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        • 語文作文300字

          時(shí)間:2023-09-29 17:40:14 語文作文 我要投稿
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          語文作文300字

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的語文作文300字8篇,歡迎大家分享。

          語文作文300字

          語文作文300字 篇1

            周一,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)語文考試。

            當(dāng)老師把試卷發(fā)下來的時(shí)候,我心里暗笑道:“哈哈哈!昨天媽媽早就給我復(fù)習(xí)了!我肯定會(huì)考得最 好!”不一會(huì)兒,我拉著右邊的同學(xué)傲慢自大地說:“兄弟,你有沒有不會(huì)做的題啊?”又拉著左邊的同學(xué)欣喜若狂地說:“這次考試一百分非我莫屬了!”我洋洋 得意地回到了我的座位上開始做題了。我一邊做一邊情不自禁地哼起歌來,第一面做完了!我“嘣”的一聲把試卷翻到反面來,繼續(xù)做題,心里暢想著考試后老師的 表揚(yáng)和同學(xué)們的.羨慕。

            不到半小時(shí)我就做完了!剩下的時(shí)間老師叫我檢查,但是我這個(gè)天才還需要檢查嗎?于是我就開始玩筆盒了!

            第二天老師公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我感覺從山頂上摔到了山腳下,出乎我的意料我竟然考了一個(gè)倒數(shù)第一,這都是我之前的驕傲自滿造成的,今后我一定要謙虛認(rèn)真些。

          語文作文300字 篇2

            我是平凡的可我擁有生命的紋理,還有我無我無形的獨(dú)特榮譽(yù)。我是平凡的葉,我的生命短暫,確是那么的幸福充實(shí)。

            春天萬物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛、風(fēng)和日麗,是一個(gè)美好的季節(jié)。我這個(gè)春天誕生了,在我還沒有睜開眼睛的時(shí)候只能感受到陽光的溫暖春風(fēng)的美好以及,母親對(duì)我的柔情。過了一段時(shí)間,我睜開眼,我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)不大的森林中,我的母親,是森林中的一棵千年古樹,白天我們?cè)陉柟庀卤M情生長(zhǎng),夜晚我們?cè)谀赣H的懷抱下安靜入睡。

            夏天是最炎熱的季節(jié)也是我們最茂盛的`時(shí)候還是我們對(duì)人類有最大貢獻(xiàn)的時(shí)候我可以被人類乘涼,可以讓土地不流失,可以讓我們的地球變得更加美麗,我還可以庇護(hù)花花小草讓他們少接觸紫外線,還可以把二氧化碳化為氧氣讓人類動(dòng)物和植物都有最好的生長(zhǎng)環(huán)境。

            秋天,我老了,我翠綠的柔軟的身軀不見了,他變成了枯黃的一碰就碎的身軀。有人說死亡會(huì)遺憾?墒俏覜]有問每天只是靜靜享受著陽光享受著一切,我落下了。

            冬天,雪花飄落我慶幸沒有被人撿走去做書簽。因?yàn)槁浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

          語文作文300字 篇3

            假如我會(huì)飛,我將利用飛的功能去幫助需要幫助的人;假如我會(huì)飛,看見從飛機(jī)上落下來的人我會(huì)立刻沖過去接住她。

            假如我會(huì)飛,遇見了被搶了錢的人,我會(huì)立即帶著那個(gè)人飛上天空;假如我會(huì)飛,看見將要落入水中的人時(shí),我會(huì)毫不猶豫地拉著她飛回陸地;假如我會(huì)飛,碰到了孤獨(dú)的小朋友是,我會(huì)讓她趴在我的背上,帶著她遨游天空,享受快樂和幸福。

            假如我會(huì)飛,我會(huì)讓那土匪們面壁思過,改變面貌,將那些搶奪來的產(chǎn)物還給主人,并向主人道歉,如有產(chǎn)物已被花掉必須拿出一模一樣的物品親自登門謝罪。

