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        • 語(yǔ)文作文

          時(shí)間:2023-11-13 14:46:34 語(yǔ)文作文 我要投稿

          關(guān)于語(yǔ)文作文集合(15篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于語(yǔ)文作文,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于語(yǔ)文作文集合(15篇)

          關(guān)于語(yǔ)文作文1

            只有狀元學(xué)生沒有狀元先生

            盧嘉錫是我國(guó)化學(xué)家,他在20世紀(jì)30年代曾兼任福建省立夏中學(xué)數(shù)學(xué)教師。當(dāng)時(shí),有個(gè)學(xué)生故意拿了一道登在外國(guó)雜志上懸賞解答的`數(shù)學(xué)題目為難盧嘉錫,但他并不介意,只是說:“我留著做做看,看能否解答出來!苯(jīng)過一天多的精密計(jì)算,盧嘉錫把題答了出來。他向那位學(xué)生詳細(xì)地介紹了解題的方法和具體過程。

            那個(gè)學(xué)生從心底佩服盧嘉錫的博學(xué)多才。盧嘉錫誠(chéng)懇地對(duì)那位學(xué)生說:“我們閩南有句老話,叫做‘只有狀元學(xué)生,沒有狀元先生’。我現(xiàn)在雖然是你的先生,但還有許多東西自己也不懂,要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。”

            【分析】

            “知之為知之,不知為不知,是知也!庇肋h(yuǎn)不要以為自己了解知道一切,否則你就是無知。

            適合話題:“知與不知”“謙虛”

          關(guān)于語(yǔ)文作文2

            在所有的科目當(dāng)中,我最喜歡語(yǔ)文課,因?yàn)楫?dāng)我攤開語(yǔ)文課本時(shí),都會(huì)覺得文章的'用字遣詞很生動(dòng),里面的插圖更是可愛、有趣。

            上課鐘聲響起,這節(jié)課又要上語(yǔ)文了,我迫不及待的將語(yǔ)文課本從書包拿了出來,馬上翻到今天老師要上的頁(yè)數(shù)先瀏覽一遍課文內(nèi)容。上語(yǔ)文課時(shí),我喜歡聽老師的講解,她的講解方式生動(dòng)又活潑,說話精神抖擻、表情有趣,每每讓我聽得十分著迷,覺得上課時(shí)間實(shí)在太短暫,真希望時(shí)間能暫停在語(yǔ)文課。因?yàn)槊看紊险Z(yǔ)文課我都很認(rèn)真,所以對(duì)于我而言,語(yǔ)文并不是一門很難的科目;再加上我經(jīng)常閱讀課外讀物,因此我的語(yǔ)文程度越來越好了,現(xiàn)在連寫考卷的速度都加快了很多呢!

            所以,我最喜歡上語(yǔ)文課了!

          關(guān)于語(yǔ)文作文3

            從小,我認(rèn)識(shí)了許多新的老師。而在我眼中的語(yǔ)文老師,是一個(gè)坦率,溫柔又嚴(yán)格的老師。

            語(yǔ)文老師在第一節(jié)語(yǔ)文課上,就說了許多她自己家中的事,尤其是關(guān)于語(yǔ)文老師自己兒子的事。語(yǔ)文老師老師留有一頭較短的頭發(fā),呈半圓形,戴著一副亮麗的眼睛,一臉嚴(yán)肅相,神情卻很溫柔而親切,很好相處。但在課堂上,老師依然板著臉,非常嚴(yán)格。據(jù)老師自己介紹,她是學(xué)校里最喜歡穿旗袍的。語(yǔ)文老師改作業(yè)時(shí),兩眼一直注視著需要批改的`作業(yè),左手緊握著作業(yè)。老師自己曾經(jīng)也說過,她是學(xué)校里最好相處的老師,同時(shí)也是最難相處的老師。

            在我眼中,語(yǔ)文老師是一個(gè)坦率,溫柔又嚴(yán)格的老師!

