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        • 語文作文300字

          時(shí)間:2023-10-25 17:17:19 語文作文 我要投稿
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          語文作文300字

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的語文作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          語文作文300字

          語文作文300字 篇1

            這個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)讀五年級了。開學(xué)初,老師發(fā)給我們許多新書,其中,我最喜歡那本漂亮的《語文》書。

            《語文》書的封面可好看了:上面是兩個(gè)大寫的“語文”漢字,字下面是一幅漂亮的畫,畫中一個(gè)小朋友在和她的媽媽一起搖桂花,飄落的桂花在空中飛舞,就象下雨一樣,旁邊還有一個(gè)小男孩正蹲在地上拾落下的桂花呢,這幅畫就象給語文書穿上了一件美艷的外衣。

            《語文》書大約二十厘米長,六厘米寬,五厘米厚。翻開的書扉頁,也有一幅畫,是兩個(gè)小學(xué)生,好像是拿著地圖在尋路呢,旁邊是一只可愛的小兔子。再往下翻,就是目錄。從目錄看,這本書共有八組課文,每一組都有四篇課文,還有語盤點(diǎn),口語交際,習(xí)作,拓展訓(xùn)練等內(nèi)容。

            現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)到第九課了。其中,我最喜歡的課文是《桂花雨》,因?yàn)樗屛乙蚕氲搅思亦l(xiāng)的'桂花樹,并且這課的插圖就是《語文》書的封面。我不僅喜歡《語文》書,也喜歡學(xué)習(xí)語文,它讓我學(xué)到了許多的知識,也學(xué)到了許多人生的道理。我想,今后,我還會更加喜歡學(xué)習(xí)語文知識和其他科知識,長大后就會成為一名有用的人材。

          語文作文300字 篇2

            星期天,我們?nèi)胰ゾ┥接瘟丝丈蕉础?/p>

            來到空山洞洞口,一座宮殿式的樓閣巍然屹立在眼前,“空山洞”三個(gè)蒼勁有力的大字赫然題于門樓的正中。

            進(jìn)入洞內(nèi),一股濕潤清爽的氣息撲面而來。首先映入眼簾的是一個(gè)極大的洞廳,聽導(dǎo)游阿姨介紹,此廳寬26米,高48米,可容納上千人。我不由得暗自驚嘆:“空山洞果真名不虛傳!”

            順著洞內(nèi)的石徑往前走,只見洞內(nèi)五彩的霓虹燈閃爍著,映著那灰蒙蒙的石壁,透過那微弱的光,我們看到了形態(tài)各異的鐘乳石和石筍,仔細(xì)看,它們還真像一幅幅生動的情景畫。你看,其中的一幅“花貓戲鼠”,那只黃白色的“小花貓”正在追趕一只倉皇逃命的`“老鼠”,瞧那“小花貓”志在必得的神情,看樣子“老鼠”將成為它的美餐了。

            繼續(xù)前行,似乎走到了路的盡頭,可抬頭一看,別有一番“洞天”在上頭。我們貓著腰穿過了人工隧道,剛出隧道,只見一縷明麗的陽光反射過來,原來是到了出口。

            洞外,陽光燦爛,滿目蒼翠。只見蒼松翠柏之間還有團(tuán)團(tuán)簇簇絳紅的、橘黃的或粉白的花,一問才知道,那是映山紅。導(dǎo)游阿姨還說:“再過幾天,映山紅開得才熱鬧呢!”

            站在洞外,我仍意猶未盡。

          語文作文300字 篇3

            語文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個(gè)人的終身發(fā)展,社會整體的語文素養(yǎng)關(guān)系到國家的軟實(shí)力和文化自信,所以。我們要提升自己的語文素養(yǎng)。而關(guān)于怎么去提升我們的語文素養(yǎng)又是一個(gè)問題。

            很多人都以為,學(xué)習(xí)語文只要通過課堂老師的教學(xué)以及課本的知識就可以了,課本上記載著我們國家的文化以及別國的文化,確實(shí),課本是我們中學(xué)生了解國家文化和歷史的便利通道。老師的講解能夠讓我們更清楚的去了解到國家所有文化的起始,發(fā)展,以及方向。比如語文課本里記載的過去的名人以及古典詩句,我們遨游在這個(gè)書海里,能夠想象到當(dāng)時(shí)的社會文化。歷史課本里記載了我們中華民族的`興盛和落敗,我們感嘆時(shí)代的變遷更可惜文化的遺失。我們在書本里學(xué)到的東西,讓我們對自己的未來規(guī)劃做出了明確的目標(biāo)。

            可是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

            課外大量的教學(xué)讓我們更深入的了解到整個(gè)社會的趨勢,我們會發(fā)現(xiàn),原來要提高語文素養(yǎng)不單單需要課本上的知識,我們更要拓展自己的視野,去吸取更多的知識,才能更深入的去體會真正的文化知識。而影片代替了課本,我們從電影中能夠更清晰地看到當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí),我們腦海里更會重復(fù)當(dāng)時(shí)的場景,也讓我們發(fā)現(xiàn)科技進(jìn)步和文化發(fā)展密切相關(guān)。

          語文作文300字 篇4

            這是一個(gè)冬天的夜晚,天完全黑了下來,路幽靜得嚇人。樹枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼,或斑鳩的一翅“撲棱”,都會讓人毛骨悚然。中午我和爸爸賭氣沒有吃飯,他那兇神惡煞的面孔讓我對這個(gè)家失去了興趣,于是我想到了離家出走,氣沖沖地離開了這個(gè)讓人生厭的家。究竟要去哪里,我自己心中也沒有目標(biāo)。

