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語文作文300字
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的語文作文300字8篇,歡迎大家分享。
語文作文300字 篇1
我的爸爸和媽媽離婚了,那是在我很小的時候,我還不懂究竟發(fā)生了什么的時候。媽媽告訴我:“你爸爸啊,只是出差有些事情,在國外呢,有空他會回來看我們的!”我還呆呆傻傻地認為爸爸肯定會回來的……
懷著這個美好的心愿一直到7歲的'時候,一個鄰居無意間說出了真相,他問我:“婷婷啊,你的爸爸走了,你想他嗎,有空叫他回來看看你!”我以為這個走是出國了,于是笑容滿面地說道:“咳咳,恩,我是想他,但是我的爸爸只是出國了,一定會回來的,我不用擔心!”那鄰居有些疑惑,詫異地說道:“出國?他不是有了新的家庭,和那個女人住在一起了嗎!”那鄰居說出口,發(fā)現(xiàn)說漏嘴了,連忙走了?墒牵覅s依舊在回味她這話的說的到底是什么意思呢?漸漸地,我懂了什么叫新的家庭,什么叫那個女人!原來媽媽一直都在騙我,她說爸爸是出國了,但是其實是出軌了……
一切的一切,我都還沒有緩過來,可是卻懂了媽媽善意的謊言……
語文作文300字 篇2
我的姐姐佳佳長著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮,走起路來一甩一甩的,鼻子下有一張會逗人開心的櫻桃小嘴。姐姐是我的開心果,她非常幽默。
我和姐姐共同的`愛好是下五子棋。每次下棋,我們都請爺爺當裁判,我們下棋經(jīng)常不分輸贏,有時候一盤棋要下很長時間,姐姐下棋很快,布局也很快,我下得很慢,總是考慮如何堵截,姐姐有時候就有些不耐煩,為了防止我們爭吵,爺爺就叫姐姐快棋王,稱我為慢棋王。
有一次,我們下了一個小時還沒有分出輸贏,下得非常艱苦。于是,我就發(fā)揮了我的“優(yōu)點”,不斷和姐姐說話、拿東西,分散姐姐的注意力,姐姐耐心地和我說話。姐姐終于上當了,我趁她說話的時機,部了一步棋,姐姐沒有注意到,我贏了!看到我得意的樣子,姐姐氣壞了。重重的拍了一下桌子,臉色非常難看。姐姐很久沒有說話,轉(zhuǎn)身走了,只留下我呆呆的看著棋盤。
過了一會,姐姐出來說:“你的招數(shù)真多,防不勝防!”還學小品里的語言說:“謝謝。 闭f完做了個鬼臉,我的臉紅了,很不好意思。有點心虛,有點得意。這就是我可愛、幽默的姐姐,我很喜歡她。
語文作文300字 篇3
教過我的老師有很多,升入初中后,我遇到了一位與眾不同的老師,她給我的印象最深。
她婷婷玉立,舉止端莊,最與眾不同的就是她那一身典雅又有幾分高冷的氣質(zhì)。吳老師說,因為工作過度消耗了她的健康,使得她的`身體不好了,可是每次看到她,都給人一種高高在上、氣勢如洪的感覺,完全看不出身體有什么問題。她進教室總是悄無聲息的,走起路來,比明星走透還美,加上那一身的氣質(zhì)和奕奕的神采,真是讓人過目不忘。
她做事一直都是非常認真、投入的,寫起字來行云流水般,字比畫還美。朗讀課文,聲情并茂,很有震撼力,起伏的音調(diào)隨文字一起直達聽者的心底。就連她的同事也沒有一個不佩服她的。講課的聲音很柔和,說起話來也很婉轉(zhuǎn),就連批評人也那么文雅,班里的同學們都喜歡她。
她很會與人交流,總是那么讓人愉悅。上課時,總是能把復雜的道理講得通俗易懂。一個話題,拓展開來,讓我們學到許多課本上不曾有的知識,我非常羨慕她的才華。
這樣的老師,誰會不想擁有呢?這才是優(yōu)秀的老師!
語文作文300字 篇4
我的課余生活豐富多彩,有爬山、下象棋、踢足球我最喜歡的就是打羽毛球了。
今天,我和哥哥去文化宮打羽毛球。我們選好了場地,就開始打羽毛球了。第一局首先由我來發(fā)球,我想:哥哥打羽毛球的技術(shù)很高,我要小心為妙。忽然,我想起老師說過的一句話:“發(fā)球時朝對方的面門打去,對方最不容易接到。”“得,我就用這招!庇谑,我奮力發(fā)球,朝他的面門打去,哥哥可是個機靈鬼,他左腳往旁邊一跨,右手緊握球拍,把球反扣了回來!疤炷,哥哥可真不簡單,這么險的`球也能接住。”這時我又想起老師說的一句話:“發(fā)球時朝對方的肚子壓去,對方不容易接到!庇谑,我猛烈地發(fā)球,朝他的肚子壓去,哥哥還以為我還會朝他的面門打去,于是,他不慌不忙地又往左邊跨了一大步。哈哈,這次哥哥真是“大意失荊州’哇!我們正玩得開心的時候,哥哥嘿嘿一笑,佯裝憤怒地對我說:“小子,有進步,咱們接著打,看我不把你打個落花流水才怪呢!”