          關(guān)于語(yǔ)文作文4

            “牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”我又學(xué)會(huì)一首袁枚寫的詩(shī)。每逢上語(yǔ)文課,我仿佛走進(jìn)知識(shí)的大門,探索知識(shí)的奧秘。

            我喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)檎Z(yǔ)文課可以讓我們學(xué)到無限的知識(shí)。我在語(yǔ)文課中不僅學(xué)到豐富的詞語(yǔ)、欣賞到許多優(yōu)美的句子,更重要的是讓我學(xué)到許多做人的道理:做人就要把不懂的地方弄懂,不可以不懂裝懂。還學(xué)到許多學(xué)習(xí)的`方法,和許多學(xué)習(xí)的好處。

            不是每一節(jié)語(yǔ)文課都是這樣有趣、生動(dòng),也會(huì)有些語(yǔ)文課比較沉悶,有的時(shí)候,我真希望老師不要總是講那些長(zhǎng)篇大論,可以適當(dāng)?shù)慕o我們講一些故事,跟我們玩一下游戲,讓我們的大腦放松一下。

            語(yǔ)文課是一個(gè)豐富多彩的課程。我非常喜歡語(yǔ)文課,你喜不喜歡語(yǔ)文課呢?

          關(guān)于語(yǔ)文作文5

            我的語(yǔ)文老師有一頭黑發(fā),一個(gè)高鼻子,一個(gè)高個(gè)子,穿著非常整潔簡(jiǎn)單。一雙會(huì)說話的黑眼睛,做的好的時(shí)候臉上掛著微笑,眼睛瞇成月牙,仿佛在說:你好,加油!加油!如果我們不遵守紀(jì)律,她就會(huì)睜大眼睛盯著我們,仿佛在說:你不能這樣,上課要專心。

            有一次,老師發(fā)現(xiàn)我上課在玩什么東西,用嚴(yán)厲的眼神盯著我,好像在說:上課不準(zhǔn)玩什么東西,你要專心聽課,學(xué)習(xí)今天教的知識(shí)。我就坐直了,仔細(xì)聽著。老師的眼里立刻閃過一絲滿意的`神色。

            這是我的語(yǔ)文老師,長(zhǎng)著一雙明亮健談的大眼睛。她善良又嚴(yán)格。

          關(guān)于語(yǔ)文作文6

            我心目中的語(yǔ)文課就是像數(shù)學(xué)課那樣輕松、愉快、形式豐富的,但由于知識(shí)的不同,而限定語(yǔ)文課不能像數(shù)學(xué)課那樣。數(shù)學(xué)只需要你掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就行,而語(yǔ)文卻不一樣,語(yǔ)文需要掌握許多知識(shí)點(diǎn),還有許多句子要品讀。所以,我覺得語(yǔ)文課只要做到以下幾點(diǎn)就可以。

            第一,每堂課選出一個(gè)小組當(dāng)老師來講課,匯報(bào)交流自己覺得課文中的重點(diǎn)和預(yù)習(xí)課文的收獲等等,都可以與同學(xué)們交流。沒說到的.,在后面的二十分鐘里,老師來補(bǔ)充與總結(jié)。

            第二,在課堂是盡可能的多一點(diǎn)小組討論,讓每一位同學(xué)都參與進(jìn)課堂。

            我相信,只要做到以上兩點(diǎn),我們的語(yǔ)文課將會(huì)變的充滿活力,讓我們一起向這個(gè)目標(biāo)出發(fā)吧!

          關(guān)于語(yǔ)文作文7

          敬愛的老師:

            您好!

            新的一個(gè)學(xué)期又開始了,謝謝您給了我們一周的調(diào)整時(shí)間,這讓我有了足夠的精力去面對(duì)新的挑戰(zhàn),新的困難,新的學(xué)習(xí)和新的.生活,在這個(gè)學(xué)期里,我保證我不會(huì)讓您失望,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

            您讓我明白了友誼的真誠(chéng)和重要,您讓我明白了童年的純真,您讓我明白了學(xué)習(xí)的好處,您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了付出和努力,我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。

            老師,在您的教育下,我覺得我自己長(zhǎng)大了很多,感謝您,老師。

            敬祝:

            工作順利,

            天天開心!

          關(guān)于語(yǔ)文作文8

          敬愛的謝老師:

            您好!

