語(yǔ)文作文優(yōu)選[5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

語(yǔ)文作文 篇1

　　“叮零零，叮零零”，上課了。同學(xué)們飛一般地跑進(jìn)教室，坐在座位上，等著老師的到來(lái)。

　　這是一節(jié)生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課，沈老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，手里拿著一大疊的作文本，然后掃視了一下同學(xué)，最后說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們來(lái)改別人的作文�！苯淌依锪⒖套h論紛紛，有人說(shuō)：“改作文？這明明是老師的事嘛！”有人說(shuō)：“叫我們同學(xué)改同學(xué)的作文，好象很有趣嘛！”

　　沈老師笑著在黑板上寫(xiě)了六個(gè)大字，真誠(chéng)、認(rèn)真、技巧，然后說(shuō)：“要以一顆真誠(chéng)的心，去對(duì)待同學(xué)的作文，要以認(rèn)真的態(tài)度去批改同學(xué)的作文�！弊詈笥终f(shuō)了技巧。同學(xué)們聽(tīng)了都躍躍欲試。

　　我的心怦怦地跳著，想：我的作文本會(huì)發(fā)到誰(shuí)的手上呢？誰(shuí)的作文本會(huì)發(fā)到我的手上呢？這時(shí)，沈老師走到我面前，把一本作文本放在我面前。我緊張地拿起來(lái)，看了那個(gè)同學(xué)的名字，天吶，竟然是章維俊的，我揉了揉眼睛，仔細(xì)地看了看，沒(méi)錯(cuò)，的確是章維俊的。我心想：章維俊的`作文，能寫(xiě)多好呢？想著，也就迫不及待地翻開(kāi)作文本，認(rèn)真地閱讀了起來(lái)，咦？他的開(kāi)頭和結(jié)尾處處相連，寫(xiě)得還不錯(cuò)嘛！雖然整篇作文像記流水帳一樣，而且錯(cuò)別字和病句都很多。我把他的錯(cuò)別字和病句一一圈了出來(lái)，當(dāng)然也劃出了好句，寫(xiě)上了評(píng)語(yǔ)。這時(shí)老師宣布要讀評(píng)語(yǔ)。“開(kāi)始！”老師發(fā)出了命令，我快步走到章維俊面前，把評(píng)語(yǔ)流利地讀了一遍，然后回到自己的座位。這時(shí)，倪宇迪以經(jīng)在那里等候了。他說(shuō)了許多夸我的話，把我說(shuō)得有點(diǎn)不好意思了。我心里想：他也指出了我的缺點(diǎn)，以后在作文中，一定要少說(shuō)廢話。

　　這節(jié)課，我也當(dāng)了一回小老師，原來(lái)同學(xué)之間交流是多么開(kāi)心，多希望老師以后多上幾節(jié)這樣的課��！

語(yǔ)文作文 篇2

　　我的語(yǔ)文老師是王老師，他是一名男老師。高高的個(gè)子，還帶著一副眼鏡。

　　我的語(yǔ)文老師王老師是一位好老師。他教學(xué)的方法與眾不同，我很喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)樯险Z(yǔ)文老師的課比較開(kāi)心。上課時(shí)，王老師開(kāi)心地給我們講課。當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，他總是鼓勵(lì)我們自己想辦法解決，并給我們適當(dāng)?shù)奶崾�，讓我們嘗到成功的快樂(lè)。當(dāng)我們實(shí)在想不出解決的方案以后，他總會(huì)耐心的教我們解題的方法和思路。所以我非常喜歡上語(yǔ)文老師的課，上他的課我們都喜笑顏開(kāi)的。

　　記的.有一次我寫(xiě)作文的時(shí)候，王老師不知什么時(shí)候走到了我后面。突然王老師對(duì)我說(shuō)：“你的這段寫(xiě)錯(cuò)了�！蔽易屑�(xì)一看，原來(lái)，我句式、標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)錯(cuò)了，意思也沒(méi)表達(dá)對(duì)。我改過(guò)來(lái)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“記住，寫(xiě)作文時(shí)一定要仔細(xì)想、認(rèn)真寫(xiě)，一定要用正確的句式和標(biāo)點(diǎn)，把自己的意思表達(dá)清楚�！�

　　我想向您說(shuō)句話：您每天給我們講題，教我們知識(shí)，如果誰(shuí)在課堂上搗亂，您就會(huì)給誰(shuí)嚴(yán)厲的批評(píng)。老師，您辛苦了，我以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，天天向上，按時(shí)完成作業(yè)，努力做一個(gè)好學(xué)生。

