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語文課作文經(jīng)典（6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的語文課作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文課作文 篇1
人這一生有很多難忘的事，就向那星星那樣永遠也數(shù)不清，是那么的燦爛那么的引人注意，那么難以忘懷。今天發(fā)生的事我永遠也不能忘懷，它時時刻刻都提醒著我……
今天我是第2次因為作業(yè)站起來，自邁入初中以來我很少犯錯在家長和老師的面前我一直都是他們眼中的好孩子，我也一直為此驕傲著。今天我又因為沒寫作業(yè)再一次站起來了，老師布置課后練習(xí)讓我們做，我可能是因為上課走神了，壓根就不知道布置什么作業(yè)，今天上語文課時我打開語文書同桌剛好看見了便立即很激動地說？：“��！你沒做�。磕闼蓝�，”說完，老師便很幽默的對我們說：“沒做的站起來。沒做的站起來�！蔽乙宦牐酒饋淼脑捒隙〞赖暮軕K，如果不站趕緊補老師肯定不會知道，那么我就會躲過一截，可是我還是心虛，還是膽顫心驚的站了起來，當(dāng)我一站起來全班都特別好奇，“�。啃←愐矝]做�。俊崩蠋熖貏e失望，那臉色特恐怖，老師本以為會沒幾個人，結(jié)果一數(shù)9個，并且還有我，哎！生氣到了極點，于是開始了大開殺界：每個人打9下，而且是超級用力的。我緊張的冒冷汗，老師來到我面前就問我：“為什么沒有做？”“我不敢說我壓根就不知道你布置什么，我就回答了他忘記了�！薄八麄円捕际峭浀�，你不能例外�！蔽衣犃艘惨呀�(jīng)做好了被打的準(zhǔn)備。我手在痛，老師的心在痛，一下一下吖在我的`手上都代表著一個永遠也抹殺不了的字，一個個刻在我心里的字�！坝涀“磿r完成作業(yè)喔”
痛過了，我的心也明白了，老師不打我，我永遠也不可能記住作業(yè)要按時完成。我現(xiàn)在不時的對自己說著一句話：“沒有第下次了”我的心現(xiàn)在好痛我不止是因為手痛還因為我的自責(zé)，自責(zé)的我心就像要碎了，告訴自己只要改就是好孩子，不要再自責(zé)了。
我永遠也不可能忘記這節(jié)語文課，他深深地刻在了我的心里。
語文課作文 篇2
今天，謝老師給我看了我的《小小老師評估表》，我算了算，我一共得了五百二十二分。同學(xué)們給我的意見都是多一些討論，大聲些。這時，我有些話想對大家同學(xué)說，也想對我自己說。
想對大家說的是：上課時我看到只有三大組后兩排在積極發(fā)言，很少有其他同學(xué)也來舉手發(fā)言。所以大家的建議中才有“多請其他同學(xué)”的字樣。還有，一些同學(xué)在課堂上說小話，讓想學(xué)的同學(xué)不能達到最專心的地步，特別是一大組和六小組的一些同學(xué)。
而為什么會這樣呢？是因為我沒有魅力吸引大家來學(xué)習(xí)。大家沒來加入，我請的同學(xué)就更少了，這樣大家更不來學(xué)習(xí)，造成了惡性循環(huán)。所以這堂語文課大家沒學(xué)好。
從大家給我的建議來看，我的'教案準(zhǔn)備很不好，聲音也很小，很結(jié)巴。所以我要多多學(xué)習(xí)其他同學(xué)老師的教案，還要多參加主持。多鍛煉。
如果大家都照著自己的不足來改進，我們班的學(xué)習(xí)會更好！
語文課作文 篇3
