乙牡粢郧暗膲拿,努力學習了!

          語文作文300字 篇5

            有人說老師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。有人說老師就像春蠶,奉獻自己,裝飾別人。有人說老師就像粉筆,犧牲自己,留下知識。有些人說老師就像園丁一樣,很辛苦。有人說:老師就像母親,養(yǎng)育著我們。我說:老師就像黑暗中的燈塔,幫助你前進。

            我的語文老師是不可預知的,比如今天。今天,從教學樓下來后,語文老師和數(shù)學老師說說笑笑。她一開始,就板著臉進來,檢查她的作業(yè),并負責紀律。因為語文老師幾天前發(fā)燒了,他請了幾天假,回去輸液了。男孩們非常開心。他們完全無法無天。胡強爬上欄桿,被中學生看見了。他對男孩們說:“我會把這堆食物給任何能坐在上面的人!耙淮笕耗泻⒊持先。我和語文老師在一起已經四年了,從沒見過她生這么大的火。

            看著窗外飄動的柳絮,我的.心感到寒冷。老師,我愛你,因為你是我心中的光。

          語文作文300字 篇6

            走在小路上,我看見語文是前面的路標;飛在白云間,我看見語文是云底的鴻雁;蕩在碧水里,我看見語文是醉柳的倒影;行在黑夜中,我看見語文是模糊的足音。

            語文是對秦磚漢瓦的向往;語文是對唐詩宋詞的熱愛;語文是對《紅樓夢》的崇拜;語文是對《西游記》的迷戀;語文是離不開名著的雙眸。

            語文是大江東去的氣勢;語文是怒發(fā)沖冠的激情;語文是大漠孤煙的雄渾;語文是小橋流水的婉約;語文是對陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服;語文是對屈夫子“路漫漫其修遠兮”的`注解。

            語文是一口流利的普通話;語文是一手秀麗的方塊字;語文是從筆端流出的錦繡文章;語文是侃侃而談的風度和氣魄;語文是舉手投足間的“書卷氣”;語文是與對手辯論時,智慧的應對;語文是和他人聊天時,得體的話語。

            語文是中華民族歷史的縮影;語文是五千年古老文明的積淀;語文是中國人審美性格的精靈;語文是博大而豐滿的精神元素。

            語文,就是說鏗鏘有力中國話,寫方方正正中國字,書洋洋灑灑中國文,做堂堂正正中國人。

          語文作文300字 篇7

            早上,我正在家睡覺,突然被一陣音樂聲吵醒了。我睜開眼睛一看,原來是媽媽的手機響了,屏幕上顯示的來電人是“老杲”。我很不情愿地從床上爬起來,邊拿著手機給媽媽送去,邊大聲說:“媽媽,老呆給你打電話了!”

            媽媽一愣,拿起手機看了一眼,忍不住笑了。等媽媽接完電話,她把手機拿到我面前,說:“你再好好看看,這個字是‘呆’嗎?”我仔細看了看,說:“咦,‘口’字里面怎么多了一橫呢?”媽媽笑著告訴我,這個字念gao不念dai。邊說還邊用手點著我的小腦瓜:“你呀,以后看字一定要看仔 細,做作業(yè)也是一樣,不要總是馬馬虎虎的.。”我吐了吐舌頭,嬉皮笑臉地說:“好的,我記住了。”

            漢字真是調皮,偷偷摸摸地多加了一橫,就把人迷惑住了。以后讀書寫字時我一定要認真仔細,要不又該鬧笑話了。

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