            假如我會(huì)飛,我將阻止交通事故的`發(fā)生,不讓世界再次出現(xiàn)悲劇;我要讓世界永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語,沒有悲傷,沒有失去父母或兒女的痛苦。交通局不需要了,醫(yī)院也可以適量減少了,世界各地都彌漫著溫馨氣息,變得美好起來。

            自古以來人類飛的夢(mèng)想沒有能夠?qū)崿F(xiàn),雖然已經(jīng)創(chuàng)造了飛機(jī),但我相信人類“飛天”的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn),科學(xué)家們還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取創(chuàng)造奇跡。

          語文作文300字 篇4

            高老師是我們班的語文老師。她上課語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人。她的課像磁鐵一樣吸引我們,我們最喜歡上語文課了。

            “高老師來了!”旦巴達(dá)杰第一時(shí)間給我們報(bào)信兒。今天,高老師給我們上的是“桂林山水”。高老師說:“請(qǐng)同學(xué)們一邊聽我朗讀,一邊展開想象,一起來欣賞桂林的山水!蔽覀兟犞,想著,覺得自己仿佛正隨著老師在暢游漓江,在欣賞那清澈秀麗的'漓江的水。我們仔細(xì)地去觀賞桂林的山。高老師每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的手勢(shì)。都在我們面前描畫出一座座奇秀的桂林的山,連班上最調(diào)皮的錢謝日尖措、胡南輝都在津津有味地聽著、思考著、想象著。

            高老師講課飽含豐富的情感。她教我們學(xué)“黃河是怎樣變化”時(shí),講著講著,情不自禁地流下了動(dòng)情的淚水,黃河兩岸人民的命運(yùn)是多么悲慘呀!同學(xué)們被高老師真切的情懷感染了。不少同學(xué)眼圈也紅了。高老師教“自然之道”,同學(xué)們知道了人類做事要遵循自然的規(guī)律的道理。

            高老師的語文課就是這樣,她總以豐富的情感,創(chuàng)造出一種具體生動(dòng)的情境,帶領(lǐng)我們?cè)谌松c知識(shí)的海洋中遨游探索。我們最喜歡上高老師的語文課。

          語文作文300字 篇5

            那是肯定的!爸爸有點(diǎn)兒無話可說。

            我看的課外書還很多呢!那時(shí)候,我們天天到街上,用一分錢借一本書看,第二天再去還。媽媽接著說。

            是啊是啊,到了現(xiàn)在,老家的閣樓上,還有很多書呢!爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同。

            從他倆的這次斗嘴中,我聽到了許多值得借鑒的方法:背書、早讀、積累、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、看書······

            說實(shí)話,在這次斗嘴之前,我學(xué)語文只是依賴爸爸媽媽的幫助,依賴?yán)蠋熕v的知識(shí)。但現(xiàn)在,我卻覺得,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我不能在漫無目的地學(xué)習(xí),夢(mèng)游似的浪費(fèi)時(shí)間。我必須學(xué)會(huì)運(yùn)用方法,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。人們都說,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我要學(xué)習(xí)爸爸媽媽的'方法,努力學(xué)好語文,不能讓這寶貴的年華白白流失。

            自從那以后,我的語文學(xué)習(xí)作息表全變了。我開始學(xué)著自己預(yù)習(xí),自己復(fù)習(xí);我學(xué)著早上起來,坐在沙發(fā)上讀書,晚上睡覺前,看一下課外書;我不在浪費(fèi)課間的時(shí)間,而是在座位上看看書······

            這,僅僅是一個(gè)開始。我相信,我肯定還有許許多多的知識(shí)、方法要學(xué)習(xí)。希望我再接再厲,堅(jiān)持下去。

          語文作文300字 篇6

            上語文課的時(shí)候,老師做出了一些奇怪的事情:讓我們拿出橡皮、尺子、鉛筆……,然后,隨便怎么玩都行。只一個(gè)要求他說玩的時(shí)候玩,停的時(shí)候停。

            我覺得很奇怪,不敢大膽玩,因?yàn)槲也恢览蠋煹挠靡狻?/p>

            五分鐘過去了,老師叫我們停下。我想現(xiàn)在不用再玩了吧!

