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        • 語文作文300字

          時間:2023-10-09 14:42:04 語文作文 我要投稿
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          語文作文300字

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的語文作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

          語文作文300字

          語文作文300字 篇1

            我有三個語文老師分別是嚴(yán)格的李老師,幽默的徐老師和知識豐富的賈老師。

            李老師是帶我的第一個語文老師,她對我們班的每一位同學(xué)都非常嚴(yán)格,比如說:每天背的語文作業(yè)到了第二天早晨,每一個同學(xué)面前檢查背的效果,如果有一個同學(xué)沒背過就會得到懲罰。但是班中的每位同學(xué)都知道,李老師是為了同學(xué)成績的提高。所以,每個同學(xué)都認(rèn)真的學(xué)習(xí)給老師考出好的成績,為老師爭光。

            徐老師是第二個帶我們的.老師,雖然她沒有李老師那么年輕,但是她說:我雖然有些老,但是我的心靈還很年輕。果然,徐老師每次下課都會和我們一起踢毽子,跳繩或是和我們坐在一起談?wù)勆畹挠淇欤炖蠋煵坏撵`美而且講課也很動聽,每次給我們上課時遇到不會的地方就會講自己小時侯的真實事例讓我們理解。

            賈老師是帶我的第三個語文老師,她比李老師嚴(yán)格,比徐老師幽默,知識又豐富,尤其是作文講的好。賈老師雖然對我不理不睬,但我知道她是在激勵我更進一步的學(xué)習(xí)。老師一下課就和同學(xué)在一起聊語文練習(xí)題。感覺和媽媽一樣!

            十年樹木,百年樹人。我決不辜負(fù)老師對我的期望!

          語文作文300字 篇2

            這個寒假我記憶猶新,因為這個寒假我第一次坐上了飛機,體驗到了空中之旅的感受, 并且放了許多煙花、爆竹。

            在飛機上第一感覺就是它不顛,不會像坐火車一樣遇到鐵軌連接的地方就顫動。接著就是服務(wù)好,在飛機上不論是什么時候,都提供食品,并且安全。

            到了那里,一開始我以為那里不可以放煙花、爆竹的,到了后來我才知道那里是可以放的。接著我天天都要放個夠,才會睡覺。接連放了十幾天,我們放了有9個品種,有驚天動地、糖果炮、禮花綻放、飛天鼠等。有一天晚上,在我們打四色牌的時候,外面響起了爆炸聲,隨即我們跑出門去,想看看是怎么一回事,只見外面西南方向的夜空閃爍著無數(shù)奪目的金色亮點,我一開始以為是下金雪,大喊著下金雪嘍,下金雪嘍!這幾聲喊叫驚動了左鄰右舍,他們都出來了。一看都回屋了,一開始我以為他們是因為金雪沒有了,可我再看的時候還是有的嗎,為什么他們又回去了呢?

            這個問題我問了舅舅,他回答道:這是40塊錢的煙花,它放出來之后有的是色彩鮮艷的.菊花狀,有的是五艷六色的彩球形,還有許許多多款。我聽了慌然大悟。

            這就是我的寒假。

          語文作文300字 篇3

            1、上課要認(rèn)真聽講,跟著老師走

            2、選擇一本適合自己的文言文輔導(dǎo)書

            3、學(xué)會適應(yīng)初中生活

            4、把基礎(chǔ)(字詞,古詩,文言文注釋,文學(xué)常識)打牢

            5、多閱讀名著

            6、注意總結(jié)文言文的知識

            第一:主要是多看參考書,看字詞句。

            第二:提高閱讀能力的方法就是上課聽老師講多記筆記,把作者的意圖整懂,明白他寫的是什么,表達的是什么。

            寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的.基礎(chǔ),就是寫議論文就要以一件事展開討論,比如這件事的好處壞處,對社會的影響等著手寫。

            我認(rèn)為上補習(xí)班沒用,本來上了一周的課還要補習(xí),身體和心理都著不住,心情也就不好,上課就沒有激情了。如果真要上補習(xí)班,那就是班上的尖子生,像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。

            第三:文言文要多注意實詞虛詞總結(jié)歸納,基本上參考書上有。

          語文作文300字 篇4

            又是一個新學(xué)期,又是一個新氣象,當(dāng)然還有一個新的語文老師。

            這位老師那雙眼睛炯炯有神,細長眉毛,一臉笑容和藹可親,給我留下了深刻的印象。這位老師是個“三星級”的老師,我給大家介紹一下都是那三星的`。

            第一星“課堂紀(jì)律星”,你可能會問:咦,課堂紀(jì)律星,不是學(xué)生才能得的嗎?為什么老師是課堂紀(jì)律星?聽我解釋一下你就明白了。因為在她的課堂上,沒一個說話的,沒一個做小動作的,更沒一個淘氣包,教室里非常安靜?础罢n堂紀(jì)律星”是不是非我們老師莫屬?

