語文老師作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的語文老師作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文老師作文 篇1
開學了,我升上了五年級,班里的老師也換了,不過,我比較喜歡我們班里新來的語文老師——張老師。張老師她有一頂烏黑亮麗的頭發(fā),還有一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧可愛的鼻子,還有一個元寶似的'耳朵,她的臉又圓又白,非常好看,她還有一口潔白的牙齒,一笑起來,還有兩個甜甜的酒窩。每當張老師走進班級,或是在上她的語文課時,她那雙眼就像兩只探照燈似的,在我們身上掃來掃去的。有一次,我上課食不小心走神了,她的雙眼馬上就掃到我身上來了,我看見了立馬正了正身子,可老師還是用眼睛一直瞪著我,這時我的心砰砰直跳,同學們也用不同的眼光看著我,有的好像在為我擔心,有的卻是在幸災樂禍,在嘲笑我……這事,教室里的空氣仿佛凝固了,我的心和太陽穴一直在快速狂跳,就差有只兔子要破胸而出了。從那時起,我上語文課就不敢再走神了。張老師她總是遇到好學生就表揚,遇到壞學生就批評。
還有一次,一個同學,在大掃除的過程中非常的勤勞,都沒有休息,有時連同學都的活都幫忙,張老師見了就用微笑的目光看著他,并表揚了他。這就是我的新老師,雖然在上課時很嚴厲,目光很有殺傷力,但一到下課,這好像變了個人似的,比小孩子還可愛,和我們瘋狂的做各種游戲。所以,我和同學都很喜歡她,我們都愛我們的語文老師。
語文老師作文 篇2
每個人都有自己的愛好,我的語文老師也有愛好,但是她的愛好跟別人不同,我現(xiàn)在就說一說吧!
第一大愛好:調(diào)課
20xx年的一天,我們的考試成績出來了,語文老師想把這張試卷講掉,就跟電腦老師調(diào)課。上課時,我們整整齊齊得排好了隊,等待電腦老師來帶隊去上電腦課。這時突然語文老師從辦公室里走出來,我們一看,猜定這節(jié)一定上語文課了。剛剛那種高興的'心情一下子就揮發(fā)到天上去了。語文老師走進教室,對我們說:“今天電腦老師出差,這節(jié)課由我來上。”聽了老師的講話,我心里就疑惑起來:今天下午,我還看見電腦老師在學校里轉(zhuǎn)悠呢,怎么這一會兒就出差了呢?最后,這節(jié)課還是上語文課了。你們說,我們語文老師的愛好是不是調(diào)課呀?
第二大愛好:打電話
也是20xx年的一天,我們剛剛要去上體育課,語文老師走過來,叫我留下來。我想:把我留下來肯定不是什么好事。果然,語文老師對我說:“尹哲輝,你好大膽啊,竟然連課文也沒背掉,就想去上體育課啊。我要告訴你家長去!闭f完,連忙把手機拿了出來,問我電話多少,我如實回答了。這時,上課鈴聲響了。語文老師對我說:“你可以上課去了!敝v完,我出去了。后來,我為了安全,就在門后面站著聽老師打電話!笆且茌x的爸爸媽媽嗎?”你說我的語文老師的這個愛好要是體現(xiàn)出來,那就是傻子也怕了。
其實,老師的另類愛好還多著呢,歡迎大家繼續(xù)補充哦!
語文老師作文 篇3
進入了初中,學習漸漸加重了。第二天上學,我便看到了語文老師。我們的語文老師月其他老師不一樣,因為她懷孕了。她不高不矮,烏黑的長頭發(fā),顯得他更加美麗。
語文老師上第一節(jié)課,給我的感覺是十分嚴厲,一點也不好接近,于是,我漸漸不喜歡上語文課了,但經(jīng)過我們和語文老師幾周的接觸,我又改變了看法。老師現(xiàn)實從最基礎的讀音等方面,開始我們不以為然,認為這是小兒科,可是我們錯了,許多讀音我們會讀但是卻寫不對,我們才發(fā)現(xiàn)我們連最地基還沒有打好呢!
上課時,許多同學知道答案,但是怕答錯了,所以不敢舉手回答問題。比如我吧,小學就不愛回答問題,再加上我認為老師十分嚴厲,怕回答錯了,老師再說我,于是就自己在底下說,老師聽到所想要的'答案時,便把我叫起來,讓我說,漸漸的我總會積極回答,同時也漸漸的喜歡上了語文這一科目,對老師的看法,也在漸漸好轉(zhuǎn)。
通過那一次老師找我們小組長開會,我對老師的看法就徹底的改變了。
那一次,剛下了午自習,課代表讓我們?nèi)ラ_會,到了辦公室,老師對我們說了說有些同學的學習情況,并且告訴我們作業(yè)收的一定要快,要有規(guī)矩,不能太拖拉。老師知道我們會收其他科目的作業(yè),于是便教給我們一個巧方法,周一的作業(yè)指定一個人收,周二的作業(yè)也指定一個……以此類推,組長只要收周六、日的作業(yè)就好了,看,老師多關心學生呀!
看,這就是我的語文老師,她雖然十分嚴厲,但是還是十分關心學生,十分愛學生,你們喜歡她嗎?
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