            遠(yuǎn)處投來一束燈光讓我警覺起來,我想起了小說和電視劇里的惡人搶劫,畢竟我還是一個(gè)未成年的女生,于是躲在路旁的樹后悄悄地觀察起來。一個(gè)老大爺拖著一輛車慢慢地走來,前面一位老太婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去,卻把他們嚇了一大跳,原來他們是在前面的'集鎮(zhèn)上賣完烤紅薯回家的。老太婆見只有我一個(gè)人,她攥緊我的手生怕我逃跑了似的詢問情況。我如實(shí)地回答了她的提問,她并沒有多說什么,只是從灶膛里拿出了一個(gè)熱乎乎的烤紅薯塞到我手中。我推辭不要,其實(shí)肚子餓得“咕咕”直叫,只是口袋里沒有錢的一句托詞而已。

          語文作文300字 篇5

          親愛的小朋友:

            你們好!

            當(dāng)你們還在孤兒院成長時(shí),我卻在一直依靠父母繼續(xù)快樂的成長。你們的生活環(huán)境怎么樣?快樂還是憂傷呢?從這以后,我就忍不住想給你們--不知名的朋友寫信。

            我們雖然沒有見過面,可我愿意和你交朋友。我叫莊彥菲,今年12歲,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛像一顆寶石,照亮著你,別人經(jīng)常夸我的眼睛大呢。我還有一個(gè)不大不小的`嘴,長得一般。我想不管你是一個(gè)有宏偉志向的小男孩,還是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。不管怎樣,我相信,我們的心是連系在一起的!

            我愛自己的家鄉(xiāng)--山東曲阜。那里天空是湛藍(lán)的,草地是碧綠的,能讓我們充分的感受到那兒的陽光無限溫暖。我們那有美麗的孔府、孔廟、孔林,還有剛剛建成的廖河公園,走進(jìn)去你會發(fā)現(xiàn)是放松心情的好地方。我歡迎你們能來我的家鄉(xiāng)做客。

            我在濟(jì)寧學(xué)院第二附屬小學(xué)五年級三班讀書,我愛我的校園,那里有和藹的老師和善良的同學(xué)們。

            這次我和你聯(lián)系的主要方式是“手拉手”活動,為你們做一些力所能及的事,希望我們可以建立彼此的關(guān)系,以后常聯(lián)系。

            躍然我們可能遠(yuǎn)隔千里,但我們都有一個(gè)共同的心愿,那就是讓我們共同創(chuàng)造燦爛的明天!加油!

          語文作文300字 篇6

            她常常對我露出燦爛的微笑,有時(shí)也用嚴(yán)厲的表情提醒我上課不要開小差,只要學(xué)校有什么活動都會盡力推薦我去參加,她就是我的語文老師-孫老師。

            孫老師披著一頭中長發(fā),戴著一副藍(lán)色的眼鏡,顯得格外博學(xué)。記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流背書,馬上要輪到我背了,我的心情十分緊張,可是孫老師用溫柔的目光看著我,好像在說:“不要怕,背錯沒有關(guān)系,我可以提醒你!蔽乙灿谩把壅Z”回答了孫老師,并大聲把課文背了出來,同學(xué)們用掌聲來表示對我的夸贊。

            可是孫老師有時(shí)也很嚴(yán)厲的,在我們寫作業(yè)的時(shí)候,有一兩位同學(xué)悄悄地討論著題目,被孫老師發(fā)現(xiàn)了,他那溫柔燦爛的表情不知道飛到了何處,那兇巴巴的表情帶著話語一起出現(xiàn)在她的臉上,兩位同學(xué)不好意思地低下了頭。

            從此,我們在下課時(shí)都叫孫老師“變臉教師”,表示她那說不準(zhǔn)的'情緒。我覺得,她的負(fù)情緒應(yīng)該源于那辦公桌上堆得像山的作業(yè)和那些拖拉作業(yè)的同學(xué)吧!我一定盡量去幫助他們,減輕老師的負(fù)擔(dān)。讓孫老師的頭上不再長銀絲。

          語文作文300字 篇7

            老師,是每個(gè)人都熟悉的人。老師,是一個(gè)令人難忘的詞語。當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的老師。那么,就讓我來介紹一下我的老師吧。

            我的語文老師,也是我們班的班主任。雖然她個(gè)子不高,長得也不太漂亮,但她的心地非常善良。有一次,徐老師給我們留了許多作業(yè)。正當(dāng)我們抱怨作業(yè)太多的時(shí)候,我定睛一看,原來作業(yè)項(xiàng)數(shù)多,字?jǐn)?shù)少?梢姡炖蠋熡卸鄲畚覀儭

            幾乎每個(gè)老師都是“刀子嘴,豆腐心”。記得有一次考完期末考試,我高興地跑來跑去?墒切偷匕濉__(dá)成一致想法,想要懲罰下癲狂的我,然后地板讓鞋在她他光滑的身上跳一支“小舞”。鞋果然照著地板說的做,可是。當(dāng)鞋剛跳了一下的`時(shí)候,我便摔倒了,這可把徐老師嚇壞了,徐老師立馬跑上前來把我扶起來,并嚴(yán)厲的對我說:“下次走路要看著點(diǎn)再跑,不要像無頭蒼蠅到處亂闖。”雖然徐老師說的嚴(yán)厲,但我聽出了徐老師對我深沉的愛。

            這就是我的好老師,徐老師。

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