            舊的一年過去了,新的一年來了。這個(gè)寒假快結(jié)束了,在這個(gè)寒假里,我做了許多事,去了很多地方。

            我在這個(gè)寒假還認(rèn)識(shí)了許多好朋友,和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

            我還做了許多有意義的事,其中,我和媽媽一起做家務(wù);在家做飯。

            在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),考出比去年更好的成績(jī);積極參加體育運(yùn)動(dòng)和課外活動(dòng);尊敬老師和長(zhǎng)輩,不說臟話,做個(gè)講文明,懂禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的`好孩子。

            我在這里祝您在新的一年里工作中順利,健康美麗,心想事成。

            您的學(xué)生:吳羿年

          關(guān)于語(yǔ)文作文9

            將軍和驢子:古羅馬皇帝哈德良曾經(jīng)碰到過這樣一個(gè)問題;实凼窒碌囊晃粚④姡X得他應(yīng)該得到提升,便在皇帝面前提到這件事,以他的長(zhǎng)久服役為理由。“我應(yīng)該升更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位”,他報(bào)告,“因?yàn),我的?jīng)驗(yàn)豐富,參加過10次重要戰(zhàn)役!惫铝蓟实凼且粋(gè)對(duì)人及才華有著高明判斷力的人,他不認(rèn)為這位將軍有能力擔(dān)任更高的.職務(wù),于是他隨意指著綁在周圍的戰(zhàn)驢說:“親愛的將軍,好好看這些驢子,它們至少參加過20次戰(zhàn)役,可他們?nèi)匀皇求H子。”

          關(guān)于語(yǔ)文作文10

            在我六年地的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,發(fā)生過不少的事,其中一件事令我悟出了一個(gè)道理。

            事情是這樣的:那是一個(gè)周末,梁老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),寫一篇《鳥的天堂》解說詞。我剛看到這項(xiàng)作業(yè)就傻眼了。鳥的天堂我還不熟悉呢,這解說詞又怎能寫好?當(dāng)時(shí)我心急如焚,不知道怎么辦才好。突然,我靈機(jī)一動(dòng):要不我上網(wǎng)查一下《鳥的天堂》的資料吧。對(duì),就這么辦。

            我回到家,匆匆忙忙地扔下書包,就迫不及待地打開了電腦。我上了百度網(wǎng),輸入“小鳥天堂”幾個(gè)字,按下查找鍵,電腦立刻給了我答案。當(dāng)天,我又把不懂的'問題給通過網(wǎng)絡(luò)解決了。

            通過這件事,我悟出了一個(gè)道理:學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)老師教你的知識(shí),而且要在學(xué)習(xí)生活中,善于查找資料,結(jié)合所學(xué)的知識(shí),把問題明明白白地解決好。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的功用,實(shí)踐與理論相結(jié)合,這樣學(xué)習(xí)知識(shí)才能事半功倍。

          關(guān)于語(yǔ)文作文11

            我的語(yǔ)文老師名字叫:黃暢春。她長(zhǎng)的美麗極了!一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是辮了個(gè)辮子,顯得格外漂亮。一雙彎得像月亮似的眉毛黑黑的,一雙大大的水汪汪的眼睛又亮又美麗。高高的鼻子,小小的`櫻桃嘴又紅又潤(rùn)。

            老師在教我們讀課文的時(shí)候,總是加上動(dòng)作,顯得生動(dòng)有趣!

            老師在教我們學(xué)生字的時(shí)候,說得有滋有味,我們記得清清楚楚。

            老師有時(shí)很兇,彎彎的眉毛一下子變成數(shù)字“八”了,眼珠子好像要掉出來了,好可怕!