語文課上，徐老師手里捧著一個藍白條紋的布袋子，輕手輕腳地走進教室，她把袋子小心翼翼地放到講臺上。大家都疑惑不解地看著老師，怎么平時豪爽的她，今天神秘兮兮的，好像做了什么虧心事。有些人還跟旁邊的同學(xué)議論了起來。
老師站到講臺旁，對大家說：“我這兒有個東西，你們來猜一猜是什么？”老師說完，下面就議論紛紛，有人說是一只鳥，有人更詳細的說是接下來要學(xué)到的課文中的珍珠鳥，又有人要**他們的意見，說老師不可能10分鐘之內(nèi)抓住一只鳥。見我們討論的那么激烈，老師又開口了：“那我請幾位同學(xué)上來摸一摸。”我好奇心很強，想早點知道那是什么。雖然我有點害怕，但好奇心戰(zhàn)勝了一切，把手舉的老高。我本以為沒什么人會舉手，誰知大部分人都和我一樣把手舉得老高。我多么希望老師能叫我上去摸，讓我一解好奇之苦。
“田浩翔，你來試試�！崩蠋熛赛c了田浩翔上去摸，我嘆了口氣，怎么沒叫到我��？但是也沒辦法，只好再爭取下次機會。我緊緊地盯著田浩翔，想從他地反映里找到那個神秘物品地蛛絲馬跡。只見他把手伸進去，頭歪向一邊，然后他猛地把手抽出來，似乎驚魂未定地說：“我……我摸到了它的爪子�！钡诙䝼�上去摸的是王鑫，我覺得他膽子大，應(yīng)該摸到的面積比田浩翔多，更能猜出是什么。他摸了一下后，回頭略帶疑惑地說：“毛毛的，可能是兔子�！崩蠋熞娢覀兌疾荒軠�(zhǔn)確地說出是什么，繼續(xù)讓我們猜。她說：“剛才請的是男生，現(xiàn)在我們請幾位女生，來，楊祝祎�！北M管我一直把手舉的很高，希望引起徐老師的注意，但老師還是沒有叫我�！斑�！俗話說的好，不是女士優(yōu)先嗎？老師怎么先……�！蔽艺龑ψ谖仪懊娴耐跣㈣ふf，還沒等我說完，王孝瑜就回答我了：“對哦�！睏钭５t走到徐老師身邊，把手伸進袋子。突然，老師的手抖了一下，把楊祝祎嚇了一跳，把手縮了回來，不過她還是摸到了一點，對我們說：“那個毛摸上去好舒服�！苯又蠋熣埩藚怯攴�，她也摸到了它的毛。
眼看只有最后一個名額了，我把手舉的更高了。我用我的眼神在說：“徐老師，選我！選我！”果然，功夫不負有心人，老師終于叫我了，我走上前，勇敢的把手伸進老師的`布袋子，其實沒有我想象中的可怕，因為那個東西一動也不動�？赡芤呀�(jīng)死了，也可能是個玩具。它毛毛的，摸上去很舒服。我又摸到了一個冰冰涼的東西，也不知道是什么。我把手伸了出來。老師說，蘇宸摸到什么就不要告訴大家了，你自己猜猜是什么？我心里想，這毛茸茸的是什么呢？好像不是兔子，田浩翔說他摸到了爪子，可是我沒有摸到��？有爪子就肯定不是兔子��？可是小鳥的羽毛摸起來應(yīng)該不是這個感覺的。而且小鳥應(yīng)該會撲騰翅膀。哎，到底是什么呢？再看同學(xué)們，大家又開始了新一輪的猜測。
“要不要揭曉答案？”徐老師微笑著說。這時，田浩翔喊了一句：“等等，快把窗關(guān)了，別讓它飛出去了!”聽到田浩翔這么說，徐老師說：“那就請?zhí)锖葡鑱斫視源鸢赴��！碑?dāng)田浩翔拿出那樣?xùn)|西。我們?nèi)嗫戳撕蠊笮Γ腥诉�笑得坐到了地上，老師也跟著我們笑。那笑聲，我估計一樓都聽得見。你想知道那是什么嗎？那是一個小羊肖恩的掛件。我們摸到的毛也就是“羊”毛，而田浩翔摸到的爪子，應(yīng)該就是小羊肖恩的手臂。再看此時的田浩翔，那表情，真是哭笑不得！
這支神秘的“鳥”讓我們?nèi)炭〔唤�，也讓我明白了，道聽途說還是不行的，要親自體驗，即使親自體驗了，還得全面了解才行。以后再不會上徐老師的當(dāng)了。不過這樣輕松愉快地地語文寫作課課堂真有意思！
語文課作文 篇4
我是一本三年級上冊的語文書，小主人剛拿到我的時候，她可喜歡我了，放了學(xué)小主人還特意給我買了一件透明的衣服，小主人天天用我讀書、寫字、看精彩的故事。后來，小主人一點兒也不珍惜我了，把我弄得遍體鱗傷，這不，今天又開始破壞我了。