            沒想到老師還讓我們繼續(xù)玩。這次我可要真玩了,我把橡皮放在桌上,把尺子平放在橡皮上,在尺子的一邊放上鉛筆,用手在尺子另一邊打一下,鉛筆就彈起來了。

            玩著玩著,又過去了五分鐘……我想這下該上課了吧!

            最最可惡的是……老師還叫我觀察手指、玩手指、吃手指。還請(qǐng)了“朱老師”、“孫老師”來教我們?cè)趺闯浴⑼媸种!爸炖蠋煛边說回到了童年的`時(shí)候。我要吐了,太惡心了。老師怎么了?是發(fā)燒?還是吃錯(cuò)藥了?

            一節(jié)課終于過去了。老師說這樣的課可能一輩子就只有一節(jié)。

          語文作文300字 篇7

            今年的夏天十分炎熱,火辣辣的太陽照耀著大地,使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子里乘涼。

            小明和媽媽也不例外,他們拿著板凳和椅子來到了一棵大樹下乘涼。小明媽媽準(zhǔn)備削蘋果給小明吃,小明見了,連忙跑回家里拿扇子給媽媽扇,媽媽還沒發(fā)覺,繼續(xù)削著蘋果。過了一會(huì)兒,小明拿著一把扇子出現(xiàn)在了媽媽面前,輕輕地給她扇扇子,陣陣涼風(fēng)從媽媽耳邊飄過,媽媽微微一笑,高興地說:“我的小名真懂事,真是個(gè)好孩子。。 

            周圍的鄰居看到這個(gè)情景后,都紛紛議論小明真是一個(gè)好孩子!

            今年的夏天十分炎熱,火辣辣的'太陽照耀著大地,使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子里乘涼。

            小明和媽媽也不例外,他們拿著板凳和椅子來到了一棵大樹下乘涼。小明媽媽準(zhǔn)備削蘋果給小明吃,小明見了,連忙跑回家里拿扇子給媽媽扇,媽媽還沒發(fā)覺,繼續(xù)削著蘋果。過了一會(huì)兒,小明拿著一把扇子出現(xiàn)在了媽媽面前,輕輕地給她扇扇子,陣陣涼風(fēng)從媽媽耳邊飄過,媽媽微微一笑,高興地說:“我的小名真懂事,真是個(gè)好孩子。!”

            周圍的鄰居看到這個(gè)情景后,都紛紛議論小明真是一個(gè)好孩子!~

          語文作文300字 篇8

          戰(zhàn)火中的孩子們:

            你們好!

            我的年齡與你們相差不幾,但你們卻被戰(zhàn)火這個(gè)惡魔困著,而我卻享受有愛、有幸福的生活。你們是不幸中不不幸,年齡那么小就被抓去充軍、打仗,讓你們那好沒有綻放的花朵枯萎。我不敢想象你們那惡魔般的生活,不知道那么是否害怕,是否悲傷,是否……

            我同情你們,我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別,好似一個(gè)生活在天上,一個(gè)生活在地獄一樣。我想為你們插上一對(duì)翅膀,讓你們逃離那戰(zhàn)爭(zhēng)飛上藍(lán)天,與我們一同享受被陽光、被幸福、被愛包裹著的幸福。讓那凋謝的花朵重新綻放出美麗與光彩。

            最后,希望在戰(zhàn)火中的孩子們堅(jiān)強(qiáng),不要被那戰(zhàn)爭(zhēng)的.惡魔嚇倒!驍(zhàn)爭(zhēng)的惡魔,打敗戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔!

            祝:

            你們幸?鞓!

             同情者:魯哲希

             XX年4月29日

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