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語文作文300字
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的語文作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文作文300字 篇1
我的這個同學呀!她和我從三年級就認識了。長長的頭發(fā),像細細的柳條。雙眼皮,還戴著一副粉色的眼鏡。她就是文姍姍。
今天,我和文姍姍高興地來到作文班學習作文,到了寫作文時,文姍姍大聲地嚷嚷:“今天,我要寫李源源!
“我和她有深仇大恨,所以我要寫李源源!蔽膴檴欁旖峭下N,兩只眼睛瞪的`大大的。
我被弄的一頭霧水,李源源平時不是她的好朋友嗎?
這時,王老師走過來笑著說:“你要這樣寫她,下周星期一,我讓李源源看你的作文!
“看就看,誰怕誰,我們硬碰硬!”文姍姍腦袋一偏,扯著嗓子。
接著,大家你一言我一語地說:“文姍姍,你不是和李源源是好朋友嗎?”
沒想到,文姍姍卻說:“我和她才不是好朋友呢,她在作文本上寫我,今天我要寫她。不管!”
她頭也不回地趴在桌子上。過了一會兒,猛然站起來笑道:“跟你們說笑的,我才不寫她呢!
語文作文300字 篇2
我們班的語文老師是出了名的幽默大王,常常把我們逗得哈哈大笑。
語文課上,老師跟我們有說有笑,看上去并不像老師,而是像全班人的姐姐了。
今天上課,因為是作文課,所以語文老師給我們讀一些范文。范文很有趣,老師在上面講,我們就在老師眼皮子底下講話,老師提醒我們好幾遍了,可就是沒人聽。于是,她準備使出她的'絕招了,她這絕招不是批評我們,也不是像數(shù)學和英語老師那樣用棍子打手心或罰站,而是大聲喊了一句:陳星宇,別把牙齒笑掉了!這短短的幾個字,逗得大家一個個瘋了似的傻笑,比剛才講話的聲音要響得多了,過了一會兒,我們才停止了笑聲,就開始認真聽老師讀范文了。老師也欣慰一笑,可能她感到自己實在是太厲害了。
讀完范文,我們自己動筆寫文章。沒過多久,老師又來了一句:翁啟航,笑什么?像撿到一個大元寶似的。同學們哈哈大笑起來,開小差的翁啟航趕緊低下頭寫作文。教室里回蕩著同學們的笑聲,一直飄到窗外。
怎么樣?我這個語文老師不錯吧!羨慕吧!
語文作文300字 篇3
在本次學習中,我們班同學都沉浸在詩歌這個大國度里,暢游詩歌海洋的精妙之處,品味詩歌的優(yōu)美絕倫,享受閱讀詩歌的無限樂趣。
眾所周知,古往今來,中國數(shù)千年的文學發(fā)展猶如長江黃河,滔滔滾滾,奔流不息。詩歌不僅撫育、澆灌了世世代代的`詩人作家,也沾溉、浸潤了數(shù)千年來不同階層人們的心田。身為一個中國人,必須會讀古詩,更好的是能寫詩。
這次活動,本小組成員制作了一本小詩集,名叫《詩行萬里》。因為我希望我們辛苦勞作出的詩集能夠行走千里,行走萬里,永不停歇,讓所有人都能記住這詩集。本組成員各有所能,有寫現(xiàn)代詩的,有寫古體詩的,有繪畫的,有搜集古詩的……各個組員其樂融融,各有所能,所以這個活動進行的十分順利。
這次活動讓我受益匪淺,如同從現(xiàn)代穿梭到了古代一般,讓我感受到了詩的奧妙與精辟。讀到李商隱的《無題》,我仿佛看見了老師如同園丁一樣哺育著我們;讀到孟浩然的《春曉》,我仿佛看見了春雨灑遍大地的情景;讀到李白《望廬山瀑布》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一瀉千里的瀑布……
輕叩詩歌的大門,品讀詩歌,去感受祖祖輩輩的光輝歷程;去聆聽無限的詩歌音樂;去暢游詩歌的海洋吧!
