語文作文(大全6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的語文作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
語文作文 篇1
在我的生活中最讓我覺得緊張和刺激的就是第一次干一些事情。它們像我成長寶庫中的一粒粒金子,每一滴都有它們不同的價值。都是我值得回憶的點點滴滴。而我這次要說的是我第一次在跳蚤市場當(dāng)推銷員。
最后一次跳蚤市場了,再怎么說也要為班級做點貢獻(xiàn)呢。我懷著這樣的心情參加了活動。在帶來的賣品被一掃而光后,我有了一絲得意和喜悅,希望我的第一次推銷任務(wù)也能順順利利。但很快,我就出現(xiàn)狀況了,客戶少了起來,我開始總結(jié)原因了,原來,我不懂得討價還價,一直死咬著定價不放,這也讓一些定價較為昂貴的物品賣不出去,也讓買者人數(shù)大大減少。于是,在與戰(zhàn)友們討論了一番后,我決定開始與客戶進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憙r還價,必需顧客第一,也要接受他們的一些討價還價,不過,有一些保存很好的實用物品不到萬不得已還是不能妥協(xié)的,甚至賣的好的還可以翻倍提價,比如一些又厚又新的筆記本就可以從一元五角升到三元,而對人們生活幫助不大的物品,甚至有點浪費的,比如一些如跳繩,布偶,洋娃娃等過時用品則盡可能降低價格,在努力的成功重新標(biāo)價后,客戶的人數(shù)果然迅速提升。
但是,畢竟是第一次,還有問題需要解決,這也堪稱當(dāng)時最棘手的`問題,那就是書的銷量不好,說實在的,賣不出去的都是一些畫冊,現(xiàn)在的小學(xué)生一般都不看畫冊,這個時候,就需要挑選客戶了,我們的目標(biāo)就是有孩子,但是孩子小,還不識字的媽媽們。因為這個年齡段的孩子只能看畫冊。要說人海茫茫,找到這樣的人還真是大海撈針,好不容易找到一位推嬰兒車的婦女,我們費盡周折的推銷,給寶寶講畫冊中三只小豬的故事,把小寶寶逗得咯咯直笑,媽媽也笑著買下了我們手中的書。!真是不容易!
將貨物推銷完畢后,我已累得大汗淋漓。第一次做難免有些瑕疵和不到位,不過,我認(rèn)為他們都是美麗的。
語文作文 篇2
語文是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚臇|西,從我們開始牙牙學(xué)語到有一番成功的事業(yè),語文時時刻刻都陪伴在我們身邊。身邊處處有語文,語文伴我成長!
幼兒時,語文就是墻上的那些認(rèn)字圖片發(fā)音圖片和幼兒園漢字卡片、兒歌、故事等;低年級時,語文是老師教我們的看圖說話、認(rèn)識拼音、寫漢字;到了高年級呀,語文就像一杯美酒,盛滿了一篇篇文章的優(yōu)美與香醇;語文就像一杯清茶,倒?jié)M一首首唐詩、宋詞的優(yōu)雅和回味……
小學(xué)時,我總是羨慕我的語文老師在講臺上侃侃而談,培育著祖國的花朵。那時候,我的夢想就是能站在講臺上。今年,我跨入初中的大門。一日,機遇之神悄然而至,老師讓我們在講臺上與同學(xué)們討論自己最喜歡的漢字,終于有機會上講臺了,我的內(nèi)心無比激動。從那一刻起,我便開始準(zhǔn)備。漢字是語文的精髓,中華五千年來,都少不了它。最后我終于選定了“家”字。演講的時間馬上就要到了,雖然還有四五天時間,但是我的心里卻早已開始打鼓。我一定要把這一番精心的準(zhǔn)備獻(xiàn)給我心中的`語文。于是,我每天拿著稿在窗臺邊看著、看著……那一張薄薄的紙張,似乎變得有語文的生命力,變得充滿文學(xué)的活力!漢字與我一起追夢,霎時間,一股興奮、快樂的感覺涌上心頭……我愛漢字!我愛語文!語文從我身邊輕輕走過……
當(dāng)我流連忘返于祖國的廬山瀑布時,我會領(lǐng)略“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中的雄偉;當(dāng)我徜徉在故鄉(xiāng)的山山水水之里,我將會明白語文書中“遍插茱萸少一人!钡墓枢l(xiāng)之情;當(dāng)我在桂林玩得不亦樂乎的時候,我就會想到 “桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”的美麗;當(dāng)我沉醉以前那種美好的回憶嘆惜時間過去得飛快之時,我會一下子明白了朱自清為什么要寫下《勿勿》;當(dāng)我關(guān)注那多姿多彩的人生放眼紛繁的社會時,我將會悟出人生中許多在課本學(xué)不到的道理;置身于豐富的語文生活之中,無論是漢字、詩詞還是散文或是人生道理,這些不正是我身邊的語文嗎?語文不就像“潤物細(xì)無聲”中的春雨滋潤著我那幼小的心田嗎?
