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        • 語(yǔ)文作文300字

          時(shí)間:2023-10-15 15:35:06 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          語(yǔ)文作文300字

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          語(yǔ)文作文300字

          語(yǔ)文作文300字 篇1

            她,有一雙銳利有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,我非常喜歡她。她要求很嚴(yán)格,教會(huì)了我許多知識(shí)。她就是我的語(yǔ)文老師——鄧?yán)蠋煛?/p>

            鄧?yán)蠋煼浅>礃I(yè)。有一天,晚自習(xí)結(jié)束了。我準(zhǔn)備回家,發(fā)現(xiàn)老師辦公室基本整棟樓都關(guān)燈了,只剩一個(gè)辦公室的燈還亮著,我在想:“是不是有人忘記了關(guān)燈呢?”我馬上跑上去,一看!原來(lái)鄧?yán)蠋熯在加班。我剛想倒一杯水給老師,突然電話手表響了,爸爸已經(jīng)在樓下等著我了。于是,我看了看老師就走了,心里有說(shuō)不出的`滋味。

            第二天,又到自習(xí)課結(jié)束了,老師的辦公室的燈仍然亮著,我猜老師又在加班了,我跑去辦公室找老師,一問才知道老師每天都要批改我們的試卷和作業(yè),為我們備課,用各種方法讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提升。

            鄧?yán)蠋煂?duì)我們要求很嚴(yán)格。還經(jīng)常課后叫我她的辦公室輔導(dǎo),幫我聽寫生字詞,讓我默寫古詩(shī),教我快速記憶的方法。每一次我考差的時(shí)候,她都會(huì)一一地教我做不會(huì)的題目,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也因此有了提升。

            這就是我非常嚴(yán)格,而且敬業(yè)的鄧?yán)蠋,我希望她?huì)一直教我們。

          語(yǔ)文作文300字 篇2

            昨天,張老師笑盈盈地走過(guò)來(lái),又和顏悅色地對(duì)我說(shuō)“張麥,這次你要請(qǐng)客?!”我一開始沒緩過(guò)神來(lái),不知道是怎么一回事,“你呀,語(yǔ)文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的`耳朵,差點(diǎn)叫出來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我又冷靜下來(lái),想到今天是愚人節(jié)!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的。之后,我也沒再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。

            聽到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說(shuō)不出的興奮。

            現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了;接著外公、外婆收悉了;最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。

            消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽見追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我;在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎(jiǎng)勵(lì)不斷;在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都非?春梦;在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……

            考好成績(jī)的原因在于:基礎(chǔ)扎實(shí),做題認(rèn)真,審題明確,檢查仔細(xì)!

            現(xiàn)在我語(yǔ)文得了第一名,要保持,還要爭(zhēng)取每次考試都能取得好成績(jī),數(shù)學(xué)也得到第一名!

          語(yǔ)文作文300字 篇3

            我是一個(gè)“吃貨”,喜歡吃的食物有很多,其中最讓我垂涎欲滴的就是米線了。米線有很多種口味,有香醇爽口的麻辣味,還有酸辣過(guò)癮的酸香味等等。最令我流口水的就是麻辣味的米線了,那味道真是別具一格呀!

            路過(guò)米線店的時(shí)候,我的腿好像被什么東西吸住了似的,走也走不動(dòng),我纏著老媽讓她帶我去吃碗米線再走。最后經(jīng)過(guò)我的三寸不亂之舌,老媽終于同意了。

            進(jìn)了店,我屁顛兒屁顛兒的找了一個(gè)位置坐下來(lái)。片刻之后,我期待已久的米線出鍋了。熱騰騰的麻辣味撲鼻而來(lái),我頓時(shí)“口水直下三千尺”呀!看看那外形,一根疊一根的米線,在燈光的照耀下,顯出玉一般的光澤。用筷子一攪,火紅的.辣油隨著湯旋轉(zhuǎn),再加上小香菜和蔥花的點(diǎn)綴,十分漂亮。喝一口湯,既有雞肉獨(dú)特的香味,又有辣油的辣味。拿起筷子,我把一大團(tuán)米線吸入口中,米線伴著麻醉的辣油在唇齒間回蕩。香噴噴的雞肉塊,嚼勁十足的米線,醬香濃郁的香菇粒,還有麻辣爽口的濃湯,那味道真是回味無(wú)窮呀!

            令人垂涎三尺的麻辣米線經(jīng)過(guò)我的介紹,你有沒有流口水呢?

          語(yǔ)文作文300字 篇4

            樂語(yǔ)文之景?于師,弟子感激不盡,于學(xué),弟子樂意之至。蓋因每學(xué)一文如登一界。學(xué)科之中窺世界,世間景物之中現(xiàn)學(xué)科。語(yǔ)文之美,景物之姿,四季不同,焉有不愛乎?