            老師有時(shí)很溫柔,他的樣子,笑得是那么甜,那樣子,深深的印在我心里。

             這就是我的語(yǔ)文老師!有她這樣的好老師,我感到很高興。

          關(guān)于語(yǔ)文作文12

            我的語(yǔ)文老師是杜老師,她長(zhǎng)的很漂亮,對(duì)我們有時(shí)像慈母般的關(guān)心,有時(shí)像朋友般的熱情,有時(shí)又像父親般的嚴(yán)厲。她那雙美麗的大眼睛好像會(huì)說話似的,簡(jiǎn)直取代了嘴。當(dāng)你做了不應(yīng)該做的事時(shí),她就會(huì)用生氣的眼神盯你好一會(huì)兒,直到你低下頭來承認(rèn)錯(cuò)為止;當(dāng)你做了令她高興的事時(shí),她便用含笑的.眼睛足足看你十來分鐘,好像是在欣賞一件什么寶貝似的。

            記的今年教師節(jié)這天,我和幾位同學(xué)一起去老師家玩兒,老師放棄家務(wù)事和我們一起談天說地,中午還留我們一起吃飯。杜老師真是太好了,我為能有這樣一位慈母般的老師而慶幸。

          關(guān)于語(yǔ)文作文13

            有人說老師是一根蠟燭,點(diǎn)燃自己、照亮他人。新學(xué)期開學(xué)了,我的語(yǔ)文老師是劉老師。

            劉老師有著一張美麗的`臉,但美中不足的是一臉的痘痘,她月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。

            劉老師這根蠟燭,要照遍世界每一個(gè)角落!上次,她一節(jié)課講的知識(shí)全班沒有一個(gè)人學(xué)得扎實(shí),然而,劉老師并沒有抱怨我們?nèi)啵菑淖陨碚以。有一?jié)課班空,我偶然路過辦公室,看到劉老師忙碌的身影,她正在忙著做課件,電腦旁邊放著一本教案。

            又是一節(jié)語(yǔ)文課,劉老師把這些知識(shí)講得生動(dòng)、有趣,那篇文章我們?nèi)嗤瑢W(xué)都學(xué)得很扎實(shí)。劉老師用她微小的燭光,把大地所有地方、所有角落都照亮了,她成功了!

            十年樹木,百年樹人。老師們的教誨之恩,我終生難忘!

          關(guān)于語(yǔ)文作文14

            只有在語(yǔ)文課上才能學(xué)到語(yǔ)文嗎?答案當(dāng)然是不是,因?yàn)檎Z(yǔ)文就在我們身邊,在我們生活的每一處。

            生活處處有語(yǔ)文,在國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我和父母來到了綠博園游玩,在草坪上可以看見許多的警示語(yǔ),每一句都無疑有文學(xué)色彩,在其中一個(gè)草坪上有著這樣的警示語(yǔ):“小草在睡覺,請(qǐng)別打擾!蹦憧,這巧妙的'使用擬人來警告游人不要踐踏草坪。再來看看路邊小店的招牌也別有一番風(fēng)味,一些小店巧改名言、巧用詩(shī)句來做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下店名便更有“技術(shù)含量”了,店名要簡(jiǎn)短易記,還要有特色或講明經(jīng)營(yíng)范圍,可以這樣說:一個(gè)好店名,可以決定這個(gè)店。在路邊有許多店名有特色的店。如:小熊快跑、客來香等等。

            在其它學(xué)科中也有語(yǔ)文的身影,就說數(shù)學(xué)吧,現(xiàn)在考試重頭戲就是應(yīng)用題,沒有語(yǔ)文很好的理解能力就不可能做對(duì)。還有選做題也有一些文言文數(shù)學(xué)題,如果不懂它意思就更別提它的答案了,所以數(shù)學(xué)中有語(yǔ)文。

          關(guān)于語(yǔ)文作文15

            我的語(yǔ)文老師姓黃,黃老師有一雙不大而很有精神的眼睛;她經(jīng)常是面帶笑容,很是和藹可親;她還有一頭烏黑亮麗的'頭發(fā),很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,有時(shí)盤起來像一朵花,散下來像一塊瀑布,天變涼時(shí)又像一件衣服。

            黃老師天天都抽出時(shí)間給我們講故事,我們這些小聽眾也都是聽的津津有味,仿佛我們就是書里邊的主人公。黃老師天天如此,從沒間斷過,她堅(jiān)持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí);她天天都堅(jiān)持寫博文,她寫的博文我也很喜歡讀,我有時(shí)感覺黃老師真辛苦,上一天課了,回家再晚還堅(jiān)持寫博文。

            這就是我的語(yǔ)文老師——黃老師,我們都很喜歡她。

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