語文作文300字 篇4
從我進入校門至今,我曾見過許多老師。有的老師溫柔可親,有的老師公正嚴厲,有的老師風趣幽默,而我印象最深刻的還是“兇狠”的語文老師。
語文老師頭發(fā)柔順,有光澤。圓圓的臉蛋上有一雙火眼金睛,還有一個靈敏的“狗鼻子”,如果誰上課偷吃零食,他會立刻聞出來,并能當場抓出來,人贓并獲。
一次我們的一篇閱讀理解題講到了一半,歡快的.下課鈴聲打響了,而語文老師卻說:“這篇閱讀理解特別重要,我們講完再下課!蓖瑢W們唉聲嘆氣,表現(xiàn)出來非常不滿意,老師頓時火冒三丈,怒吼道:“下一節(jié)體育課,我上了!”說完老師的語氣立馬轉(zhuǎn)換成了講課模式,繼續(xù)開講。
從那以后,每當老師將悲劇重現(xiàn)時,我們大氣不敢出,一個抱怨的字也不敢說了。
我們的語文老師有時還可親,有時疾言厲色;有時風趣幽默,有時又暴跳如雷、大發(fā)雷霆;有時喜上眉梢,有時沉默不語、油鹽不進,她的性格總是讓人琢磨不透。
這就是我的語文老師,你們愿意他當你們的老師嗎?
語文作文300字 篇5
每個人都有自己的閃光點,而我的閃光點就是英語考級。這不,媽媽有帶我到少科站考二級的金章了。 雖然我已經(jīng)到少科站連續(xù)補了十天,信心十足了準備工作都準備好了。但是我還是很緊張,到了考場,我的心砰砰直跳,生怕自己考不好,其他的人,大概也生怕考不好,有的人手不停的顫抖,還有的人……媽媽看到我很緊張,便安慰我說:“不要怕,要相信自己,你一定能行的'!
媽媽的話像“免死金牌”一樣撫平了我的心,讓我的心平靜了下來。只聽“叮叮,”我們連忙都坐了下來,因為這是考試的鈴聲。我們等待著監(jiān)考老師。監(jiān)考老師來到了考場,給我們發(fā)下了十試卷。大約過了一個小時,試卷就收了上去,這時媽媽來接我了,媽媽問:“考得怎么樣?”“還可以吧”我說。這時,監(jiān)考老師來報分數(shù)了,當報到我的名字的時侯,老師說:“優(yōu)秀!蔽衣犃诵睦锾鹱套痰模窈攘嗣垡粯。
語文作文300字 篇6
隨著上課鈴聲的打響,我們的語文實課又一次舉行了。這一次我們組成小組辦了手抄報。在這次活動中我讀了許多名人的故事,那些名人們經(jīng)過刻苦磨練,發(fā)明了許多東西,我相信在這次活動中,我們辦的這次小報一定會獲獎的。
老師把小報一一貼在黑板上,那么多小報讓我們眼花繚亂,,不知先看哪一幅好。一副副小報訴說著一個個成長的故事,那不是我們組嗎?看到這是我的心似乎要跳了出來:我們的小報會評上滿意的獎項嗎?一號作品內(nèi)容豐富。二號作品設計恰當,但我們的小報內(nèi)容簡短,圖畫較多。
活動進行到來了關(guān)鍵時刻,各小組集中評論時,那場面可叫熱鬧。一個個同學都理由充分的說出了自己的`意見。在一番爭執(zhí)不休的爭論中,小組內(nèi)統(tǒng)一了意見。全班交流是時候,第一小組的代表發(fā)言是感情豐富,可能是因為心情緊張,說話吞吞吐吐:王睿林的評論有有據(jù)。同學各抒己見,真是公說公有理,婆說婆有理。最后,六號作品被一致評為了一等獎,我們的手抄報卻評為了參與獎,我心里有點難過。不過要想獲得一等獎,真是“從河南到湖南 難上加難”呀!
語文作文300字 篇7
前天是我的生日,我十分開心。中午放學回家的時候,我以為媽媽一定買了生日蛋糕,可是媽媽說忘了,說晚上再買。
到了晚上,我回到家,沒有見到媽媽,我好奇地放下書包,問爸爸:“老爸,我媽媽去哪里了!”爸爸玩著電腦,笑呵呵地說:“老媽去給你買生日蛋糕去了。”我十分開心,立刻進屋去寫作業(yè)。
不一會兒,“呤呤呤——”門鈴響了一定是媽媽回來了,我飛速沖過去把門打開,老媽拿著一個生日蛋糕站在門口。媽媽!我馬上迎上去把蛋糕接過來,回到房間,我本來想立刻把蛋糕打開,可是媽媽說不行,說要等小妹妹他們來了再打開。
小妹妹終于來了!我這個小壽星親自把蛋糕打開,哇!一層紅彤彤的奶油,饞死人了!上面還有各種各樣的水果!我迫不及待地舔了一口,就狼吞虎咽地大吃開來。我突然吃到一個奇怪的東西,在蛋糕中間有一個紅色的小東西,圓圓的,嫩嫩的,還帶著小小的刺,我用筷子把那個紅色的`東東輕輕地夾起來,果然是我想象中的草莓!送到嘴里,好吃極了!
吃過蛋糕,我們又去下了飯店,吃的火鍋。那一天我過得真開心,我好想天天過生日!
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