叮鈴鈴下課了，小主人拿著我和同學(xué)們玩“大戰(zhàn)僵尸”，小主人好拿著我擋飛過來的粉筆頭，把我砸的到處都是缺一個角，這可把我疼死了。我想對小主人說：“小主人，你別再用我擋飛過來的粉筆頭了，我很疼�？墒俏矣譀]長嘴，怎么說啊！”
還有一次，小主人和他的外公去釣魚，那個時候，恰恰是十月一日國慶節(jié)放假的當(dāng)天，所以小主人也把我?guī)メ烎~了，到了魚池旁邊，小主人怕把她新穿的衣服弄臟了，所以，我變成了它的座椅，小主人舒服極了，可是我呢，滿身都是泥點子難受的.要命。
記得最深刻的一次，小主人放學(xué)了，誰知道，這個時候天公不作美，下起了傾盆大雨，小主人沒有帶雨傘，就把我當(dāng)雨傘用，小主人沒有淋濕，我卻渾身濕透了，等到太陽公公一出來，我雖然曬干了，可是渾身皺巴巴的。我多么想對小主人說：“小主人呀，小主人請愛護我，正確的使用我，別再損壞我了�！�
語文課作文 篇5
假如要回報父母的恩情
假如要回報父母的恩情的話，
我愿意成為一棵大樹，為你們遮擋陽光;
從我第一天誕生在這個幸福的世界上，
我就開始成了你們一生的負擔(dān)了;
假如要回報父母的恩情的話，
我愿意成為一把雨傘，為你們遮風(fēng)擋雨;
不管在我快樂時、悲傷時、生病時是你們
在我身邊陪伴著我，跟我分享快樂和悲痛;
假如要回報父母的恩情的話，
我愿意成為一把椅子，你們累了，我讓你
們坐下來休息;
教育我人生哲理的人，
是您呀!
教育我人與人之間要互相幫助的人;
也是您呀!
假如真的要我回報你們的話，
真的`一千一萬個愿意也報答不了你們對我的
恩，你們對我的情。
十多年來的恩情，
女兒永遠難忘。
語文課作文 篇6
寒冬臘月，狂風(fēng)怒吼，我穿著厚重的棉衣走在回家的路上，又想起了那一天在廣場上賣報紙的情景，那真是一堂令我受益匪淺的“語文課”。
那個星期六的早上，我們小桔燈作文班的老師帶我們?nèi)チ似莩枪珗@賣報紙。來到戚城公園大門口，同學(xué)們很快整齊的排好隊，老師把我們分成了四組。
接下來，老師宣布現(xiàn)在活動開始，同學(xué)馬上行動起來，我興奮的拿著報紙，尋找推銷賣報紙的.目標(biāo)，我問過了許多叔叔、奶奶、阿姨，要么就是沒帶錢，要么說眼睛不好，要么就是買過了……多種理由拒絕我的推銷。當(dāng)時心里有多著急呀，看著別的同學(xué)手里的報紙都快賣完了，自己還沒賣出一份。我看見一位叔叔正向我走來，我再一次鼓起勇氣，禮貌的走過去問道：“叔叔，您好！請買一份報紙吧！這上面寫著我們的作文，還有好多笑話呢！”叔叔笑瞇瞇地看著我：“多少錢一份呀？”我毫不猶豫的回答道一元一份，不貴的。叔叔爽快的答道：“好，我買一份吧！”我將一份報紙雙手遞給叔叔并從叔叔手上接過一元錢，同時對叔叔說：“謝謝您的支持！我第一份報紙成功賣出了！
雖然我一上午就賣出了一份報紙，不過我卻悟出了一個道理：當(dāng)我們坐在教室里困得想睡覺時，卻有人在眾星捧月時就開始了一天的工作；當(dāng)我們在溫暖如春的教室里不好好學(xué)習(xí)時，卻不知有人在寒風(fēng)呼嘯的天氣做小生意；當(dāng)我們抱怨零花錢不夠時，卻不知有人沒日沒夜的勞作卻難以溫飽；當(dāng)我們不好好學(xué)習(xí)時，卻不知有多少人因虛度年華而悔恨！
有了這次賣報紙的經(jīng)歷，我才能想這一番感悟真切的話語來，這也是一堂語文課吧，它讓我銘記！
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