            輕舟以游湖,品三兩淡酒,或呷一口清茶,手執(zhí)一卷書籍,于湖中景。湖畔物,悟百家哲學(xué),感夫子之言。

            春是也。東風(fēng)酒,醉垂柳,輕搖曳,舞霓裳;東風(fēng)歌,消冰雪,萬(wàn)物蘇,響春水;東風(fēng)催,細(xì)雨霏,煙雨湖上,燕低回。紙鳶戲于天,畫船聽雨眠。

            夏時(shí)也。青青梅,夏竹馬,蒼翠葉,層層疊,碧綠身,數(shù)十節(jié)。時(shí)六月,湖有景,孤船篷,粉黛圍,燎沉香,消溽暑。接天蓮,無(wú)窮碧。蓮葉上,流云飛;蓮葉中,傳蛙鳴;連夜下,鯉魚肥。水面清圓,一一風(fēng)荷舉。?

            秋時(shí)也。惜寒蟬,霜露天,漁火明,共嬋娟,手中餅,時(shí)時(shí)圓,天上月,幾番圓?食湖蟹,品桂酒,觴鑄交錯(cuò),輕咬蓮藕,卻得絲無(wú)盡,輕舟載果物,不載秋愁。

            冬時(shí)也。寒風(fēng)起,六棱出,湖中聲,皆俱絕,獨(dú)孤舟,與孤人,戴斗笠,擁旄衣,霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。

            云山蒼蒼,江水泱泱,語(yǔ)文美景,高山水長(zhǎng),四季美景,焉能述盡,學(xué)生所記,不過(guò)十一。學(xué)海亦無(wú)涯,景物亦無(wú)窮,焉有不愛之理耶!

          語(yǔ)文作文300字 篇5

            聶老師要到我們班講課啦!”這消息如同炸彈一般扔到了教室里。班里立刻“開了鍋”。“太棒了!”“你說(shuō)她會(huì)講什么呀?”……大家的談?wù)撀暦鋼矶痢?/p>

            “上課”“起立”,快樂語(yǔ)文課開始了。老師首先帶來(lái)了幾只小蜜蜂,“今天,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)《蜜蜂》一課吧!”老師先給我們講了作者法布爾這位著名昆蟲學(xué)家的相關(guān)資料,接著提了幾個(gè)小問題,我們都爭(zhēng)先恐后的搶答,老師看我們這么積極的回答問題,滿意的笑了。后來(lái),老師又問了幾個(gè)需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋的問題,全班同學(xué)都在冥思苦想,我思考片刻之后,毫不遲疑的`回答了問題……

            最有趣的小實(shí)驗(yàn)來(lái)了——握不破的雞蛋。據(jù)說(shuō),老師帶的這枚生雞蛋擁有讓你握不破的神力,為了證實(shí)這句話的真假,我們請(qǐng)出了我們班的“大力士”——李培文,他滿臉自信,不屑一顧的望著手里的小小雞蛋,仿佛他輕輕一碰雞蛋就會(huì)粉身碎骨似的?墒,他累的全身發(fā)抖,滿臉通紅,雞蛋竟紋絲不動(dòng)。最終,他垂頭喪氣的回到了座位上。

            開心、認(rèn)真、仔細(xì)、發(fā)現(xiàn)、探索……拼成了這節(jié)快樂的語(yǔ)文課,這正是我的最愛!

          語(yǔ)文作文300字 篇6

            在我的小學(xué)生活中,上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)各種各樣課。它們就像一艘大船,載著我在這知識(shí)的海洋里遨游:有的讓我學(xué)到新知識(shí)、有的使我視野開闊、還有的讓我了解了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),讓我大開了眼界……總之,這些課都給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂趣!

            我最喜歡的一節(jié)課就是——郭老師的語(yǔ)文課,有人要說(shuō)了語(yǔ)文有什么好玩的.?但是郭老師的語(yǔ)文課可不一樣了!在郭老師教我的一年多來(lái),我雖然不是太積極發(fā)言,但我從來(lái)也沒聽厭過(guò)!因?yàn)楣蠋熤v起來(lái)繪聲繪色、百聽不厭,她講美景我們仿佛都在那里;她講悲痛時(shí)讓人淚流滿面,把我們都帶動(dòng)起來(lái),讓同學(xué)們不舉手都難。

            有一次是我覺得是最美好的一堂課,那是郭老師第一次給我們上課:我到現(xiàn)在還記得上得是1故鄉(xiāng)是北京這課是著名文學(xué)、劇作家、詞作家閻肅,這是他的代表作品。郭老師從字音到詞語(yǔ)一句一句的給我們講。

            這堂課是我喜歡的一堂課,也是我最最歡的一堂課!

