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(精品)語文作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的語文作文300字10篇,歡迎大家分享。
語文作文300字 篇1
在學(xué)校里有人喜歡嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,有人喜歡溫柔的英語老師,有人喜歡嚴(yán)厲的體育老師,還有人喜歡有趣的科學(xué)老師,而我卻喜歡幽默的語文老師——周老師。
周老師他個(gè)子不高,中等身材,烏黑的'長發(fā),常常扎一根辮子,她有柳眉星眼,水汪汪的,他的鼻子挺而直,像刀刻般給人一種堅(jiān)毅感覺。周老師不僅是我們班的語文老師,還是我們班的品德老師,周老師在學(xué)校里穿得很休閑,她平易近人、幽默、和藹。我們跟老師很親密。
記得有一次,在語文課時(shí)老師讓我們寫作文時(shí)主題是“漫畫老師”,吳志忠大聲地問:“周老師,英語老師單身嗎?”周老師笑著回答:“你打聽得這么清楚干什么?難道你長大以后還要娶英語老師?”說完同學(xué)們都哈哈大笑,整個(gè)教室都充滿了笑聲。接著我同桌又笑著問道:“周老師你還單身嗎?”周老師笑著說:“我都有兒子了。你說呢?”下課時(shí),我們常常圍著周老師聊天。
周老師,您青春陽光、活力四射。您不僅是我們的良師益友,也是我們的親人,老師謝謝您!
語文作文300字 篇2
未來的環(huán)境是美好的,樹木郁郁蔥蔥;河水清澈見底;天空湛藍(lán)深遠(yuǎn);空氣清新甜潤。
未來的汽車是太陽能的。只要需要陽光照射就能開動(dòng)!叭绻掠觋幪煸趺崔k呢?”這輛車可以儲(chǔ)存能量,只需五分鐘的陽光,就可能跑一周。未來的手機(jī)也是太陽能的,只要需要陽光照射就可以開機(jī)使用了。這部手機(jī)和這輛汽車都使用了綠色的`能源太陽光,所產(chǎn)生的能源消耗和排出的尾氣都沒有了,所以我們的天空就不會(huì)受到污染了。
未來的工廠和我們的生活所產(chǎn)生的污水和廢氣也不會(huì)直接排出來污染環(huán)境了!澳撬麄兊侥娜チ四?”他們會(huì)在工廠里直接過濾處理或直接進(jìn)入現(xiàn)代化的污染處理廠,處理好污水還可以養(yǎng)魚種莊稼,做到了循環(huán)利用綠色環(huán)保。生活中也不會(huì)再有污水和廢氣了。
未來的世界真美好。≌嫦氲轿磥淼某鞘腥タ纯。
怎么樣,你喜歡我設(shè)計(jì)的未來的城市嗎?喜歡你就來吧!
語文作文300字 篇3
上課,本沒什么特別?蛇@節(jié)語文課卻讓我記憶猶新。
“丁鈴鈴,丁鈴鈴!
上課了。
張老師像往常一樣慢慢地走進(jìn)教室,可她說的話卻十分驚人。她說,她今天不上課,讓我們班的龔嘉玲同學(xué)代替她上第四十課——天才之路!癘h my gad!”龔嘉玲目瞪口呆。
她從書包里拿出U盤。用那雙發(fā)顫的腳走向講臺,打開PPT,開始講課!敖裉欤覀儗W(xué)習(xí)第四是課——
天才之路。請大家跟我一起朗讀課文!饼徏瘟釃(yán)肅地說道!霸诶锛s熱內(nèi)盧的一個(gè)貧民窟里......”我們一個(gè)接著一個(gè),大聲地,有感情的朗讀著這篇文章!罢垎枮槭裁凑f在鋪成這條路的愛心中也有天才自己的一顆?”龔嘉玲問道。全班人沒有一個(gè)舉手的.。龔嘉玲把答案告訴了我們還耐心地給我們講解,直到我們把題目弄懂為止。最后,她問了我們一聲:“請問大家還有沒有不會(huì)的地方?”然后才算講完了整篇課文,安靜地走下講臺。
這節(jié)課,龔嘉玲給我們當(dāng)了一回小老師。她上的這節(jié)課得到了張老師和同學(xué)們認(rèn)可。
這真是一節(jié)難忘的語文課。
語文作文300字 篇4
今天,我跟爸爸去深圳灣公園尋找春天。
路上,風(fēng)呼呼的吹過來,有點(diǎn)涼,但比冬天暖和一點(diǎn),沒有冬天那么刺骨。到了公園,我們看到了愛喝水的紅樹長出了尖尖的芽,像醫(yī)生用的針;小草長出了嫩綠的葉子,像一片地毯;路邊不知名的野花,有的紅,有的黃,有的白……, 五顏六色,好看極了;茁壯的'樹木在風(fēng)中跳著舞,像啦啦隊(duì)一樣,在歡迎春天的到來。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了有的樹光禿禿的,爸爸說:“這棵樹好奇怪呀,春天到了,怎么還不發(fā)芽呢?該不是已經(jīng)被凍死了吧!”我仔細(xì)一看,原來樹枝上已經(jīng)吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸說我眼睛真亮。
今天,我們找到了春天,它就在我們的眼前,到處都可以看見。“春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”,啊,春天真美!
