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        • 語文作文300字

          時間:2023-10-04 08:01:17 語文作文 我要投稿
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          實用的語文作文300字[熱]

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的語文作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實用的語文作文300字[熱]

          語文作文300字 篇1

            老師,那是一種多么神圣的職業(yè),他像母親一樣哺育著我們,讓我們茁壯成長;她是天上的太陽,為我們指引前進(jìn)的道路;她是一只燃燒的紅燭,為我們照亮黑暗的道路;在我的心里令我最敬佩的人就是教我們語文的趙老師。趙老師身材高挑,五官端正,看上去很和藹可親。

            趙老師對我們每個學(xué)生來說都是無微不至的'。有一次我在小考試中錯了很多題,上課時也總心不在焉,趙老師好像看透了我的心思,課堂上不時的看著我。課后,老師把我叫到了辦公室,當(dāng)時我懷著忐忑不安的心情來到老師跟前,低著頭準(zhǔn)備挨批評。讓我想不到的是,趙老師不但沒有批評我,還語重心長的對我說:“韓旭,你這次很粗心,原因我心里清楚,你也知道。一次兩次錯了沒關(guān)系,不過你要認(rèn)識到你的錯誤在那里,從中吸取教訓(xùn)。失敗乃是成功之母嘛!”

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。趙老師你獻(xiàn)出了那么多,奉獻(xiàn)了一去不復(fù)返的青春,用你的辛勤汗水教育我們;趙老師您就是我最敬佩的人!

          語文作文300字 篇2

            學(xué)語文并只是拘限于語文書。其實,學(xué)語文的渠道有許多許多。我們可以向電視機(jī)、收音機(jī)學(xué)語文;可以向電腦學(xué)語文;可以向大自然學(xué)語文;可以去民間學(xué)語文;也可以向課外書學(xué)語文。下面,我就向大家介紹我是怎樣向課外書學(xué)語文的。

            《史記》這本書上記載了大量的歷史知識,其中也讓我們明白了一些道理。如:《平民亂斗逐厲王》這本書上就說了周厲王貪圖財物的.事。他企圖讓全國上下的財產(chǎn)都?xì)w他所有。據(jù)書上記載,周厲王為人暴虐,生活奢華,行事喜歡獨斷專行。

            因此,很多百姓都對他頗有怨言。后來百姓不甘心受厲王的暴政,他們團(tuán)結(jié)起來,發(fā)動了歷史上有名的國人亂斗,最終厲王被百姓驅(qū)趕到了彘(zhi)地(今山西霍州)。幾年以后,厲王在彘去世!镀矫駚y斗逐厲王》這個故事發(fā)生在兩千多年前,它讓我們清楚地認(rèn)識到:蘊藏在民眾中間的那股力量是巨大的,這股力量一旦爆發(fā)出來,就算是殘暴的統(tǒng)治者也會被掃進(jìn)歷史的垃圾堆。這個故事不但讓我們知道了統(tǒng)治者應(yīng)該怎樣處處為民著想、為民辦事,而且也讓我們明白了怎樣做人的道理。

          語文作文300字 篇3

            我的家鄉(xiāng)那里有一條河,叫市橋河。那河水烏黑烏黑的,骯臟不堪,河里的垃圾五顏六色,和河里的魚尸一樣,

            散發(fā)著一種令人嘔吐的腐爛的臭味。

            媽媽告訴我說:“三十年前的市橋河可不是這樣的。想當(dāng)年,這里是一條清澈見底的河。春天,河邊的柳樹迎風(fēng)招展,翠綠的柳葉隨風(fēng)飄動,河岸邊的小草嫩綠嫩綠的,它悄悄把頭露出來,欣賞著美麗的風(fēng)景。盛夏,河岸邊的'樹顯得更加綠了,知了在樹頭上無憂無慮的唱著歌,孩子們在這河里嬉戲打鬧,岸邊時常會有一些婦女在洗衣服。孩子們的打鬧聲和婦女們說笑聲連成一片,合成一首歡樂的交響曲,久久的回蕩在河的上空。深秋,在藍(lán)天的映襯下,河水顯得更加碧綠,清澈。樹葉輕輕的落在河面上,就像一只只小船,隨風(fēng)向遠(yuǎn)方漂去,河里的葉子越聚越多,就像一支船隊?墒牵捎诠S亂排廢水,加上人們亂扔垃圾,所以才會有今天的市橋河。”