          語(yǔ)文作文300字 篇7

            今天是星期三,我們正在盼望著語(yǔ)文課的到來(lái)。

            開始上課了,于老師正在娓娓動(dòng)聽的講著,我們也仔細(xì)的聽著。

            正講到有趣的地方,一只馬蜂從窗外非了進(jìn)來(lái),我們剛開始并沒有在意,可是馬蜂竟然飛到了同學(xué)的頭上,女同學(xué)躲在了男同學(xué)的.身后尖叫著,我也不例外。馬蜂已經(jīng)引起了同學(xué)們的注意力,調(diào)皮的同學(xué)還站到了桌子上拿書去打,好端端的一節(jié)課竟然亂了套。我心想:真犯人!剛講到一半馬蜂就飛了進(jìn)來(lái)。我有點(diǎn)垂頭喪氣了。這時(shí),馬蜂好像看懂了我的心思,覺得我想的不對(duì),就向我這邊飛來(lái),我叫了起來(lái),那些男生使勁的把馬蜂往窗外趕,可馬蜂好像粘住了我們班一樣,不出去了。在講臺(tái)上的于老師像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)陳澤銘左手拿了一本書,準(zhǔn)備去打馬蜂。等馬蜂飛到他的頭上時(shí),他目不轉(zhuǎn)睛的看著馬蜂,“砰”的一下,陳澤銘打到了馬蜂的身上,馬蜂死了,他深深的吸了一口氣。那驚心動(dòng)魄的大舞臺(tái)一下子不見了,我心里的石頭落了下來(lái),于老師也變的輕松多了,同學(xué)們也不再調(diào)皮了。

            “鈴”的一聲鈴響嚇了同學(xué)們一跳。同學(xué)們議論紛紛的走出了教室。這真是一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課。

          語(yǔ)文作文300字 篇8

            我們的語(yǔ)文老師溫柔又漂亮,同學(xué)們都非常喜歡她!

            星期三那天,我們學(xué)校隆重召開了家長(zhǎng)會(huì),老師叫我陳博雅,劉欣妍,李書慧、宋錦澤這五個(gè)人留下。

            我開始以為老師是要給上次期中考試中取得前五名的我們發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)呢,想著想著就開心地笑了,誰(shuí)知老師是叫我們留下來(lái)打掃衛(wèi)生,心里的高興勁頓時(shí)一掃而光,可胳膊擰不過(guò)大腿,我們只能服從老師的命令,乖乖的打掃衛(wèi)生了。

            還有一次,我在回家的路上,恰巧碰見了我的語(yǔ)文老師。我們一邊走一邊說(shuō)話,突然看見了一只受傷的小貓,我正準(zhǔn)備想著去給它包扎,這時(shí),語(yǔ)文老師從背包里拿出一塊紗布,蹲下身子,嘗試著在給小貓包扎,但血還是止不住只能把小貓送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院了。

            給小貓治療完畢之后,小貓“喵喵”地叫了兩聲,仿佛在說(shuō),謝謝大姐姐,語(yǔ)文老師笑了笑,摸著它的頭說(shuō):“小貓咪,不用謝!弊詈螅覀儙托∝堈业搅怂募胰,開開心心地回家了。

            我們的'語(yǔ)文老師好像家人一樣陪伴在我們的身邊,雖然我們給老師也惹了一些麻煩,但她從不計(jì)較。

            在這一年里我們不但學(xué)到了知識(shí),也從老師身上學(xué)到了善良,我們很開心,語(yǔ)文老師,我們想告訴你的是,老師您辛苦了,祝您幸福,我們永遠(yuǎn)愛您!

          語(yǔ)文作文300字 篇9

            “牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”我又學(xué)會(huì)了一首袁枚寫的詩(shī)。每逢上語(yǔ)文課,我仿佛走進(jìn)了知識(shí)的大門,探索知識(shí)的奧秘。

            我喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)檎Z(yǔ)文課可以讓我們學(xué)到無(wú)限的知識(shí)。我在語(yǔ)文課中不僅學(xué)到了豐富的詞語(yǔ)、欣賞到了許多優(yōu)美的句子,更重要的是讓我學(xué)到了許多做人的`道理:做人就要把不懂的地方弄懂,不可以不懂裝懂。還學(xué)到了許多學(xué)習(xí)的方法,和許多學(xué)習(xí)的好處。

            不是每一節(jié)語(yǔ)文課都是這樣有趣、生動(dòng),也會(huì)有些語(yǔ)文課比較沉悶,有的時(shí)候,我真希望老師不要總是講那些長(zhǎng)篇大論,可以適當(dāng)?shù)慕o我們講一些故事,跟我們玩一下游戲,讓我們的大腦放松一下。

            語(yǔ)文課是一個(gè)豐富多彩的課程。我非常喜歡語(yǔ)文課,你喜不喜歡語(yǔ)文課呢?