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        • 語文作文300字

          時間:2023-09-26 09:10:27 語文作文 我要投稿
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          語文作文300字

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的語文作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

          語文作文300字

          語文作文300字 篇1

            今天上午,我們班突然來了一位聽課老師,為了班級的榮譽,我們個個表現(xiàn)得十分乖巧,拿出最好的狀態(tài)認真聽講。

            語文老師一走進教室,班長就干脆地喊道:“起立!”同學(xué)們便齊刷刷地站直,洪亮地說:"老師好!"老師面帶微笑溫和地說:"請坐!"老師從容地走到講桌后,說:”請同學(xué)們把書打到27頁《陶罐和鐵罐》,朗讀一遍!拔覀冋R地有感情地朗讀著課文…。

            老師滿意地點點頭,接下來,老師又向我們提了幾個關(guān)于課文的問題,同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,生怕自己被落下,氣氛非;钴S。比如老師問道:陶罐的.態(tài)度是怎樣的?我低頭思考,不一會兒便想到了答案,于是連忙高高地舉起手來,老師讓我來回答,我大聲回答道:“陶罐的態(tài)度是謙虛、大度、有禮貌的。"看著老師露出的滿意笑容,我知道我回答得很棒。老師興奮地說:“對!請坐!薄

            很快一節(jié)課結(jié)束了,聽課老師帶著滿意的笑容離開了教室……

          語文作文300字 篇2

            在五月中旬,學(xué)校為了讓我們與大自然而有一次親密的接觸,而舉行了一次有意義的活動——親近大自然。于是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我們來到了湖濱公園,一起去觸摸大自然。

            一進公園,一股春的氣息便迎面而來。小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞,大自然呈現(xiàn)給了我們一片生機盎然的景象;▋涸谙蛭覀兾⑿,綠樹在向我們招手。大自然將他的另一種美展現(xiàn)在我們面前。微風(fēng)吹來,好像一雙手在撫摸著我們的臉蛋春天是多么美好,春意是多么濃郁;ㄏ,徘徊在我們鼻邊。草綠,停留在我們眼前。春天的'景色令我們陶醉,春天的氣息令我們流連往返。

            春,給了我們驚訝,春,給了我們一種綠色的感覺。大自然美,春天美,春天的氣息更美!春天我愛你!大自然我愛你!

            這次然親近大自然活動讓我們深深地愛上了是自然,我們一定要好好保護大自然。

          語文作文300字 篇3

            在我上小學(xué)的時候有一位語文老師對我們很好,他是一個漂亮的女老師。

            一開始她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來我們并不感到奇怪,畢竟確實是有很多老師轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)走,因為我們學(xué)校處于農(nóng)村,且教師的工資很低,幾乎沒有多少人愿意來到這。但是她來了。

            雖然當時的我們并不怎么學(xué)習(xí)語文,但她的性格吸引著我們,讓我們漸漸的愛上了語文這一科目。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她教了我們將近兩年,后來在年底的.時候就離開了,雖然不知道為什么,但我想可能是其他的學(xué)?粗虒W(xué)經(jīng)驗豐富,就將她給挖走了吧。

            有一次我將手指伸進泥土里,然后輕輕的拍了一個女生的肩膀,當她回頭時,我將我手指縫中存留的泥土彈到了他的眼睛里,只是一個玩笑,但她在上課時就告訴了我們的語文老師,沒辦法語文老師不能偏袒我一個人,就只能打我了。雖然我委屈的眼圈紅了,但我沒哭。

            不管怎么樣我都不會后悔我曾經(jīng)遇見過我的語文老師。

          語文作文300字 篇4

            星期二,我們在大課間玩,一下子上課鈴就響了。

            我們跑進了教室,老師說:“今天要考試”我們緊張的討論怎么寫語文試卷,一下子試卷就在我的桌子上了,我看到了試卷一下子我驚訝的高興的說:“試卷真簡單的:”我高興得都快把樓都跳垮了,我說:“只有一頁作文,我高興的把作文寫完了。”我就把試卷交給了小組長。

            后來我看到我的作文是100分,我就高高興興的.跑回家給爸爸媽媽看了,我的作文有了很大的進步,媽媽說:“今天給你100塊錢!蔽腋吒吲d興的玩電腦去了。我一年級的時候,全校聽寫我一下子考到了100分,我回家了我又把聽寫給爸爸媽媽看了,他們就說:“你真棒呀!”