語文作文300字 篇5
今日的家鄉(xiāng)是個(gè)繁華的小縣城,但昔日家鄉(xiāng)卻是一個(gè)貧窮的小鄉(xiāng)村。
我的家鄉(xiāng)——南陵現(xiàn)在是一個(gè)十分吸引人的地方,因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)最近又開了一間大超市——世紀(jì)樂購。
世紀(jì)樂購內(nèi)設(shè)有出入口,一共有兩層,一樓主要經(jīng)營一些價(jià)格昂貴的金銀珠寶、自行車等;二樓就經(jīng)營的是一些食品之類的。并且還有保安。可昔日的家鄉(xiāng)有這種超市嗎?
在我幼時(shí)的記憶中,只知道家鄉(xiāng)在20世紀(jì)末九十年代時(shí),沒有超市,只有一些破舊的小店,不僅是這樣,那時(shí)剛學(xué)會(huì)說話的我連超市都不知道是什么。然而現(xiàn)在的我說起超市來卻頭頭是道。
家鄉(xiāng)的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的學(xué)校也有了一定的變化。
昔日的校園沒有漂亮的.教學(xué)樓,沒有電腦房。只有一棟沒有粉刷的教學(xué)樓,只有那種十分破舊的課桌給同學(xué)們用,只有……可現(xiàn)在呢?
現(xiàn)在我坐在新教學(xué)樓中的一個(gè)寬敞而明亮的教室中,嶄新的黑板讓我去學(xué)習(xí)知識,彩色的書本讓我進(jìn)入知識的海洋,可這些,昔日的校園有嗎?
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的變化十分大,可是我相信十年后、二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)變的更加美好。同學(xué)們,讓我們一同攜起手來為建設(shè)未來的家鄉(xiāng)而努力奮斗吧!
語文作文300字 篇6
星期六,我、張子恒和妹妹正在客廳里玩得起勁,這時(shí),媽媽走過來對我們說:“我們玩貼鼻子游戲吧?”我們異口同聲地說:“可以!
媽媽先在黑板上畫了一只小貓,小貓有尾巴、耳朵、嘴、眼睛和四肢,可就少了一個(gè)鼻子。媽媽用紙畫好鼻子后,把雙面膠貼在畫鼻子的紙的`背面,這樣游戲就開始了。媽媽先讓張子恒來貼,只見張子恒一幅胸有成竹的樣子,媽媽用毛巾捂住他 的 眼,先在黑板前轉(zhuǎn)三圈,然后蹲下來,左手指著那只小貓,想了一會(huì)兒,嘿,一下子就把鼻子貼對了位置。這時(shí),我和妹妹不約而同地鼓起了掌。
輪到我了,我和張子恒一樣,蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈,左手指著小貓,右手還在它身上比劃了幾下,心想一定行,誰知把鼻子貼在了胡子上,惹得妹妹、子恒和媽媽哈哈大笑,我忍不住也笑了起來。
該妹妹了,妹妹和我們一樣,先蓋住眼,轉(zhuǎn)三圈,左手指著小貓,右手在小貓身上摸來摸去,“哎呀,太高了,往下.”那會(huì)兒,我急得心都快跳出來了,多想告訴妹妹應(yīng)該貼哪里呀,結(jié)果妹妹把鼻子貼在了肚子上。這時(shí),客廳里又一陣爽朗的笑聲。
活動(dòng)進(jìn)行著,我們每個(gè)人都玩了兩次以上,大家都盡情地玩。
啊,貼鼻子游戲真有意思!
語文作文300字 篇7
謊言并不是人們所說的全部都是壞的!我認(rèn)為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!如果你不相信,下面我就給你講這么一個(gè)故事:
在某人的小時(shí)候,家里并不富裕,他自出生以來身體的體質(zhì)就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的.時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養(yǎng)的留給他吃,把那些不好吃的、沒什么營養(yǎng)的留給自己吃。
兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:“媽媽,你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說:“對,我不喜歡吃,你要多吃點(diǎn),你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)來補(bǔ)充營養(yǎng)!”