            第二星“布置作業(yè)星”,你聽我們語文老師又開始布置作業(yè)了,“聽好了今天的語文作業(yè)是第一課的詞語,寫五遍,錯一個罰二十遍”我們口中叫多,但心里卻說很少。喏,這個“布置作業(yè)星”也非我們老師莫屬?

            第三星“吃苦耐勞星”,你看見那個弓著腰的身影了嗎?那就是我們的語文老師,揮汗如雨,汗流浹背的在批改作業(yè)。雖然非常勞累,但是她的臉上露出了欣慰的笑容。

            這就是我們的語文老師,一位“三星”的老師。

          語文作文300字 篇5

            我們的語文老師叫鐘素城,他的身高大概是175厘米到180厘米,四方臉,他一笑起來就像一個慈祥的父親!

            有一次,我在和前面的人說小話,說的不亦樂乎,老師他用那嚴(yán)厲的目光看著我,我頓時出了一身冷汗。

            還有一次,有兩個人打打鬧鬧,連身為班長的我都管不了,忽然有人說:“老師來了,老師來了!”聽到這句話所有人都在班上安安靜靜的坐著。老師把我和兩個打架的同學(xué)叫進了辦公室,老師嚴(yán)厲的說了他們,他們兩個不好意思的低下了。

            老師回到班上發(fā)現(xiàn)有人在說話,老師很累的說不要講話,我第一次看見老師很累,我用力拍了一下桌子,這才安靜了。下課我去老師辦公室報告工作怎么樣,突然發(fā)現(xiàn)老師改我們的卷子,老師神態(tài)莊重。老師的神態(tài)好像說這個班的`學(xué)生讓我不省心呀!我立馬跑回班上,跟同學(xué)們說了這件事。

            上課了,老師到了班上說:“上課”。我說:“起立”。老師第一次露出了滿意的笑容。老師問了幾個問題,同學(xué)們都舉了手,而且同學(xué)都很認(rèn)真沒人說話。這堂課一定是老師上的最開心的一堂課。

            樹林要感謝大地,大地要感謝花朵,花朵要感謝人類,人類要感謝老師。老師的每個字都刻在我們的腦海,每一句教誨都在我心里。我愛您,老師!

          語文作文300字 篇6

            今天的語文課上,徐老師孝我們怎么寫信,因為明天是三八婦女節(jié)。首先要寫稱呼,第二段主要寫一些的祝福語句,第三段是先寫9年來我怎么高興,怎么快樂,怎么……。。。你和我一起高興,一起快樂,一起……。。。第四段也寫祝福的詞語。徐老師說:“好,我把紙發(fā)下來,照樣子開始寫吧!寫好了到上面來拿信封!边@次發(fā)紙沒有像以前發(fā)東西一樣吵吵鬧鬧,而日安安靜靜的。在我寫到一半的時候,徐老師說:“先停一下,我先教你們怎么折信紙吧,先對折,再對折,折成長條形,再折一下,變成后在長前面短就行了,如果送給長輩的.話是這樣折,如果送給同輩的話,前面地步驟是一 樣的,第三步不是后面長前面短了,是要對齊的!毙炖蠋熣f完,我們無聲無息的又開始寫了。在我們寫的聚精會神的時候,下課鈴不知不覺地敲響了。在這時,我剛剛好寫完了。我去拿好信封,我到給力包里去拿固體膠,我一看膠水沒了。這時我剛剛好看見洪翔用完,我便走過去悄悄地問洪翔,“可以把膠水給我用一下嗎?”洪翔說:“可以呀!”我用好了就還給了他。

            這節(jié)語文課真是一節(jié)豐富多彩的語文課啊!

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