今天,我們玩得真開心。
語文作文300字 篇5
我最熟悉的人是還剛剛和我分開的同桌--------劉子龍。他是一個善解人意、成績又好,而且樂于助人的男生,但是他性格非常暴躁。
有一次,我被一道題目給難住了,一個人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進來。他見我愁眉苦臉的樣子,就立刻悄悄地走過來,問我:“怎么啦?在這坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來給我聽聽,看我能不能幫你解決。”我好象找到救星似的,高興極了!翱,就是這一題!”我指著題目對他說。他看了一下,說:“這一題老師說過第三人稱單數(shù)要用Does,但是第三人稱復數(shù)還是要用Do。”“真是太謝謝你了!”我聽完他的講解之后拿起筆寫作業(yè)去了。
但是我覺得他并不是完美無缺的,他有時很愛生氣,他一生氣就會做一些我很討厭的'行為。有一次,我們正在一起玩耍,男孩子打打鬧鬧是無可避免的吧,我就對他開了個玩笑,他馬上就怒火沖天,和我打了起來,那一天我們還吵了架,不過到最后我們還是互相賠禮道歉了的。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不和他是同桌了,但我一見到他,就會情不自禁地想起我和他是同桌的那段時間的歡樂情景!
語文作文300字 篇6
狗熊睡在洞里,一群群騎車的娃娃都躲進了家里,猴子們都停止玩耍,我夢寐以求的寒假終于來臨!
我早已為它設(shè)計了行走的路線。
“路”的'一頭響著呼嚕聲。咦,這是什么聲音?仔細聽聽,原來這是各種冬眠的動物睡覺時的響聲,青蛙睡在洞里、烏龜縮在殼里、狐貍躲在它的窩里、老鼠們也都睡著了,一切都是那么安靜。
“路”的中央有一面湖,那里的寒假是一個滑雪場,我們可以在那里滑雪。這不,早晨鳥兒剛一鳴叫,我就叫爸爸陪我奔去滑雪場。我們剛到那里就想“沖鋒”下去,可是我不敢,爸爸的鼓勵讓我有了勇氣。我大膽起來,準備躺著滑下那個大雪坡,真是太刺激了!
“路”的另一頭有個小山莊,那里有孩子的讀書聲,有的扯著嗓子大聲朗誦都快把屋頂掀翻了;有的就像蚊子一樣在哼哼。
寒假的步伐已經(jīng)邁開,聽!動物們的呼嚕聲;瞧!那美麗的湖面;還有小朋友們的歡聲笑語……
語文作文300字 篇7
我的語文老師姓賈,她長得非常漂亮。有著一頭長長的卷發(fā),個子高高的,走起路來很有精神。
她是從六年級下來教我們的,有著豐富的知識和經(jīng)驗。她教學的方法很特別,要求我們學語文要牢記四大要點:“聽,說,讀,寫!睆V泛的閱讀,熟練的掌握生字,詞語,和成語的意思,使我們有表達和敘述的能力。
上課時,賈老師要求我們認真聽講,按時完成作業(yè)。記得上一次,老師在給我批改作業(yè)的時候,評語寫道:“你是一個很認真,很勤奮的男孩老師很高興認識你!崩蠋煹囊环捵屛腋有判陌俦。每天早早起床大聲朗讀半小時,課后認真的`積累成語和優(yōu)美的句子。
我的老師“有教無類,因材施教”,提倡我們“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!蔽液芨吲d認識我的語文老師 ——賈老師。
語文作文300字 篇8
我是一個活潑開朗的小女孩。除了緊張的學習生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:跑步、滑冰、踢球、打羽毛球……
其中,我最喜歡游泳,第一次下水的時候我很害怕,不但浮不起來還經(jīng)常嗆水,我說不出來這種難受的感覺,后來我媽媽送我進了游泳訓練班,老師教了我正確的蛙泳動作,經(jīng)過不斷的.練習,我慢慢浮了起來,F(xiàn)在的我已經(jīng)不像過去那膽小的我,我已經(jīng)學會了蛙泳、我每次下水游泳時,就想起過去那讓人笑掉大牙的事情;有一次:爸爸跟在我后面一起去深水區(qū),由于水太深了,我很怕,把身子向后一轉(zhuǎn),就來了個頭碰頭,碰得我頭上青一塊、紫一塊、紅了一大塊。
哈哈!我現(xiàn)在可厲害了,一下水就像一條快樂的小魚在游泳池里游來游去,我不僅會蛙泳、還能躺在水面上、會潛在水底下面、還會在水中間翻跟頭呢!
我的課余生活帶來了快樂,鍛煉了身體,增長了知識,培養(yǎng)了勇敢的意志,豐富了我的課余生活。
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