語文,從我身邊輕輕走過……
語文作文 篇3
學(xué)習(xí)一門課程,重要的是興趣,語文也是一樣。我們要在心里默念:語文真有趣!
重要的還有:平時要注意積累。多讀,多練,多記。讀書也要讀一些有價值的名書,著作,文書是一些不錯的選擇。讀書也要講究方法,注意精讀、略讀相結(jié)合,知識吸收的會更加好。
多練,就是要加強學(xué)過的知識,多動筆寫作文,寫作水平會在不知不覺中提高。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)也是件不錯的法寶,溫故而知新。
多記,就是要多背誦,多積累。如果你一天記兩個成語,一年便會有許多成語,連續(xù)幾年,你的知識將會多么豐富。當(dāng)然,要有持之以恒的精神。都要像這樣,一樣貴在堅持。
二是要多思考。只要你思考了,知識會記得更加牢固。我們既要學(xué)習(xí),又要思考,孔子有言為證:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
三是要多聽。善于聽別人的演講、朗誦,從而吸取其中的優(yōu)美語句,豐富自己的'語言。
語文是一門學(xué)習(xí)過程漫長的學(xué)問,要用心去學(xué)習(xí)才會有很大的收獲。在這漫長的過程中,希望大家要持之以恒的用心去學(xué)習(xí)這門學(xué)問。
語文作文 篇4
今天下午,鄭校長來到了我們班,我們都很高興!在鄭校長的引導(dǎo)下,我們了解了許多語文的學(xué)習(xí)方法。她給我們灌輸了語文學(xué)科的重要性,高考一百五十分的總分能達(dá)到一百一十分已經(jīng)很厲害了,我們浙江省今年最高是一百三十一分,第二名是金華的一個學(xué)生一百二十四分,所以能在語文高考中拿到高分十分的不容易。
她還說,在高手的較量中,很多人數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科都可以拿一百四十多分,短期內(nèi)多補補也可以提高分?jǐn)?shù),可是語文卻不行,需要我們長期的積累,所以在高考中流傳著一句話:得語文者得天下。
語文,說易不易,說難不難。要練一手好字,寫得一手好文章,說一口流利的國語,做一份美麗的答卷,就必須養(yǎng)成一種經(jīng)常閱讀的好習(xí)慣,并且最終要沉淀讀書人的氣質(zhì)。
而我們學(xué)校個各項課程安排正是為了我們長遠(yuǎn)的未來著想,我們每天要進(jìn)行寫字訓(xùn)練,晚閱讀時間讀名著,還要延伸到假期閱讀,晚閱讀后觀看學(xué)校專門剪輯過的各科影視欣賞節(jié)目,英語秀時間的口語交流,中午的作業(yè)整理,七、八節(jié)的.自主自修……要堅持這么做,日子久了就有效果了。
首先每天要練習(xí)一百個字的字,還要堅持寫隨筆作文以及認(rèn)真完成作業(yè)和測試,我們必須認(rèn)真的學(xué)習(xí),并且還要在閱讀時做好摘記。另外在早讀時我們也要注重一些詞語和句子的積累。在課堂學(xué)習(xí)時,要學(xué)會使用筆記本做筆記,從中進(jìn)行總結(jié),并且要牢記。
在課后完成作業(yè)本活頁。閱讀活動時要做好讀書筆記。在小組內(nèi)討論制作ppt讀書分享。在周末時要完成自主學(xué)案隨筆本糾錯本,在雙周測試時要認(rèn)真完成四十分鐘的測評,給自己交上一份美麗的答卷。
所以我們要定下目標(biāo),課余課內(nèi)都要珍惜時間,認(rèn)真做好。要想學(xué)好語文就得認(rèn)真地這么做,我相信只要我們堅持這么做,我們的語文水平一定會有所提高。從今天起我暗暗下決心,以后一定要更加努力,認(rèn)真的學(xué)習(xí)并做好語文等各方面任務(wù)和作業(yè),只要堅持,以后一定能成功的學(xué)習(xí)好語文。
鄭校告訴我們:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!蔽液苷J(rèn)同,所以我堅信,只要我們按照好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去一定會成功的!
語文作文 篇5
在生活中,語言是很重要的。語文的.學(xué)習(xí)和應(yīng)用是極為廣泛的。生活中離不開語文。語文使我們的生活變得豐富多彩,富有情趣。
語文像春天,學(xué)習(xí)語文就像在春天賞花,萬紫千紅,多姿多彩,令人眼花繚亂;▋旱拈_放是不會有局限性的,因此,生活中處處有語文。
生活處處有語文,生活時時有語文。在生活中,我們每時每刻都能感受到語文,感受到語文的存在,這種感覺無處不在,大到世界宣言,小到竊竊私語。生活中有活生生的語文,我們要善于從生活中學(xué)習(xí)語文。
語文離不開生活,并且我深深地體會到,語文是博大精深的。僅地滿足于一知半解是不夠的。我們應(yīng)該在生活中努力學(xué)習(xí)語文,并正確運用它、感悟它。正如我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚所說:“語文天生重要!