            天!我多么想回到以前的市橋,去感受市橋河的美麗啊!

          語文作文300字 篇4

            她常常對我露出燦爛的微笑,有時也用嚴(yán)厲的表情提醒我上課不要開小差,只要學(xué)校有什么活動都會盡力推薦我去參加,她就是我的語文老師-孫老師。

            孫老師披著一頭中長發(fā),戴著一副藍(lán)色的眼鏡,顯得格外博學(xué)。記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流背書,馬上要輪到我背了,我的心情十分緊張,可是孫老師用溫柔的目光看著我,好像在說:“不要怕,背錯沒有關(guān)系,我可以提醒你!蔽乙灿谩把壅Z”回答了孫老師,并大聲把課文背了出來,同學(xué)們用掌聲來表示對我的夸贊。

            可是孫老師有時也很嚴(yán)厲的,在我們寫作業(yè)的時候,有一兩位同學(xué)悄悄地討論著題目,被孫老師發(fā)現(xiàn)了,他那溫柔燦爛的'表情不知道飛到了何處,那兇巴巴的表情帶著話語一起出現(xiàn)在她的臉上,兩位同學(xué)不好意思地低下了頭。

            從此,我們在下課時都叫孫老師“變臉教師”,表示她那說不準(zhǔn)的情緒。我覺得,她的負(fù)情緒應(yīng)該源于那辦公桌上堆得像山的作業(yè)和那些拖拉作業(yè)的同學(xué)吧!我一定盡量去幫助他們,減輕老師的負(fù)擔(dān)。讓孫老師的頭上不再長銀絲。

          語文作文300字 篇5

            許老師教我們很長時間了,所以她很了解我們。雖然許老師年紀(jì)大了點,但是她的身體還是很棒的。每次大課間活動,她都和我們一起跑步,而且她踢毽子也很厲害,一下能踢好幾個,她還和一些老師一起跳長繩呢!所以說許老師的身體非常棒的!

            許老師上課也很風(fēng)趣,比如她上課時說到“燒”字,如果加了一點的話,就等于這一點水把火給撲滅了,再比如說千帆競發(fā)的“競”,那個口里加了一橫的話,你的船就翻了,還怎么比賽呀!這些辦法都是許老師想到的,每次她那么說講臺下總會傳來一陣陣笑聲。

            許老師上課又很認(rèn)真,每次我們做的報紙、試卷,她總會細(xì)心講解。還有,如果有人上課開小差的`話,許老師不會罵他,而是會讓那位同學(xué)站起來回答問題或拍拍他的頭,提示他上課好好聽講。而且每次我去交訂正的作業(yè)時,許老師都會對我說這個字哪里錯了,那個字哪里不對,就這樣她也不覺得煩,還是細(xì)心教我們。

            如果說我想把許老師比喻成什么?那我想把她比喻成鋪路石。我希望她鋪出來的路是引向我走向光明的路!許老師,你永遠(yuǎn)是我心中最好的老師!