語(yǔ)文作文 篇3

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一把把漂亮的雨傘，在下雨的時(shí)候，給人們遮風(fēng)擋雨。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，為人們遮擋紫外線。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成陽(yáng)光，在冬天的時(shí)候，給人們帶來(lái)溫暖，讓人們度過(guò)寒冷的冬天。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成風(fēng)，春天的時(shí)候，吹過(guò)草地，把草兒吹醒了，把花兒吹得笑開(kāi)了臉，把小樹(shù)吹得更加強(qiáng)壯了。夏天，我吹人們的臉龐，給人們帶來(lái)陣陣涼爽。秋天，我吹過(guò)一片片果園，蘋(píng)果變得紅彤彤了，發(fā)出誘人的香味。小朋友只要路過(guò)掛滿(mǎn)一串串酸甜可口的葡萄園子時(shí)，就邁不動(dòng)腳了。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成雨后的彩虹，給人們的生活增添光彩。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一臺(tái)神奇的凈水器，把污染了的河流凈化干凈。讓魚(yú)兒在河里歡快的游來(lái)游去，讓莊稼能“喝”上健康的水，人們能吃上健康的食物。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一架智能飛機(jī)，飛到哪里，凈化哪里的`空氣，讓人們每時(shí)每刻都呼吸到新鮮的空氣。

　　我真的希望自己有孫悟空的七十二變，讓我們的世界變得更加美好。

語(yǔ)文作文 篇4

　　10月2日，我到西單圖書(shū)大廈買(mǎi)幾本輔導(dǎo)書(shū)。卻看見(jiàn)一大堆人圍在一摞毫不起眼的書(shū)周?chē)�，每個(gè)人手里都捧著一本在津津有味地看。

　　他們要是在看小說(shuō)或是投資方面的書(shū)倒不稀奇。這兩種書(shū)本來(lái)就很熱銷(xiāo)。尤其是投資方面的書(shū)，現(xiàn)在新中國(guó)成立60周年，各方面都在飛速發(fā)展，投資賺錢(qián)成了很多人的首選。

　　可是，他們圍的全是一些關(guān)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)、改革開(kāi)放的書(shū)。而這些講戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)完全是在陳述歷史，遠(yuǎn)不如小說(shuō)來(lái)的精彩，平�？吹娜耸巧僦�又少，現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。

　　仔細(xì)一想，原來(lái)是因?yàn)樽鎳?guó)六十周年生日的到來(lái)激起了人們對(duì)祖國(guó)更加了解的渴望，而這種渴望源于人們心里對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

　　人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)隨著近代中國(guó)一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)役更加濃厚�！熬乓话恕薄�圓明園被焚毀、各種不平等條約，讓我們痛心并且更加努力當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家游泳的人，是中國(guó)更繁榮昌盛�！案母镩_(kāi)放”使中國(guó)走上了富強(qiáng)的道路。

　　但是畢竟平常很少有人讀這些書(shū)，書(shū)的內(nèi)容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會(huì)喜歡嗎？

　　我隨機(jī)問(wèn)了一個(gè)人：“您喜歡這些書(shū)嗎？”

　　那個(gè)人稍微一愣，但是好像很快就明白我為什么問(wèn)他了，說(shuō)：“剛開(kāi)始覺(jué)得有些沉悶，到后來(lái)讀進(jìn)去了也就比較喜歡了，再說(shuō)多了解關(guān)于中國(guó)的發(fā)展也挺好的'�！�

　　了解中國(guó)的發(fā)展，了解她的苦難過(guò)去，與繁榮昌盛的當(dāng)代，增加人們的愛(ài)國(guó)熱情。

　　不同尋常的一件事，透露出來(lái)的是人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

　　在中國(guó)六十歲生日的時(shí)候，祝福祖國(guó)繁榮昌盛！

語(yǔ)文作文 篇5

　　星期三那天，我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試。那次考試，可真是意想不到��！

　　上午第三節(jié)課，我一邊做眼保健操一邊思考今天的語(yǔ)文考試。老天爺真是太給力了，我在做眼保健操的時(shí)候想著語(yǔ)文考試，結(jié)果剛睜開(kāi)雙眼就看到了語(yǔ)文試卷。語(yǔ)文考試不是在下午進(jìn)行的'嗎？而且下節(jié)課也不是語(yǔ)文課啊？蔣老師好像看穿了我的心思一樣，說(shuō)道：“今天下午第一節(jié)課上數(shù)學(xué)。”原來(lái)是這樣啊。我拿過(guò)試卷，先寫(xiě)上班級(jí)姓名，然后瀏覽了一遍，結(jié)果就出現(xiàn)了意想不到的事情：作文的題目居然是“沒(méi)想到”！這是出乎意料啊！

　　考試后，我覺(jué)得自己做得還不錯(cuò)�？墒牵�后來(lái)老師講題目的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了幾道題。雖說(shuō)是幾道題，可扣的分那叫一個(gè)多呀！看來(lái)考90分是沒(méi)戲了。最后，與我所料，考了88.5。

　　這次考試真是太意外了。

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