            這次考試我得到了爸爸媽媽的鼓勵,我就開心的笑了。

          語文作文300字 篇5

            黑色籠罩了一切房屋,月色朦朧,樹影婆娑,風(fēng)兒輕輕,吹拂著群星那晶亮的臉龐。

            蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽

            野曠天低樹,江清月近人

            坐落在樹叢中的宮殿,露出一個個琉璃瓦頂,恰似一座金色的島嶼。

            華清宮那華麗的樓閣被華清池池水環(huán)繞,浮萍滿地,碧綠而明凈。

            那飛檐上的兩條龍,金鱗金甲,活靈活現(xiàn),似欲騰空飛去。

            會場非常安靜",我只聽見自己的`心跳,周圍的人好像的定住了,甚至沒有聽見他們的呼吸。這時不知從哪兒飛來只蒼蠅,嗡嗡吵得我心煩意亂,伸手啪的一掌。趕緊收回手,好像所有人都盯住我,認為我打破了這安靜,我一怔,感覺心跳都慢下來了。實在太靜了!

            中午,閱覽室非常安靜,猶如沒有人在一樣。

          語文作文300字 篇6

            中華漢字,記載著我們民族的物質(zhì)和精神的歷史,蘊涵著中華民族獨特審美性格的精靈,沉淀著中華五千年的古老文明,蘊涵著博大而豐滿的精神元素。

            語文的.學(xué)習(xí),更應(yīng)該走進其中,去解讀、去品味、去領(lǐng)悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉……

            我的20xx年,讓我認識到更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。20xx年,讓我想了那么多,曾經(jīng)覺得這個詞富有詩情畫意,又顯得美好而貼切;曾經(jīng)無數(shù)次在腦海中閃過對20xx的憧憬與期待;現(xiàn)在它讓我覺得心疼和傷感,在這似水的年華間那“加強語文學(xué)習(xí),提高語文成績”只化作一種響亮的口號出現(xiàn)在我身邊。

            沒有什么好抱怨的,這是誰的錯呢?當拿起語文書,心里還不停的算的X+Y=?,要不嘴里就喃喃的背著ABC,本都被壓的喘不過氣的我,卻還要為那新添的物理去加油、努力。這三門功課的重要讓我不敢放松警惕,勢單力薄的語文便成了撒氣的“工具”。

            多次在語文上的失敗,讓我懂得語文的重要性;在品位語文的過程中,了解到語文給人的溫馨。面對浩瀚、廣袤,面

          語文作文300字 篇7

            我家門前有一條小河,河水清清的,可美了!可是,以前可沒這么美。以前,這兒的河水十分渾濁,遠遠地就聞到一股難聞的氣味。走近一看,灑面上浮著許多垃圾和死魚。但是,現(xiàn)在不一樣了,F(xiàn)在我?guī)缀跆焯於既ズ舆呁。今天,我又去河邊玩了,遠遠地就聞到一陣陣香味,走近一看,。≌婷!河水清澈見底,像一條藍絲巾。魚兒在水里自由自在地游玩,小蝦一會兒跳起來,一會兒潛入水里。鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,時兒飛到水面上轉(zhuǎn)兩圈。河邊種滿了樹,還有幾位老人坐在下釣魚呢!于是我問爸爸:“為什么河水會有這么大的`變化?”爸爸說:“因為,現(xiàn)在人們開始保護環(huán)境,不往河里扔垃圾,也不往河里排放污水了!敝灰巳吮Wo環(huán)境,河水會變得更清、更美!

          語文作文300字 篇8

            老師的目光,有時讓人害怕,有時讓人高興,有時令人傷心,有時讓人充滿力量.老師有一雙會說話的眼睛.

            教室里靜悄悄,只聽見老師在黑板上沙沙的寫字聲。我們正在教室做數(shù)學(xué)題目,題目很簡單,我很快就做完了.這時有的同學(xué)發(fā)出信號,我便把書本移了過去,好像很害怕被老師發(fā)現(xiàn),當我回頭的時候,有一雙利箭似的眼睛正看著我,我好害怕,我把本子收回來了。這時老師的目光多嚇人啊!

            發(fā)語文卷子了,我提心吊膽地做在座位上,恭候老師讀分數(shù)。當我聽到“鄧琴琴69.5分”時,老師那和善的`眼睛立刻向她投去了和善的目光,她高興極了,飛快的從老師手中接過卷子,老師笑了,她也笑了。這時老師的目光多好看呀!

            大掃除開始了,老師交給我一個任務(wù),把教室的靠邊的一扇窗戶擦干凈,我接過抹布“呼”的跳上窗臺,完成老師交給我的光榮任務(wù)。透過玻璃,看見外面同學(xué)們正在忙忙碌碌地干活,老師還和他們在一起干活。,我把窗戶擦得干干凈凈,放出了耀眼的光,這時,老師還夸獎我呢!

            老師的眼燈睛是閃爍著智慧光芒的星星。

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