          語文作文300字 篇6

            我遇到了很多的老師,但讓我印象最深的是我們的語文老師——陸老師。她很有威嚴(yán),同學(xué)們都很害怕。

            有一次,最后一節(jié)課,老師還沒進(jìn)來,教室里比馬路上還要吵,桌子椅子歪歪扭扭地放著,有些同學(xué)在教室里高聲說話,看上去就像個菜市場。

            突然,老師走進(jìn)教室,看見教室變成這副模樣,生氣極了,大叫一聲:“安靜!”有的同學(xué)還在講話,他生氣地把那些講話同學(xué)叫出來,狠狠地批評了他們——被批評的.同學(xué)好幾天不敢說廢話了。

            她從來也不偏心,因為她說再好的學(xué)生也會犯錯,如果犯錯不及時改正,可能會有更嚴(yán)重的后果。

            她也很敬業(yè),為了教學(xué)生放棄了自己的休息時間。有一次,我們的放學(xué)時間到了,她還在講課,她想把練習(xí)題給我們講完。這樣導(dǎo)致最后放學(xué)晚了20分鐘,同學(xué)們都不開心。但是最累的是老師,她明明可以回辦公室休息,卻留下來給我們講課。她多么想讓我們多學(xué)知識啊,我們卻不理解她,不懂她的良苦用心。

            這就是我們學(xué)校的一個既嚴(yán)厲又很敬業(yè)的老師。

          語文作文300字 篇7

            我有一個又可愛又有趣的小手偶,她有一頭金褐色的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小巧的`嘴巴,肉嘟嘟的小臉蛋,還穿著金色的小衣服,真是可愛極了!

            我給她取了一個非常好聽的名字—小咪可!為什么給她取名叫小咪可呢?因為她衣服的前面繡了一只背朝著我的紅色白點的小貓,并且她頭上還帶著貓耳朵形狀的頭箍,真像一只可愛的小貓咪,所以我就叫她小咪可。

            自從小咪可來到我家,帶給了我很多的快樂,也幫我改掉了不少的壞習(xí)慣,當(dāng)爸爸媽媽不在家時,陪伴我的就是小咪可,我會和小咪可一起玩游戲。我先把小咪可套在我的手上,然后裝出小咪可的聲音和她對話、玩過家家、教她學(xué)英語,小咪可學(xué)得可認(rèn)真了!爸爸媽媽下班回來了,他(她)們問我:“寶貝,今天在家玩得不開心?”我回答道:“我和小咪可一起玩,可開心了……!”

            還有一次,我寫作業(yè)寫了一半就跑去客廳玩,可是一玩起來就不想寫作業(yè)了,這時媽媽悄悄地拿走了我的小咪可,套在手上,裝出小咪可的聲音對我說:“小主人不寫作業(yè),我就不跟小主人玩了!”我聽了連忙跑去房間寫作業(yè)了,生怕小咪可不跟我玩!

            這就是我的小咪可,她和我一起進(jìn)步,一起成長!

          語文作文300字 篇8

            我的語文老師是個男的,他的名字叫何文球,今年49歲,何老師的身子瘦瘦的,頭發(fā)短短的。何老師教我們四門課,像語文,美術(shù),體育,法制。

            可自從我們語文考了不是很理想,對我們發(fā)了很大的脾氣。何老師常常發(fā)脾氣,甚至連他孫子都敢打。有時班上的調(diào)皮鬼都會時不時的挨何老師的`打。

            何老師把我們的體育課都上了語文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不服氣,有些同學(xué)說何老師的不對,我也十分的不服氣,可回想起來,何老師是為了我們的語文進(jìn)步,你們知道嗎。我們的數(shù)學(xué),英語都非常好;只要語文非常差。也難怪何老師生氣。我們老師發(fā)脾氣的時候十分好笑,我給你講講。

            有一次,我們老師一進(jìn)教室,就發(fā)了很大的脾氣,把講臺都打了,還有玻璃。有些人在偷偷的在笑,當(dāng)然,也包括我。

            上數(shù)學(xué)課時,那些調(diào)皮鬼故意把板塊堆成一座小小的山,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來,就問是誰弄的,其中一個調(diào)皮鬼的回答讓全班同學(xué)都哈哈大笑,連數(shù)學(xué)老師都笑了。

            你說逗不逗。

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