……
語文作文 篇6
小學(xué)六年里,我有過無數(shù)節(jié)課,給我印象最深的是五年級的一節(jié)語文課。
“鈴……”上課鈴響了,老師手抱一個紙箱子走進(jìn)教室。把箱子放下后,老師對我們說:“呆會兒我們要做一個游戲,讓同學(xué)們上講臺背誦自己課外積累的好詞語,詞語可以是“AABB”式“AABC”式或“ABB”式。我把全班同學(xué)的
把全班同學(xué)的名字都寫在小紙條上,放在這個箱子里,抽到誰,誰就上來。現(xiàn)在開始。”
老師從箱子里抽出一張紙條,念道:“小東!毙|馬上跑上講臺,背起他積累的詞語:圓溜溜、紅彤彤、綠油油、灰蒙蒙……背著背著,小東停住了,眼睛望著天花板,支支吾吾說不出來,原來他想不出還有什么了。老師讓他下去,繼續(xù)抽簽,這回抽到了小紅。我心里暗想:小紅學(xué)習(xí)成績很好,每次語文考試都名列前茅,肯定能背很多。沒想到,小紅才說了不到二十個,就再也說不出來了。這到底是這么回事,小紅成績那么好,怎么回輸給小東呢?
老師笑著對我們說:“你們一定感到奇怪吧!小紅平時成績那么好,怎么會在這里栽跟頭呢?其實,這就是我平時跟你們說的課外積累的重要作用。小紅只注重課本內(nèi)容,而我們的單元試卷通常都是考課本里的知識,所以她的成績才會那么好;但是,她沒有在課外多積累,而這些詞語在課本中有又是沒有的,所以她就不行了。今天之所以上這節(jié)課,就是要你們明白課外積累的重要性,語文,死記硬背是不行的,要課本知識與課外知識相結(jié)合,靈活運用,才能學(xué)好語文。你們的優(yōu)點就是課本知識記得牢,但這也是你們最大的缺點,你們大多數(shù)同學(xué)腦子里都只有課本,因此靈活運用就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人了。”
原來,課外積累有這么大的作用,怪不得我寫作文是總是沒有詞語可用,就是因為我積累的詞語不夠!通過了這節(jié)課的'學(xué)習(xí),我明白了積累的重要性,在平時注意積累妙詞加句,寫作文是就“下筆如有神”了。
這節(jié)課,我一輩子也不會忘。
為了提高我們的辯論能力,今天語文課,我們班進(jìn)行了一場以“小學(xué)生該不該多看電視”為主題的辯論會。
調(diào)整好座位,全班分成兩方。我方為正方,支持小學(xué)生多看電視;另一方為反方,不支持小學(xué)生多看電視。
作為一辯的我首先代表正方發(fā)言。我清了清嗓子,調(diào)整好心態(tài),放松心情,拿著發(fā)言稿,振振有詞地說道:“我方一致認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該多看電視。電視是新型的多媒體工具,可以了解多方面知識,增加生活的樂趣,并且電視是認(rèn)識世界的窗口,可以了解國家大事,開闊視野,放松身心,培養(yǎng)情趣,豐富課余文化生活。真是秀才不出門,能知天下事呢。”
反方一辯胡思雨說道:“我方一致認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該多看電視,看電視會讓更多的小孩子成為近視眼,對身體、心理、學(xué)習(xí)有害,而且一些武打、兇殺、暴力等電視節(jié)目看后對小學(xué)生有害心理健康,無意義。”
我方二辯潘艷力挽狂瀾,口齒伶俐的說道:“我對反方的說法不同意,看電視只要保證時間、距離,就可以預(yù)防近視眼,看新聞聯(lián)播可以了解國內(nèi)外大事;看希望英語可以學(xué)習(xí)英語哦!”
反方二辯何寶童也為這一問題提出了自己的見解,別看他平時不太愛說話,一說就一鳴驚人,“我認(rèn)為小學(xué)生多看電視,對學(xué)生會有影響,有些內(nèi)容對小孩不健康,所以小學(xué)生不應(yīng)該多看電視!
我方三辯楊靜宇以迅雷不及掩耳之勢說:“我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該多看電視,看電視可以聽到清晰的聲音,看到動人的畫面,是一種充電的形式,這對于小學(xué)生是種好的放松方式!
反方三辯依舊抓住“眼睛近視,對小學(xué)生有影響為重點。”辯論。
……
一會兒,我方總結(jié)鄭光陽說道:“經(jīng)過商議,我方一致認(rèn)為多看電視有3點好處:一、可以了解更多的知識;二、可以豐富課外生活;三、可以預(yù)防近視!
而另一方總結(jié)彭珊珊總結(jié)道:“我方一致認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該多看電視,看電視會帶來壞處:一、會做噩夢;二、會成為近視。”
最后,經(jīng)過主席裁定,我方獲勝。
“丁零零!”下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍的離開了教室,我用手中的筆記下了這場難忘的辯論會!
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