到了兒子讀大學(xué)的那年,每個(gè)學(xué)期要交一萬多元的學(xué)費(fèi),對于這一個(gè)家庭來說,這一個(gè)數(shù)字簡直就是一個(gè)天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),在村里找了一份工作……
語文作文300字 篇8
我有一臺“超級語文寶”,是爸爸和我去購書中心買的,花了300多塊錢呢!它呈不規(guī)則的圓形,中間以白色調(diào)為主,周圍環(huán)有翠綠色,可愛的“智慧龍”正居中間!靶↓垺笔谴箢^、大肚,一只眼睛熠熠生輝,放著智慧的光芒,另一只眼睛卻似閉非閉,翹著尾巴,露著白牙,神氣十足。我當(dāng)時(shí)一看到它的樣子就喜歡上它了。打開蓋子,一大堆拼音鍵呈現(xiàn)在眼前,還有聲調(diào)鍵、學(xué)習(xí)鍵等。通過它,可以進(jìn)行詩詞學(xué)習(xí),課程學(xué)習(xí),練習(xí)成語,進(jìn)行組詞,還可以存儲(chǔ)學(xué)習(xí),期末測試等。這么多功能,對我的.語文學(xué)習(xí)一定很有幫助。
每次我使用它的時(shí)候,伴隨著優(yōu)美的音樂聲,可愛的小龍就會(huì)以領(lǐng)跑的姿態(tài)領(lǐng)出了我所需要的模塊,比如“拼音查字”,我通過輸入拼音就可以查到我所需要的字了。屏幕是圖文并茂,小龍是憨態(tài)可鞠,總讓我心情愉快,感覺好極了。
有一次,我和好朋友利用超級語文寶進(jìn)行機(jī)上測試,比一比誰答得又快又好。我先來。第一項(xiàng),生字注音;第二項(xiàng)成語填空;第三項(xiàng)讀音填字,......由于我能熟練地進(jìn)行操作,而我的朋友卻不然,所以這次比賽我自然當(dāng)了第一。
我的“超級語文寶”將伴隨我學(xué)完小學(xué)六年級的語文,我要好好愛惜它。
語文作文300字 篇9
星期四上午的第三節(jié)課,李老師走進(jìn)教室,她一反常態(tài),沒有給我們講新課,而是大聲地宣布:“我們這節(jié)課要玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫《擊鼓傳杯》!崩蠋熢捯魟偮洌淌依锉惴序v起來,同學(xué)們你一言我一語,議論紛紛。
老師先介紹了游戲規(guī)則,由一名鼓手一邊敲鼓一邊發(fā)口令,其他同學(xué)拿著杯子,一個(gè)接一個(gè)往后面?zhèn),只要鼓手一喊停,杯子落在誰的手里,誰就是中獎(jiǎng)?wù)。然后抽一個(gè)紙條,完成紙條上面的任務(wù)。
游戲終于開始了,同學(xué)們都激動(dòng)不已,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著興奮的笑容。就這樣伴隨著鼓聲,杯子在同學(xué)們手中傳開了。突然一聲“!,中獎(jiǎng)的第一個(gè)同學(xué)是小吳,大家都激動(dòng)地拍手叫好。小吳又激動(dòng)又緊張,不知所措地拿著杯,隨后他抽了一張紙條,他的'任務(wù)是背一首古詩。背完后,游戲繼續(xù),有不少的同學(xué)都中獎(jiǎng),并且開心地完成游戲中的各個(gè)任務(wù)。教室里一片歡聲笑語。直到下課鈴聲響起,同學(xué)們才戀戀不舍地結(jié)束游戲。
這可真是一節(jié)有趣的語文課,好希望再上一節(jié)這樣的課。
語文作文300字 篇10
以前從來沒有看見過楊桃,更別說是吃它了。自從學(xué)了《畫楊桃》這篇課文后,我就對它一直念念不忘
今天課堂上,朱老師就讓我們?nèi)缭敢詢,品嘗了它的獨(dú)特美味。只看見朱老師手里拿著幾個(gè)油光發(fā)亮,黃綠色的怪東西走進(jìn)了教室,好奇的我心想這難道就是傳說中的楊桃
只聽朱老師說:“同學(xué)們想吃楊桃嗎?今天就讓你們好好的品嘗一下。”我一聽,頓時(shí)欣喜若狂,口水直流好想馬上吃到它。朱老師把它切成一片一片的分給同學(xué)們,還真像一個(gè)個(gè)綠色的五角星。
我看著那晶瑩透亮的果肉,迫不及待的一口咬下去,一股酸酸甜甜的汁水立刻涌入口中。同學(xué)們也都紛紛議論起來,有的說是甜的,有的說是澀的,還有的說是香的`,果然是味道獨(dú)特、贊不絕口……
后來朱老師又介紹了一些它的營養(yǎng)價(jià)值和吃了它以后的種種好處。原來這個(gè)怪東西也是水果中的一寶!
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